2025-2026学年（上）期末芜湖三年级质量检测语文

1、我能比一比，再组词。

喝（_____）   纸（_____）   秤（_____）   铜（_____）

渴（_____）   低（_____）   评（_____）   桐（_____）

2、比一比，在组词。     

暗（______）　　　　梁（______）　　　 霜（______）    散（______）

岸（______）　　　 粱（______）　　　　雾（______） 撒（________）

3、用部首查字法查字典。

4、先将下列词语补充完整，再完成练习。

( )( )争艳       ( )山大( )       ( )言( )语

( )( )交加       ( )张( )望       ( )( )活现

以上都是四字词语，我还知道的四字词语有：____________、____________。

5、查字典。

我姓__________，应查部首__________，除部首外还有__________画，可组词：____________。

6、我会把字正确、美观的写在田字格里。

法   观     船       斗

7、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

8、在原始社会，祖先钻木取火，火种（zhǒng）是来之不易的。( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

10、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《玲玲的画》一文中，玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。（_____）

【2】露西在妈妈的帮助下重新写了一封信，这时她是开心的。（_____）

【3】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。（_____）

【4】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字，都和天气有关。（_____）

11、重点段落品析。

清晨，湖面上飘着薄_______薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒_______映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】给文中划线的字注音。

【2】在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。

________——________

【3】这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。

12、阅读短文，回答问题。

小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍shě不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说□□你真笨□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□□

小熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上（戴       带）有气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。

可是，第二天又下起了大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔huǐ极了。

他想，（以       已）后对于别人话，一定要动脑（精       筋）想一想，是不是有道理。

【1】在第一自然段中填上标点。

【2】用“/”划去括号里错误的生字。

【3】在短文中找出下列词语的近义词。

懊悔ào huǐ( )                    难过( )

【4】给短文加上一个合适的题目。

【5】给雨鞋挖些出气的小洞，是________想出来的办法。我认为这个办法________（好或不好），因为________________。读了这个故事，我明白了________________________。

13、阅读下面的绘本片段，完成练习。

紫花地丁的种子乘坐“出租车”传播。紫花地丁的种子上有美味的含油附着物，蚂蚁拖着种子边走边吃，吃完含油附着物以后，就把种子随便扔在某个地方，那里就会长出一棵新的植物。

【1】文中的“出租车”指的是（       ）（填序号）

A．

B．

【2】紫花地丁是靠（       ）传播种子的。（填序号）

A．太阳

B．风

C．动物

D．水

14、阅读文段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】“纳闷”一词在文中的意思是（    ）

A．很不高兴

B．疑惑（huó）不解

【2】文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是（    ）

A．大摇大摆

B．都很纳闷

【3】“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是（    ）

A．他们看见狐狸来了

B．他们看见老虎来了

【4】文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请画上“ ”。

15、我爱阅读

对牛弹琴

今天，爸爸妈妈带我去玩。走到半路上，我看见一头牛正在津（jīn）津有味地吃草。我对爸爸说：“爸爸，我要看牛。”说完，我就蹲在路边认真地看起牛来。牛的身体可结实了，腿粗粗的，一条长长的尾巴一甩一甩的，正在赶蝇子呢！我最喜欢它的那对角了，弯弯的，（像 象）对（像 象）牙。

爸爸走过来说：“你那么喜欢牛，你就给它吹一首曲子吧！”我说：“对牛弹琴牛不懂！”“谁说对牛弹琴牛不懂？”我将信将疑，拿起笛子吹了起来。果然，牛抬起头，竖起耳朵，目不转睛地望着我。我吹完后，牛扇了扇耳朵，似乎在说：“你吹得真好听！”

我高兴得一蹦三尺高，大声喊道：“对牛弹琴牛也懂！”

1.在文中括号里划掉错误的生字。

2.第二自然段有一个四个词语形容牛的注意力非常集中，请把这个词语圈出来。

3.牛的身体是什么样子的？请在文中用“   ”画出相应的句子。

4.对牛弹琴牛也懂，你是从哪看出来的，用“   ”画出相应的句子。

16、我会看图写话。

【提示】瞧，这是什么地方？发生了什么事？仔细观察图，写几句意思连贯（guàn）、通顺（shùn）的话。不会写的字可以用音节代（dài）替（tì）。

17、按要求完成句子练习。

（1）日子过去了难道还能回来吗？（给句子换一种说法，意思不变）

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（2）太阳娃娃一边在天上跑，一边吹身边的白云。（照样子，用划线词语写句子）

_____________________________________________

（3）把下面的句子补充完整。

①听到这个消息，姐姐高兴得________。

②________的孩子们在________操场上玩耍。

18、口语交际。

你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说：“________________________。”

如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“_______________”

19、回答问题。 

《夏日田园杂兴》这首诗写了夏天的几种景物，分别是哪些景物？本诗对景物的描写体现了什么？

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20、看图写话

图中的父与子在干什么？你看到了什么？想到了什么？写一写吧。