2025-2026学年（上）期末北海三年级质量检测语文

1、背背填填。

（1）蚕吐丝，蜂酿蜜。   ， 。

（2）亲近成语，把这些和时间有关的成语收进你的书签里。

2、古诗句。

（1）把下列古诗句补充完整

a.（__________________），手可摘星辰。

b.（__________），野茫茫，风吹草低见牛羊

c.白日依山尽，（__________________）。

d.（__________________），疑是银河落九天。

（2）根据自己的理解写出下列古诗句的意思。

天似穹庐，笼盖四野。

_______________________________________________________

欲穷千里目，更上一层楼。

________________________________________________________

3、课文内容我知道。

种葫芦的人没有收到葫芦，是因为他不知道___________和_____________的关系，只盯着_______________，不管_____________，不听______________。

4、选择加点字正确的解释，把序号填在括号里。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

直：（____）

（1）成直线的，跟“曲”相对；

（2）跟地面垂直的，跟“横”相对；

（3）从上到下的，从前到后的，跟“横”。

疑：（____）

（1）不相信；

（2）难于断定的；

（3）怀疑。

5、比一比，再组词。

( )   ( )   ( )

( )   ( )   ( )

6、正确、规范地书写下列汉字，每个字写两遍。

座   周          围   满   转

7、把不是同一类的词语用“＼”。

（1）   蜜蜂   松鼠   蜘蛛   蚊子

（2）   西瓜   苹果   西红柿   南瓜

（3）   电影   电脑   电视   电冰箱

（4）   玉米   大豆   棉花   水稻

8、判断下列句子的标点是否正确，对的打“√"，错的打“×"。  

1． 阿英妹妹是谁?她在哪里?    （    ）     

2．小企鹅的样子真有趣!        （    ）     

3．把绿铅笔借给我用一用行吗!     （    ）

9、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

10、判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。  （______）

【2】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （______）

【3】黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。（______）

11、【认识国旗】阅读短文完成练习。

五星红旗和红领巾

①五星红旗是我们的国旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，四星较小。五颗五角星及其相互关系，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。

②红领巾是中国少年先锋队队员的标志，代表红旗的一角，教育少先队员继承和发扬革命传统。有时用作少先队员的代称。

(1)根据文章内容填空。

①我们的国旗是______，旗面的颜色是______色的，国旗的左上角有______颗______色的五角星。

②红领巾代表五星红旗的一角，所以红领巾是( )的。

①方形       ②正方形       ③三角形

(2)国旗是祖国的象征和标志，我们不应当( )国旗。

①损坏       ②尊重       ③爱护

12、阅读乐园。

小小的希望

  我有一个小小的希望。

  我真希望能有那么一天：

  小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。

  那样，我就会告诉它们：

  不要往那边的树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。

  我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1．小作者的希望是_______________________________________________

____________________________________________________________。

2．为什么“我”不让小鸟往那边的树林里飞？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3．“我”为什么不让小鸟往这里来？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4．读完这篇文章，你有什么话要对小作者说的吗？

___________________________________________________________________________

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13、非连续性文本阅读｡

材料一 中国十大名胜古迹是指万里长城､桂林山水､北京故宫､杭州西湖､苏州园林､安徽黄山､长江三峡､台湾日月潭､承德避暑山庄､西安秦兵马俑十个风景名胜区｡

材料二

【1】下面不属于中国十大名胜古迹的是______

①杭州西湖 ②玉山 ③长江三峡 ④苏州园林

【2】图二中的情景是为了______

①说明石狮子会说话 ②谴责旅游中不文明的现象

③表现石狮子雕刻得生动 ④告诉人们石狮子很凶

【3】我们应如何做到文明出游？

_______________________________________

14、阅读下面的寓言故事，完成练习。

狮子和老鼠

一头狮子在一棵大树下睡午觉。一只小老鼠不小心从树上掉了下来，砸在狮子的头上。被吵醒的狮子一把按住小老鼠吼道：“你竟敢打扰我睡觉,看我吃了你！”小老鼠边哭边恳（kěn）求道：“大王,求您放了我吧！我一定会报答您的！”狮子冷冷地一笑：“我这么强大，你这么弱小,我怎么会需要你的帮助呢？”狮子正瞌（kē）睡，一抬手便放走了小老鼠。

不久后的一天,狮子被猎人布下的大网罩住了,他费尽全身的力气也没有挣脱出来，只好绝望地大叫：“救命啊！谁救我出去！”小老鼠听到了狮子的叫声，飞奔过去：“我来救你！”狮子低下头看到了小老鼠,失望地说：“你这么小,救不了我的。”只见小老鼠爬到狮子身上，用他尖尖的牙齿咬破了大网。

狮子得救了！他感激地把小老鼠放到自己背上,驮着他跑到了密林深处。从此．他们成了形影不离的好朋友。

（选自《伊索寓言》）

【1】用“○”圈出下面这句话中的一对反义词。

我这么强大，你这么弱少，我怎么会需要你的帮助呢？

【2】小老鼠是怎样救出狮子的？请你用“ ”在文中画出来。

【3】读了这个寓言故事,我明白了_____（填序号）

①不要看不起比自己弱小的人，再强大的人也有需要别人帮助的时候。

②狮子不是真正的“大王”,因为他挣脱不了猎人的网。

【4】你认为这是一只怎样的小老鼠？_______（多选,填序号）

①知恩图报 ②聪明自信 ③花言巧语 ④坏主意多

15、默读短文，完成练习。

小红伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白免就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜艳诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】短文里小白兔都用小红伞干了什么？请用“   ”画出来。

16、照样子，用加点字词仿写句子。

1.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

______________________________________________________

2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，有_______________________________，热闹极了。

17、照样子把句子写具体，并加上标点符号。

例：天上有星星。（什么样的星星？）

天上有闪闪的星星。

1.公园里有桃花。（什么样的桃花？）

____________________________________________________________________

2.小鸟在树上唱歌。（小鸟怎样唱？）

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3.苹果树上挂着苹果。（苹果树上挂着什么样的苹果？）

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18、根据课文内容回答问题。 

1.《狐假虎威》这篇课文讲述了什么内容？

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2.分别写出描写狐狸和老虎表情的词语。

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19、组词。

慢（  ） 兔（  ）   很（ ） 商（   ） 买（ ） 倒（ ）

漫（  ） 免（  ）   根（ ） 摘（   ） 卖（ ） 到（ ）

20、写话练习。

图中都有谁？他们在干什么？发挥想象写一写，注意书写工整，正确使用标点符号。