1、请你给这些字组词。
达 ( ) 运( ) 逃( ) 赶( ) 趟( ) 起( )
2、看拼音,写汉字。
bì | lǜ |
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ɡū | nianɡ |
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xiū | xi |
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lǐ | wù |
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3、填数字,组词语。
(____)海为家 (____)上(____)下 (____)本正经 (____)军(____)马
4、给句子加标点。
1.叶子上的虫还用治(____)
2.天无边无际,大得很哪(____)
3.叶子从树上飘落下来(____)
5、根据课文内容填空。
(1)枫树秋天________,_________四季披绿装。
(2)你拍九,我拍九,人和动物是______。你拍十,我拍十,保护动物是_________。
(3)春季里,________,花开草长蝴蝶飞。
(4)(小岛)把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像__________,叫月潭。
6、看拼音,写词语。
dù pí hǎi yáng shí qiáo xióng māo
péng you mián yī kè rén huà bǎn
qí miào yuán xíng guān bì zhōng yāng
7、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______)
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______)
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______)
8、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
9、根据所学知识判一判。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是花籽。( )
【2】学了《千人糕》,我知道米糕被称为“千人糕”是因为“千人禚”是一千个人做出来的。( )
【3】学了《神州谣》,我知道了中华还可以称为神州、华夏,长江和黄河是两条著名的河流。( )
【4】“未羊,申猴,戌狗,酉鸡,子鼠”的排列顺序是对的。( )
【5】在小事上讲信用,就能在大事上建立信用,这就是“小信成则大信立”。( )
【6】“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”是高鼎在《村居》中描写的春天。( )
10、阅读《鲁班造锯》,完成练习。
判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿,他据此发明了锯。( )
11、课外阅读。
小猴比本领
①动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
②在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧 ,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 力量)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,
③“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
④“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
⑤“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
⑥小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】用“/”划去短文中不正确的字词。
【2】短文中的“姑娘”指的是_______。联系上下文,想一想短文中加点词可能表示( )的含义。
A.高兴 B.惊讶 C.生气
【3】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为( )
A.小猴很好动。
B.小猴很喜欢他们。
C.小猴心里很得意。
【4】小猴认为这个姑娘是个能人,是因为( )
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
【5】读完短文,你最喜欢谁?为什么?
_________
12、阅读短文,完成练习。
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳(liǔ),在微风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞(wǔ),看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着粉(fěn)的、蓝的小花。湖上有一座精(jīng)巧(qiǎo)的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】在文中找一找,看看这些景物是什么样的,然后连线。
茂密的 嫩绿的 精巧的 湖水 柳条
草地 小桥 树木 迎风起舞 清可见底
【2】短文有_________个自然段,第二自然段有___________句话。
【3】第二自然段先写了天鹅湖的__________,再写湖的四周有_________,树下有_________,开着_________,最后写湖上有_________。
【4】读了短文,你知道“天鹅湖”的名字是怎么得来的?
__________________________
【5】你最想用哪个词语来形容天鹅湖?_________________
13、课外阅读。
一只蜘蛛和三个人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语地说:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
1.有 个人看了蜘蛛爬墙。
2.第一个人看后变得 ,为什么会这样?请你用“ ”在文中画出来。
3.第二个人看后变得 ;第三个人看后变得 。
4.你喜欢哪个人?为什么?
14、课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有(____) 个自然段。
【2】用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红了是因为( )
A. 公鸡很生气。
B. 公鸡很着急。
C. 公鸡难为情了。
【4】文中讲了__________、__________和______之间发生的故事,我最喜欢文中的______,因为_________________________________。
【5】通过这个故事,你明白了什么道理?
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15、课内精彩阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号(háo hào)鸟在崖缝(fèng féng)里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
【1】在文中加点字的正确读音下面画“√”。
【2】喜鹊是怎样劝告寒号鸟的?用“﹏﹏”画出相关语句。
【3】第二天天气暖和了,寒号鸟是怎样做的?用“_____”画出相关语句。
【4】寒号鸟这样做对吗?为什么?
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16、读儿歌,照样子填空。
小朋友们来画画,各种颜色记清楚。
小草小树用绿色,什么绿?( 墨 )绿、______绿、______绿。
小花脸庞用红色,什么红?______红、______红、______红。
秋天美景用黄色,什么黄?______黄、______黄、______黄。
17、学了课文《大禹治水》后,说一说大禹是个什么样的人?
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18、我会照样子,写句子。
1.例:湖水像一面镜子。
_________像_____________。
2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________
3.例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。
________一边________,一边__________
4.例:狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。
兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
____________________
19、
20、小作文。
找一种小动物,观察它的过冬方式,把它写成一篇观察日记。
要求:语句通顺,叙述合理,内容完整,字迹工整清晰,字数不限。
参考答案:略。
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