1、用部首查字法填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
炮 |
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想 |
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赶 |
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2、给句子加标点。
(1)他眼珠一转 对乌鸦说 亲爱的乌鸦 您好吗
(2)可怜的小羊喊道 啊 这是不可能的 去年我还没出生呢
3、根据课文内容填空。
(1)_____皆图画,_____不文章。
(2)小明取得好成绩时,妈妈鼓励他:“欲穷千里目,____________。”
(3)看到瀑布从天而降,我不由得想起诗句:“__________,疑是_________。”
4、根据课文内容及理解填空。
1.“________,何时复西归?_____不努力,____徒伤悲!”这首诗告诉我们____________。
2.禹在外治水________年,曾经_______次路过自己的家门,但他_______次也没有进去看一看。禹的儿子________多岁了,还不知道父亲是个什么样子。(《大禹治水》)
5、课文中的句子很美妙!(按原文填空)
(1)拟人句:窗外,小鸟在_____________,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。
(2)排比句:平常我在________里睡觉,在小溪里_______,在______里奔跑,在 _________里跳舞、唱歌、_________。
(3)比喻句:杨树_______,榕树_______,梧桐树叶像手掌。
这些句子真生动啊!我也要学着第(3)句的样子写一个比喻句:
_________________________像_________________________________。
(4)默写古诗《望庐山瀑布》。
(___________)香(___________)生紫(___________),
遥看瀑布(_____________________________)。
飞流直下(_____________________________),
疑是银河落(___________________________)。
6、比一比,我会组词。
娃( ) 相( ) 级( ) 做( ) 记( )
挂( ) 泪( ) 极( ) 作( ) 计( )
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
8、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“望”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查十一画。( )
【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”,含“火”的字大多与火有关。( )
【3】“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )
【4】羿将十个太阳都射下来了,大地重新出现了勃勃生机。( )
9、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
10、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。______
【2】学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______
【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______
11、阅读短文,完成练习。
小鹿长大啦,头上长出了角角。那角角,好像树上的丫杈(chà)。
春天到了,山青啦,水绿啦,草地上也开出了五彩缤纷的野花,为什么这些丫杈还不发芽,不长叶呢?
哦,我知道了,它一定喜欢冬天。要不,怎么身上开满了梅花?
【1】短文有(_____)个自然段。
【2】用“──”画出文中一个打比方的句子。
【3】描写春天美丽景色的成语有: ____________ 、 ____________
12、葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这个自然段共有(_____)句话。
【2】用“ ”画出表示颜色的词语。
【3】用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。
【4】“热情好客”这个词语中“好”的读音是(______),它还有另外一个音是(_______),组词(__________)
13、阅读理解。
有趣的动物园
今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友,我们要保护动物。
【1】本文一共有______个自然段,第二段一共有_______句话。
【2】文中一共介绍了________种动物。
【3】根据短文内容填空。
(__________)的猴子 (__________)的孔雀
(__________)的黑熊 (__________)的蟒蛇
【4】用“ ”在短文中画出一句比喻句。把 比作
【5】这篇文章告诉我们:________是我们的好朋友,我们要___________。
14、读短文《谁愿意》,做题。
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:
“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,忽然站起来抢着唱歌。
课间餐时,河马老师问:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手马上举得高高的:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。他扫啊,擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒!”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师真偏心。”
【1】给下面句子中加点的词换个意思相近的词语。
A. 小黄鹂忽然站起来抢着唱歌。( )
B. 小胖猪的手马上举得高高的。( )
【2】小刺猬是个 的孩子。(只填序号)
A.爱逞(chěnɡ)强
B.不怕脏,不怕累,爱劳动
【3】你觉得河马老师偏心吗? (只填序号)
A.不偏心,因为扫地是大家应该做的事情,只有小刺猬举手。
B.真偏心。因为小黄鹂和小胖猪也为大家服务了。
15、我会阅读。
田家四季歌(节选)
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】这篇短文共有________句话。
【2】文中讲到的农事有________、________和插秧。农民还要干的农事还有:________、________。
【3】照样子写一写。
(1)喜洋洋 ____________ ____________
(2)谷像黄金粒粒香。
________像________________。
16、口语交际
明明借冬冬的课外书还没看完,想跟他商量一下,再看几天。
冬冬:什么事啊?
明明:___________________
冬冬:行,不着急,你看就行。
明明:___________________
17、连词成句。(填序号)
1.①披着 ②衣裳 ③青蛙妈妈 ④碧绿的
__________________________。
2.①水里 ②在 ③小鱼 ④游来游去
__________________________。
18、连词成句。
1.个 真是 葡萄沟 好地方
________________________
2.吐鲁番 葡萄沟 有 个 叫 地方
_______________________
3.葡萄 山坡 种在 梯田上 的
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19、口语交际。
会会在读课文时遇到了不认识的字,想和同桌借字典,她该怎么说呢?想一想,写下来吧!
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20、仔细观察图画,这是在什么地方?小丽在做什么?填写在括号里
一个清朗的早晨,小丽和妈妈来到了_____________。
小丽看到了美丽________,想去摘一朵。
远处有很多山,山上有一座_______ 。
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