1、填量词。
一﹙﹚彩虹 一﹙﹚冰山 一﹙﹚雪花
一﹙﹚乌云 一﹙﹚浓雾 一﹙﹚露珠
2、照样子写词语和句子。(5%)
例:又高又大
例:他画的大海是那么宽,那么蓝。
那么 ,那么 。
3、看拼音写词语。
qí guài yōng bào bō làng
(________) (_________) (_________)
hú li shēn bàn gào su
(______) (_________) (_________)
zuò jǐng guān tiān chūn sè mǎn yuán
(__________________) (______________________)
4、在下列对话中的括号里加上恰当的标点符号。
林宇:菲菲( )你看到火星探测的新闻了吗( )
方菲菲:我看到了( )我国首个火星探测器发射成功了( )
林宇:我们的祖国真是太棒了( )我为她感到自豪( )
5、比一比,我会组词。
娃(_______) 园(_______) 及(_______) 对(________) 炉(__________)
挂(_______) 圆(_______) 极(_______) 队(_________) 庐(__________)
6、抄抄写写
1.小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
__________________________________
2.好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
__________________________________
7、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。( )
【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )
【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节,都是中国传统节日。( )
【4】“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
10、判断,正确打“√”,错误打“×”。
“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。(______)
11、阅读小木屋。
诚实,我的好朋友
我有一个好朋友,名字叫诚实。
当我拾到铅笔、橡皮
或可爱的玩具时,
诚实---她告诉我,
快去交给老师。
考卷上的满分多神气,
其实错了一道题,
诚实---她催我马上找老师,
宁可要个九十七分。
诚实---我的好朋友。
她使我的心灵更美丽。
(1)读儿歌,填一填。
( )的玩具 ( )的心灵
(2)当“我”拾到别人的东西时,诚实告诉“我” 。当老师判错题使“我”得满分时,诚实告诉“我” 。
(3)你觉得自己是个诚实的孩子吗?为什么?
12、课内阅读
朱德的扁担(片段)
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】本语段一共____句话。
【2】用“_____”画出朱德同志挑粮的样子。
【3】朱德同志又找来一根扁担,写上“______________________”五个字。
【4】从语段中,你感受到朱德同志是怎样的一个人?说说你的理解。
__________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云收回去,有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子吧。”
不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有特别小的,小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了。它们从这幢云房子里飞出去,又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳,叽叽喳喳。相互做客,相互玩耍。
忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,不见了。云房子哪里去了?没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【1】这篇短文一共有( )个自然段,第( )自然段写了云房子的样子。
【2】第三自然段共有( )句话。这几句话告诉我们小鸟很( )。
【3】从文中找出合适的词语填在括号里。
( )的太阳 ( )的蓝天 一( )雨 一( )风
【4】请用上几个合适的词语来夸夸小鸟们造的这些云房子吧!
( )的云房子 ( )的云房子 ( )的云房子
【5】如果你就是小鸟,你还会造哪些云房子呢?请你用“有的像……有的像……还有的像……”写一写。
不一会儿,云房子造好了。_______________________________________________
14、我爱阅读。
蚂蚁和蝈蝈
夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。
几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
【1】选择正确的答案填到横线上。(填序号)
① 满头大汗 ②幸福过冬 ③自由自在 ④又冷又饿
夏天,蚂蚁_______ ,蝈蝈________。到了冬天,蚂蚁________,蝈蝈________。
【2】用“ ”划出蚂蚁搬粮食的一句话。
【3】“蝈”的部首是______,除去部首以外还剩______画,这个字和______有关。
【4】读了这个故事,我想对蝈蝈说:____________________________
15、阅读与欣赏。
过 冬
小松鼠换上一件厚厚的皮袄,准备过冬。它看见梧桐树抖着身子,黄叶便飘落下来,着急地问:“梧桐树公公,天冷了,您怎么不多长点叶子,反而把叶子落光了?全身光秃秃的,冬天不怕冷吗?”
梧桐树哈哈大笑,说:“好孩子,我把叶子落掉,就是为了过冬呀!”
小松鼠惊奇地问:“这么说,长叶子是因为怕热?”
梧桐树又哈哈大笑:“我们落叶是一件大事。叶子能散发水分,秋天干燥,根喝水少,让叶子一散发,我们缺了水就会枯死,把叶子落掉就是为了保住水分,这样我们就可以更好地过冬了!”
【1】小松鼠一共问了( )个问题,用波浪线画出来。
【2】在文中找出和下列词语意思相近的词。
焦急——(_______) 吃惊——(_______) 光溜溜——(________)
【3】梧桐树落光叶子是因为( )。
A. 梧桐树冬天不怕冷
B. 梧桐树落叶是为了帮助长高
C. 保住水分,更好地过冬
【4】这篇短文讲了小松鼠和____________过冬的故事。小松鼠换上了一件________的皮袄,准备过冬,_______把_________,是为了_____________。
16、口语交际。
我国地大物博,有许多美丽的风景,有令人神往的名山大川,也有令人留恋的小桥流水,你最喜欢的风景是什么?说一说同大家分享交流。
_____________________________________________________
17、我会按照提示要求写句子。
(1)学校门前种着一大片绿油油的小草。(仿照例句把句子补充完整。)
公园里开着( )的鲜花。
(2)大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词语写句子。)
_________
(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子。)
王强_______,________。(写出兴奋的样子)
18、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_______________________________
(2)例:小猴爬上葡萄架。 小猴迫不及待地爬上葡萄架。
小朋友做早操。
______________________________
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶。
_________________,______________________
19、我会照样子,写一写
1.例:(明亮)的眼睛
(__________)的头发 (__________)的小手 (__________)的小路
2.例:热得像蒸笼
急得_________ ________得___________ ________得__________
3.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________
4.例:他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
________________,果然________________。
5.例:梧桐树叶像手掌。
___________
20、看图写话。
树爷爷发生了什么事?仔细观察图画,以《啄木鸟医生》为题目,写一个小故事吧!(不会的字可以用拼音代替)
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