2025-2026学年（上）期末天水三年级质量检测语文

1、按照课文内容填空。

（1）更改告示之后，小牛   许多好朋友。

（2）妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己   ，不去试试，是 。”

（3）孟母拿起刀，将织布机上的线都 ，用来劝告孟轲   。

2、查字典，并填空

（1）“紫”用部首查字法，应查部首___，再查___画，其音序是__，读音是___，可以组词为___、___。

（2）“酸”用部首查字法，应查部首___，再查___画，其音序是___，读音是___，可以组词为___、___。

3、我会查字典 

①“灌”用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________。

②“隆”字我不认识，要用部首查字法，先查部首________，除去部首再查________画，它的读音是________，组词________。

4、写出下列词的近义词。

铺设—（_____）　晶莹—（_____）

飘逸—（_____）　惊醒—（_____）

美丽—（_____）　淘气—（_____）

5、把下面的成语补充完整。

（ ）（ ）送爽 （ ）（ ）似箭 （ ）（ ）止境

寒（ ）暑（ ） 雨过（ ）（ ）   （ ）（ ） 如梭

6、我会根据拼音写词语。

（1）一只乌鸦kǒu kě了，要去hē shuǐ。

（2）爷爷年纪大了，总是喜欢zì yán zì yǔ。

（3）光华岛在日月潭的zhōnɡ yānɡ，那里风光xiù lì。

7、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高，才能看得远。( )

【2】玲玲不小心把画弄脏了，她又画了一只可爱的小花猫。( )

【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

【4】日月潭在我国台湾省，那里的奇石特别有名。( )

【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

10、判断。

【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______

【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________

【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______

11、阅读短文，回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说"仙桃石"吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

（     ）仙人指路（     ）就更有趣了（     ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（       ）

【1】选择下列词语的意思，选择序号。

闻名中外( )

①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字

奇形怪状( )

①长的样子很吓人。       ②不同一般的，奇奇怪怪的形状。

【2】文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。

______________________________

【3】加标点：

（1）( )仙人指路( )就更有趣了( )

（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )

【4】默读下划线内容，体会"每当……就……"的用法，然后造句。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当……就……：__________________________________

【5】从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。

______________________________

12、课内阅读

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】找出短文中的反义词：__________——_________ __________——_________

【2】我做过哪些好事：_____________，_____________，________________。

【3】我做过哪些坏事：_____________，_____________，________________。

【4】我是什么呀？________。

13、阅读理解。

羿射九日（节选）

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭,拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜,接着，噗噗地掉在地上。

【1】从选段中提取信息，填一填。

地点：_______。   人物：_______。   事情：________。

【2】选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作？请用“○”圈出来。

【3】从选段画横线的句子中，你能体会到什么？

___________________

【4】你认为羿是一个怎样的人？

___________________

14、阅读我最棒。

我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。

椰子树又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。

我爱我的家乡，我更爱家乡的椰子。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】用“ ~~~~~ ” 画出文中的比喻（yù）句。这句话是把   比作 。

【3】在短文中圈出表示颜色的词语。

15、阅读短文，回答问题。

有一天，有一个小男孩到草地上来玩儿。这是一个淘气的小男孩，老是带着一把小刀，到处乱刻划。小男孩发现了木头桩，就用小刀在那个歪脑袋上刻了一个脸：一双瞪着人的大眼睛，好象在发脾气；一张露着牙齿的大嘴，好象在嚷嚷什么；还有一个大鼻子，鼻头皱着，就象要打喷嚏！总之，是一张鬼脸。小男孩还在那张鬼脸下面刻了一些乱七八糟的道道，当做木头桩的衣服。

小男孩很得意，笑了一声：“这是一个雕像，美极了！”（真是这样吗？只有天知道！）然后，不用说，这个淘气的小家伙就跑走了。

老木头桩本来觉得小刀划得很痛，可是听小男孩说他是美丽的雕像，他感到很高兴，就忘记了痛了。

【1】选择正确答案填在括号里

这个故事选自（          ）

A．《一只会飞的猫》

B．《歪脑袋的木头桩》

C．《小狗的小房子》

【2】短文共_____个自然段，第三自然段有_____个逗号。

【3】小男孩用小刀刻了一个什么样的脸？请你用“ ”画出来。

【4】老木头桩为什么忘记了痛？请你用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】“小男孩很得意，笑了一声”这话中。句中“得意”的意思应选（        ）

A．因为合自己的心意而高兴

B．意见

C．得到

【6】你觉得这是一个_______________________的小男孩。

16、照样子，写词语和句子。

（1）例：冷——寒冷——冷得像冰窖

快——______——____________

（2）例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了（雪白的）小花。

______天空飘着______云朵。

17、照样子，在括号里填词语，使句子更具体。

例：妈妈（微微地）笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。

1．小猴子（______）蹲在山头。

2．小葫芦（______）变黄了。

3．兔妈妈（______）说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”

4，雪花（______）飘落下来。

5．自习课上，同学们在（______）写作业。

18、照样子，写句子。

(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

天上的月亮可有趣了，有时候__________，有时候___________。

(2)只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要____________，就__________。

19、把下面的句子补充完整，并加上标点。

1．深山里的小鹿________________（____）

2．________________真美呀（____）

3．早上（____）________________（____）

4．你喜欢________________吗（____）

20、看图写话。

仔细观察，按照四幅图的顺序，请把你看到的写下来，注意把字写正确、端正。（不会写的字可以用拼音代替，别忘了正确使用标点符号。）