1、近义词
周围-( ) 常常-( ) 悦耳-( )
幸亏-( ) 沉着-( ) 普通-( )
渐渐-( ) 缓缓地-( ) 不住地-( )
纹丝不动-( )
2、我会按要求写词语。
(1)例: 掏 鸟蛋 ____夕阳 ____野果 ____星星
(2)形容高兴的词语:_________ _________ _________
(3)例:毛茸茸(ABB式):_________ __________ ________
3、背诵填空。
1. _____所不欲,勿施于 ______。
2.欲穷千里 ______,更上一层 ________。
3.日照香 _____生紫烟,遥看瀑布 ______前川。
4.有 _______皆图画,无 _______不文章。
5.有 _______者事 _______成。
6. _______楼高百尺,手可摘星 _______。
7.天苍苍,野 _________,风吹草低 _______牛羊。
4、我会背诵。
(1)_________________,恐惊天上人。
(2)与朋友交,_________________。
(3)有山皆图画,__________________。
5、我会比一比,再组词。
坡( ) 渴( ) 挂( )
披( ) 喝( ) 桂( )
6、我会拼,我会写。
shí wù hún shēn qì shuǐ yōnɡ jǐ
shén qì huó xiàn cānɡ mánɡ zuò jǐnɡ ɡuān tiān
7、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
8、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_____)
9、《我是什么》一文告诉我们:“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
10、阅读《鲁班造锯》,完成练习。
判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿,他据此发明了锯。( )
11、阅读短文,回答问题。
____________
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
【1】和“昂着头”意思相反的是________。
【2】短文描写大公鸡的头时,先写______,再写______,然后写______和______。
【3】写出短文中表示颜色的词。
___________ ____________
【4】在短文中用横线画出表示声音的词。
【5】用波浪线画出短文中的比喻句。
【6】短文主要写大公鸡的__________。
【7】给短文加标题。(写在题目的位置)
12、阅读闯关。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】照样子,写词语。
模模糊糊(AABB)________ ________ ________
【2】根据课文内容填空。
(1)妈妈适合戴(____),奶奶适合戴(____)。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是(____),戴奶奶的眼镜的感觉是(____)。
【3】这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜; ( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定合适 ( )
13、课内阅读。
寒号鸟(节选)
山脚下有一( )石崖,崖上有一( )缝,寒号鸟就把这道缝当作自已的窝。石崖前面有一( )河,河边有一( )大杨树,杨树上住着喜鹄。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。
……
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
……
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
【1】选择恰当的词填在文中括号里。
A.道 B.棵 C.条 D.堵
【2】寒号鸟住在____________。
【3】文中“______________”一词说明雪下得很大。
【4】用“___ ”画出表现天气寒冷的句子。这里把__________比作__________。
【5】联系全文,寒号鸟后来怎样了?从中你明白了什么道理?
_____________________
14、读课文片段,回答问题。
我要的是葫芦(节选)
细长的葫芦藤上长满了绿叶□开出了几朵雪白的小花□花谢以后□藤上挂了几个小葫芦□多么可爱的小葫芦啊□那个人每天都要去看几次□
【1】在方框里填上正确的标点符号。
【2】写小花颜色的词是________,写叶子多的词是________。
【3】文段中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?用“﹏﹏”画出来。
15、阅读短文。
昙花原来生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热,白天的太阳就像烈火一样。如果昙花在白天开花,它的花瓣、花蕊很容易被烤焦死掉。于是,昙花就慢慢养成了在夜间开花的习惯。
一般情况下,一株昙花可以同时盛开十几朵花,常常在夏季或初秋的时候开。当夜晚来临,花蕾便静悄悄地开放,发出淡淡的清香。雪白的花朵,在月光下显得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的清香 ( )的花朵 ( )的美女
2. “白天的太阳就像烈火一样。”这是说太阳光 ____。
3.因为昙花生长在墨西哥、危地马拉等国家。那里气候特别干热,所以昙花只能在 开放,如果在 开放,它的花瓣、花蕊就会被 。
4.昙花开放的季节是 。
16、句子七彩虹。
1.“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”与这句话意思相同的一项是( )
①天不过井口那么大,用飞那么远
②天不过井口那么大,不用飞那么远
2.用加点的词语写一句话。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
17、照样子用划线词语写句子。
①官员们一边看一边议论。
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②平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。
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18、把下面的词语,排成通顺的句子,并加上标点。
①小溪 山脚 流 绕着 一条 下来
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②我们 学生 学校 不是 他 的
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③是 小刚 你 邻居 的 吗
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19、口语交际。
手工课后,大家高兴地讨论了起来。请你根据情景把对话补充完整。
婷婷:这节课你的手工作品是什么呀?能让我看一看吗?
兰兰:当然了,我做了____________________________
婷婷:哇,好漂亮!我也想做一个,你能告诉我是怎么做的吗?
兰兰:可以,________________________________
20、小练笔(不会写的字可用拼音代替)。
同学们,我们从小要有理想,立志向。你能说一说,你都知道哪些职业?你长大了最想干什么?为什么?为了实现你的理想,现在你应该怎样做呢?请想一想,写一段通顺的话,分享给大家。
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