2025-2026学年（上）期末黔西南州三年级质量检测语文

1、我会读拼音，写词语。

（1）古字湖qún shān（________）环绕，湖zhōng yāng（________）有几座měi lì（______）的小岛。

（2）家乡的zhú lín（_______）shēn chù（____）有可爱的xióng māo（________）。

（3）今天白天，天气qíng lǎng（_______），可是一到bàng wǎn（_______），就dà xuě fēn fēi（________）。

2、写出下列词语的近义词。

常常——（   ）

仔细——（   ） 

观察——（   ）

3、课文小密林。

祖国美景如画。“　　　　　　　,黄河入海流”,是多么富有气势;“飞流直下三千尺,　　　　　　　　　　　　”,又是多么壮观。黄山有　　　,日月潭风光　　　,吐鲁番的葡萄干颜色　　,味道　　,非常有名。

4、在括号里填上合适的词语。

________的天空 快乐地________

________的田野 高兴地________

________的柳枝 自由自在地________

5、一字组多词。

猫___________ ___________ ___________ ____________

桂___________ ___________ ___________ ____________

旗___________ ___________ ___________ ____________

6、拼一拼，写一写。

shí wù yāng miáo yě zhū guǎng chǎng

7、我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（_______）

【2】植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。  （______）

【3】“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（______）

【4】每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（______）

【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。（______）

8、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）

【2】《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）

【3】课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______）

【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______）

【5】枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）

【6】默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______）

【7】“巨”的第二笔是竖折。（________）

9、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

10、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。  

（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。   （____）

（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）  

（3）日月潭是我国最大的一个湖。   （____）

（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。   （_____）

（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）

11、课内阅读。

“咦是谁救了小白兔”小动物们说 “真得谢谢他呢”

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】在里填上合适的标点符号。

【2】雪孩子为了救小白兔化成了_____，变成了很轻很轻的_______，飞上天空，变成了一朵_______的白云。

【3】“雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”请你仿照这句话，把下面的句子写具体。

（1）草地上开满了鲜花，_____________

（2）毛毛虫变成了一只蝴蝶，_______________

【4】为什么说雪孩子变成的白云很美丽？（　　）

A．因为雪孩子变成的那朵白云的形状很美。

B．因为雪孩子勇敢善良、舍己为人，救了小白兔。

【5】看到天上的白云，小白兔可能会对它说些什么？

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12、读短文，做练习。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是__________的旅行。

【2】在括号里填上搭配恰当的词语。

________的树林　　________的动物　　________的风

【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）

①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴

按先后顺序排：__________

13、阅读短文，完成练习。

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂（gěng）上。他仰面朝天，看着满天繁（fán）星。

他看到天边有两颗星在一亮一亮地闪烁（shuò）着。他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。他还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然，一颗流星划过天空。小刺猬哭了起来。妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，她说：“傻孩子，哪是星星摔下来，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”

“是吗？是他在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸笑了，就像他自己也在玩滑梯一样。

【1】根据短文内容，选择正确的答案写在括号里。

（1）小刺猬坐在哪里看星星？( )

A．田野里             B．田硬上               C．小河边               D．山坡上

（2）小刺猬看到一颗流星划过天空，他说是谁摔下来了？( )

A．小星星弟弟       B．小星星妹妹     C．小星星哥哥       D．小星星姐姐

（3）你觉得这是一只怎样的小刺猬？( )

A．一只想象力丰富的小刺猬。          B．一只爱玩的小刺猬。

C．一只乐于助人的小刺猬。             D．一只爱哭的小刺猬。

【2】判断下列句子是否是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。

（1）白白的帆像片片云朵。( )

（2）小刺猬就像他自己也在玩滑梯一样。( )

（3）树叶像小蚂蚁的船。( )

【3】请你想象一下，天上的星星还会做些什么？

___________________

14、阅读短文，完成后面练习。

朝霞和日出

天亮了。东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄色。这时候，周边的白．云，仿佛涂上了五彩缤纷的颜色。啊，多迷人的朝霞！

我登上山顶遥望天边，彩云不断地变幻：一会儿好像红色的花海，一会儿好像紫色的地毯，一会儿仿佛又变成了金黄色的麦浪……真是瑰丽无比，变化莫测。

【1】在文中找出与下面词语意思相近的词语。

渐渐——（________） 仿佛——（________）

【2】朝霞的颜色是怎样变化的？依次写在括号里。

鱼肚白—（________）—（________）—（________）—五彩缤纷

【3】“彩云不断地变幻：一会儿好像红色的花海，一会儿好像紫色的地毯，一会儿仿佛又变成了金黄色的麦浪……彩云还会有怎样的变化？请照样子继续发挥想象写两句。

彩云一会儿___________________，一会儿__________________。

15、阅读短文，回答问题。

一把筷（kuài）子

从前，有几个兄弟，常常吵架。

一天，父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，对他们说：“你们谁能把筷子折断？”

几个兄弟都试了试，谁也折不断。

父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折。这次，他们一折就断了。

父亲说：“你们看，一把筷子多结实，怎么折也折不断，而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了，团结起来才会有力量。”

【1】这篇短文共有（____）个自然段。

【2】按要求填空。

（1）写出意思相近的词。

常常——（   ）   拆散——（   ）

结实——（   ）   容易——（   ）

（2）写出意思相反的词。

容易——（   ）   团结——（   ）

【3】一把筷子兄弟几个谁也折不断，而一根筷子他们一折就断了，这说明了什么道理？

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16、把下面的句子改写为拟人句。

1．秋天到了，树上的果子熟了。

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2．收音机天天都在响。

____________________________________________

3．蟋蚌在草丛里鸣叫。

____________________________________________

4．树叶随风飘落下来。

____________________________________________

5．小柳树的枝条随风飘扬。

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17、照样子，写句子。

（1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。

_________天空中，飘着________________云朵。

（2）弯弯的小河像一条带子。

_________像____________________。

（3）小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

_______一会儿_________，一会儿__________。

（4）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给____________________。

（5）（雪娃娃）变成了（一朵白云），（一朵美丽的白云）。

_________变成了_________，__________。

18、用下列词语造句

①紫烟：_________________

②遥看：________________

19、我能按要求写句子。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子把下面句子补充完整。）

小河边_____________________________________

（2）小草从地下探出了小脑袋。（写一句拟人句）

____________________________________________

（3）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。（照样子写比喻句。）

______________，______________的，好像_______________________

（4）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

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20、看图写话。

提示：仔细观察，图上都有谁？发生了什么事？他们是怎么做的？结果怎么样？发挥想象，写几句通顺的话。