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2025年上海市初三上学期一检历史试卷

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、殖民头子克莱武曾经无耻地吹嘘自己:“富庶的城市在我脚下,强大的国家在我手中,在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。我统共取了20万英镑。诸位先生,直到现在,我还奇怪自己为什么那么客气呢!”这段话形象地反映了

    A.三角贸易的罪恶 B.英国对印度的殖民掠夺

    C.西班牙在拉丁美洲的黑暗统治 D.法国在非洲的殖民扩张

  • 2、信件是记录和印证历史的重要史料,下图是一位航海家在结束第一次航行归来后,给友人的信。可知,这位航海家是(     

      我已圆满完成任务,告诉您在这次航海中发现的情况:我进入印度海,发现许多岛屿,居住着不计其数的印第安人……如果能得到援助,我将把黄金、香料、棉花、沉香木等奉送给他们。

    海洋舰队司令

    1493年3月

    A.迪亚士

    B.达·伽马

    C.哥伦布

    D.麦哲伦

  • 3、埃及的华夫脱运动与印度非暴力不合作运动的相同点是

    A.都打击了英国殖民者

    B.都实现了国家独立

    C.都采取了非暴力方式

    D.都采取了暴力方式

  • 4、下图一是作者亲历了敌后战场的斗争后,根据人民的斗争精神与智慧创作的绘画作品。下列描述符合该作品反映的历史事件是(     

    A.抗美援朝,保家卫国

    B.国共合作,出师北伐

    C.军民团结,抗日救亡

    D.解放南京,结束内战

  • 5、公元前5世纪中后期,使雅典的奴隶主民主政治发展到高峰的历史人物是

    A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.凯撒 D.亚历山大

  • 6、在中华民族生死存亡的危机关头,下列人物极力宣传“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡”观点,推动变法图强的是(   )

    A. B. C. D.

  • 7、自2020年以来,受新冠肺炎疫情影响,各地学校开展“停课不停学”活动,“线上授课”广受欢迎。“线上授课”的实现主要得益于(     

    A.航天事业的突破

    B.计算机网络技术的发展

    C.广播电视的发展

    D.传统金融业的革新

  • 8、8世纪中期阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国,版图横跨( )

    A.亚、欧、非三大洲

    B.亚、欧二大洲

    C.欧、非二大洲

    D.亚、欧、美三大洲

  • 9、英国资产阶级革命和俄国十月革命都在历史长河中掀起了滔天大浪,改变了世界历史的进程。比较英、俄的“滔天大浪”,最根本的不同之处是(     

    A.发生的时代背景不同

    B.建立的社会制度不同

    C.群众的参与程度不同

    D.革命的推进方式不同

  • 10、托尔斯泰说:“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道,既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道”。下列事件中与穆罕默德有关的是

    ①于610年在麦加创立伊斯兰教 

    ②于622年在麦地那建立政教合一的国家

    ③著有《医学集成》一书  

    ④基本统一阿拉伯半岛

    A. ①②③   B. ①②④   C. ②③④   D. ①③④

  • 11、“拉丁独立起风云,南美救星立首勋。”该诗歌颂的历史人物是

    A.华盛顿

    B.玻利瓦尔

    C.章西女王

    D.卡德纳斯

  • 12、“这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景......从家庭手工业过渡到大工厂生产.”材料中的“这场革命”指的是

    A.英国资产阶级革命

    B.美国独立战争

    C.法国大革命

    D.工业革命

  • 13、《全球通史》中写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是

    A.建立了君主立宪制度

    B.促使日本由封建社会进入资本主义社会

    C.促进资本主义迅速发展

    D.促使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

  • 14、恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括(     

    ①但丁                    ②莎士比亚               ③达·芬奇             ④薄伽丘

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

  • 15、“为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。”由此可知,古代雅典(       

    A.重视民主政治

    B.公民都很贫穷

    C.城邦文化繁荣

    D.人人参与政治

  • 16、2020年新冠病毒肆虐全球,联合国秘书长古特雷斯呼吁各国团结应对疫情。回顾二战,为抗击共同敌人,各国相互合作,协同作战开始于

    A.《开罗宣言》的签订 B.《和平法令》的签署

    C.《联合国家宣言》的签署 D.《波茨坦公告》的发布

  • 17、某班进行辩论会,右图是双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是( )

    A. 农奴制改革的利弊   B. 列宁新经济政策的利弊

    C. 日本明治维新的利弊   D. 斯大林模式的利弊

  • 18、法国资产阶级革命的纲领性文件、反封建专制的旗帜是

    A. 《人权宣言》

    B. “自由、平等、博爱”

    C. 《权利法案》

    D. 人文主义

  • 19、通过如图柱状图数据,说明英国原棉需求量增长的原因是(     

    A.珍妮机的发明

    B.蒸汽机的应用

    C.内燃机的推广

    D.电动机的普及

  • 20、观察下列美国独立战争进程图,与②相对应的历史事件是

    A.来克星顿的枪声

    B.《独立宣言》发表

    C.华盛顿当选总统

    D.《巴黎和约》签署

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、根据下列提示,写出相对应的内容。

    (1)法兰克王国的开国君主

    (2)标志着英国资产阶级革命完成的事件

    (3)法国大革命爆发的时间

    (4)为了摆脱日益严重的农奴制危机,1861年,颁布“解放”法令的皇帝

  • 22、文艺复兴“文艺三杰”________________________

  • 23、读图填空。

    (1)图中A处英国对中国的侵略指的是________(事件);美国对日本的侵略最早发生在________年。

    (2)图中B处的两次社会改革指的是俄国的________和日本的________

    (3)图中C处:工业革命极大地提高了社会________水平,人类进入“________时代”。

    (4)图中D处的理论指的是________理论,该理论诞生的标志是1848年《________》的发表;1864年成立的________和1871年法国的________运动都是该理论指导下的国际工人运动实践。

  • 24、标志着铁路时代开始的是______设计的蒸汽火车开始运行。

  • 25、阅读材科:观察下图,请将下列地点的字母代号填入答题卡图中相应的方框内。  (2分)

    A.《独立宣言》发布的地点

    B. 大陆军取得决定性胜利的地点

     

  • 26、___________使世界开始连结成一个整体;___________使资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

  • 27、(文艺复兴)实质:是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。

  • 28、根据下列提示,写出相对应的历史人物。

    (1)主持制定迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的是:______________________。

    (2)公元前27年,首创“元首制”的是:______________________。

    (3)主张人应该“认识你自己”的是:______________________。

    (4)1649年被推上断头台的国王是:______________________。

  • 29、文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。

    (1)但丁的不朽名作长诗《   》,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。

    (2)法国伟大作家   的作品《人间喜剧》被称为“法国的百科全书”。

    (3)贝多芬的第五交响曲即《   》发出了对抗生活厄运的顽强呐喊。

  • 30、请你根据下列文字描述填写相关内容:

    (1)古埃及文明的象征是_______

    (2)巴黎最古老、最高大的天主教堂是 ________  

    (3)君士坦丁堡保存最完好的大教堂是

     

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、说出俄国十月革命的时间、领导人及特点并概述十月革命的意义。

  • 32、“地理大发现”指的是课本中的什么历史事件?列举15-16世纪将大西洋变成桥梁的有关史实。概括第一问中的事件对欧洲和世界的影响。

  • 33、人类文明具有多样性,亚欧各民族在封建时代的发展具有各自的特点。结合所学知识回答:

    (1)西欧封建制度是哪个国家对土地的分封形式进行改革后逐渐确立起来的?这个国家的哪一位君主被教皇称为“罗马人的皇帝”?

    (2)由于长期战争导致财政的枯竭,拜占庭皇帝不得不求助于西欧封建主的军事援助,西欧封建主为此组建的东征部队叫什么?1453年,拜占庭最终灭亡于哪个国家?

    (3)公元12世纪晚期,日本进入幕府统治时期。日本的幕府统治有何主要特征?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。

    材料一:15世纪,欧洲最早的两个民族国家葡萄牙和西班牙,在国家力量支持下进行航海冒险,当麦哲伦完成人类第一次环球航行后,原先割裂的世界终于由地理大发现连接成一个完整的世界,世界性大国也就此诞生。

    (1)依据材料一,指出葡萄牙和西班牙远洋航行的影响。

    材料二:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

    (2)依据材料二和所学知识,分析17-19世纪英国成为世界发展领头羊的原因。

    材料三:一直以来高度重视教育、科技的德意志,迅速站在了第二次工业革命的前沿,用30多年的时间超过英国,成为欧洲第一、世界第二大经济强国。

    (3)列举一项体现德国“迅速站在了第二次工业革命的前沿”的发明创造。

    材料四:150多年前,在四艘美国黑船的胁迫下,长期闭关锁国的岛国日本选择了不战而开国。外部压力成为国家内部变革的动力,在“求知识于世界”的纲领指导下,日本派出由政府高官组成的岩仓使节团到欧美各国考察。

    (4)材料三中,日本的“内部变革”指哪一事件?举出最能体现这次“内部变革”性质的内容?

    (5)世界性大国崛起的历程,给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识,谈谈我国可以从这些大国崛起中获得什么重要启示?

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得分 170
题数 34

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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