1、根据课文内容填空
1.葡萄沟盛产水果,有___、___、___、____等,人们最喜欢的是____。
2.黄山有许多奇石,我知道有“______”“_______”“_______”“_______”等。
3.日月潭中央有个美丽的小岛,叫_______。它把湖水分成两半,北边像_______,叫_______;南边像____,叫_______。
2、根据拼音写同音字。
(1)jīn 皮( ) 毛( ) ( )天 黄( )
(2)hé ( )花 ( )水 ( )同 ( )气
(3)xī 休 ( ) ( )方 ( )阳 信( )
3、看拼音,写词语。
shuǐ xiāng shǒu xiān chē zhàn huá dǎo yīng xióng
(________) (________) (________) (________) (________)
zāo gāo shuāi jiāo hú lu zào jù shèng lì
(________) (________) (________) (________) (________)
gōng jī tóng zhì shēng bìng cháng zhēng fēi zhōu
(________) (________) (________) (________) (________)
4、查字典填空。
(1)“遇”字按音序查字法,应先查大写字母_____________,再查音节_____________,这个字的第三笔是_____________,可组词为:_____________。
(2)“望”字用部首查字法,应先查部首_____________,再查_____________画,读音是_____________。“望”在字典中的解释有:①向远处看;②观察,察看;③探望;④盼头,希望。在“一望无际”一词中,“望”应选第_____________种解释。
5、疑问中悟理。
风娃娃来到_______,又来到_____,还来到________……帮助人们做了好事,却也做了不少让人伤心和生气的事。我想对他说:“做事情光有__________还不行,还要看______________。
6、学汉字书写。
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中:
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
8、根据课文内容判断对错。
①《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。(____)
②《敕勒歌》是南朝民歌。(____)
③《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。(____)
④《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(____)
9、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
10、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
11、课文直通车。
《祖国在我心间》
小小的地球仪摆在眼前,
妈妈夸我的眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,
像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,
辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建,
隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好,
因为祖国时时在我心间。
1.课文一共有________句话。
2.观看地球仪,我找到了哪些地方?连一连。
第一眼______________第二眼_______________第三眼
福建_________________中国_________________北京
3.“我”为什么眼力这么好呢?
12、100分和50分
小米考试了50分,小王100分,小王嘲笑小米。
回家后,在妈妈劝说下,小米专心学习,读书,而小王却整天玩乐。
有一次考试,小米考了100分,而小王却考了50分。
小王……………
(1)小米和小王的分数为什么反过来了?(8分)
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(2)小米会嘲笑小王吗?小米会怎吗做?(12分)
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13、课内阅读。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
【1】从文中找出两对反义词,写在括号里。
(____)——(____) (____)——(____)
【2】这段文字共有(____)句话。主要写的是______。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_____;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的__________。
【3】用“有时候……有时候……”写一句话。
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14、美丽的丹顶鹤
春天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从南方飞来。
丹顶鹤有一身洁白的羽毛,脖子和翅膀边儿却是黑的,它的头顶就像一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤呢!
丹顶鹤很惹人喜爱。它腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得高雅、优美。传说丹
顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
我国黑龙江省嫩江流域是丹顶鹤的第一故乡,著名的扎龙丹顶鹤
自然保护区有好多好多的丹顶鹤呢!
【1】填空。
(1)人们把丹顶鹤又叫作( )。
(2)我国黑龙江省嫩江流域是丹顶鹤的( )。
【2】课文第三自然段有( )句话。
【3】你喜欢丹顶鹤吗?读了短文你一定了解了丹顶鹤的样子吧?用自己的话说说。
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15、阅读理解。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zhāo cháo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】在括号里填上恰当的标点符号。
【2】用“ ”画出加点字的正确读音。
【3】用文中加点的“连忙”写一句话。
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【4】想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?
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16、朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字?
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17、看图,把下面的一段话补充完整。
丰富多彩的课外活动开始了,同学们有的练舞蹈,有的________________,有的________________,有的________________。
18、按要求完成句子练习。
1.例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么! ____________________________________
2.例:天空飘着气球。
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。田野开满野花。
田野开满野花。
(________)田野开满(_______)野花。
3.例:雾把自己藏了起来。(仿写拟人句)
小鸟________________。
4.例:小白兔添上柴,屋子里渐渐暖和了。(用加点词造句)
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5.给下面的句子加上合适的标点。
秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__
19、课文整体梳理。
孩子们都在哪里找到了月亮?请把它写下来。
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20、11月12日中午,王明妈妈买了些水果让王明送去给奶奶家,并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看,发现奶奶家里没有人。他把水果放在桌子上,想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。
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