1、课外积累。(6分)
(1)不知细叶谁裁出, 。
(2)秦时明月汉时关, 。
(3)及时当勉励, 。
2、查字典。
1.“勺”用部首查字法,应先查部首________,再查________画,读音是________,可以组词“________”。“________”的字形和“勺”相近。
2.“瞭”用部首查字法,先查部首________,再查________画,读音是________,可以组词“________”。通过“瞭”的偏旁,我能猜出这个字与________有关,含有________的意思。
3、按照课文内容填空。
1.天_________,__________,风吹草_________。
2.爸爸经常鼓励我:“______者,___竟___”只要你有志气,没有什么事是办不到的。
3.______高百尺,手可摘星辰。______高声语,恐______天上人。
4、加一加,变成新字再组词。
是+页=( )( ) 山+令=( )( )
人+良=( )( ) 木+黄=( )( )
5、写出下列词语的近义词。
1.老虎受骗了。 (_____)
2.狐狸跟往常不一样。 (_____)
6、默写古诗。
游子吟
, 。
, 。
, 。
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____
【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____
【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____
【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____
【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____
8、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
9、根据课文内容判对“√”错“×”。
【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______
【2】大禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。______
【3】寒号鸟很懒惰,还不听劝告,所以在寒冷的冬天里被冻死。______
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )
【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部,再查7画。( )
【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )
11、重点段落品析。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓( ),敲( )着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】给加点字注音。
【2】选文中主要通过描写周总理的(_______)、(________)和(_________),表现出周总理的和蔼可亲、平易近人。
【3】用文中加点词语造句。
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12、课外阅读。
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。( )虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它( )能分辨 qīng chǔ( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子( )停住不飞,它( )看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
1.读文中的拼音,并在括号里写出词语。
2.给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
3.仔细读短文,在文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
4. 将下列的关联词语正确地填在( )里。
如果……就…… 只要……都……
5.青蛙是怎样捕捉虫子的呢?请用“----”在文中画出相应的句子。
13、阅读短文,完成练习。
啊!晚霞,多么绚丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。
一( )晚霞 一( )雄狮 一( )骏马
一( )鲜花 一( )霞光 一( )颜色
2、晚霞的形状有___________________________等。
3、晚霞的颜色有___________________________________。
14、课外阅读。
好心的小雪人
①在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
②她有两只桂(guì)圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡(fēi)色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!
③一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(è)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
④“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
⑤一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
⑥“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
【1】这篇文章一共有( )个自然段。
【2】找出描写小雪人样子的句子,并用“_____”画出来。
【3】小雪人把做眼睛的___________给了小松鼠,把做鼻子的胡萝卜给了___________。
【4】你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!
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15、快乐读书吧。
《了不起的狐狸爸爸》目录
【1】根据书名,我知道这本书的主人公是( )(填序号)
A.狐狸爸爸
B.饲养场主
C.狐狸太太
【2】这本书一共有12章,小明想先读第6章《竞赛》的故事,应该从第( )
页开始读起。
【3】“‘博吉斯的1号鸡舍!’狐狸先生喊道,‘这正是我看准的地方!’”我猜测这句话应该出自第( )章。
16、照样子,写句子。
(1)例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
_______一边______一边_____。
(2)例:我的脾气可怪了,有时候我很温柔,有时候我却很暴躁。
______有时候_______有时候_____。
(3)例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色凉棚。
______就像___。
(4)例:我把衣服洗干净了。(改为被字句)
衣服___。
17、说一说家乡的水。
课堂上大家正在讨论自己家乡的水。冬冬说:“我家旁边有个池塘,经常有人钓鱼。”丁丁说:“我的家乡干旱少雨,每次下雨人们都像过节一样高兴。”贝贝说:“我家在大海边,大海每天都要涨潮落潮。”请你也说一说自己家乡的水吧!
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18、按要求作答。
1、小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去。
2、小马跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
拟声词是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。这两句话中的“嗒嗒嗒”和“哗哗”都属于拟声词。
你还知道哪些拟声词?把它们写出来并造句。
19、句子大观园。
1.大大小小的野兽吓得___________________________。(把句子补充完整)
2..狐狸的话蒙住了凶恶的老虎。(改成把字句)
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3.照样子写句子。
例:小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地)
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的 )
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20、我会看图写话。
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