1、根据词语写出加点字的读音。
难忘_______ 号叫_______ 干净_______ 场院_______
2、将空缺部分填写完整。
(1)天苍苍,野(______),风吹草低(______)。
(2)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是(______)、(______)、(______)(______)。
(3)青蛙认为天(_________),小鸟认为天(__________)。
(4)(_________),黄河入海流。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(_______),摇头摆尾;老虎半信半疑, (_______)。
3、形近字组词。
锋(_______) 暮(_______) 吵(_______)
峰(_______) 慕(_______) 抄(_______)
蜂(_______) 墓(_______) 炒(_______)
4、我会填古诗。
夜宿山寺 【唐】李白
危楼高( ),手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊( )。
5、填一填
照样子写出汉字并且组词。
例:月(朋)(朋友)(服)(衣服)(肚)(肚子)
心( )( )( )( )( )( )
口( )( )( )( )( )( )
氵( )( )( )( )( )( )
6、看拼音,写词语
yě huā yǎn jing xiān sheng yuán lái
jīng qí qù nián gōng yuán xiū xi
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“呼”字左短右长,“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服吗?”这句话的意思是“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
8、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
9、根据下面观影券的正反面,判断说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10:30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影,只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
10、判断。
【1】上册中,讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________
【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________
【3】唏哩呼噜的第一怕的是困,第二怕的是饿。______
【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________
【5】在唏哩呼噜的梦里,他被一个极大的蛋糕扣在脸上,惊醒了。________
11、阅读短文,回答问题。
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩叫牛顿,他看见苹果从树上掉下来,便想:“苹果为什么落到地上而不是飞向天空呢?”
还有一个英国男孩——瓦特,他看见水开了,壶盖不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么跳舞呢?”
古时候,中国有一个男孩叫张衡,他常常依偎在奶奶的坏里,望着晴朗的夜空,一边数一边问:“天上到底有多少颗星星?”
童年,就是这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
(1)为什么说童年是在问号中长大的?
(2)你还知道哪个科学家的“童年的问号”?试着写下来吧!
12、快乐阅读。
小熊种西瓜
春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,它看见绿茵茵的草,红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想,春天是播种的季节!我要种一粒种子,表达我的心意。于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。小熊先用铲子挖了一个坑,再把种子埋在土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点水。
几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,开始长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又圆又大的西瓜,心想:我要通知我的好朋友一起来分享(xiǎnɡ)这劳动的果实。
【1】这篇短文有( )个自然段。
【2】请在第2自然段中用“ ”画出小熊是怎样种西瓜的句子,然后在句子中圈出表示动作的词。
【3】读第三自然段,把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→( )绿叶→( )花儿→结出( )
【4】读了短文我知道了:这是一只________________的小熊。
13、阅读理解
狐狸和仙鹤
有一天,狐狸邀请仙鹤吃饭,仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。没想到小气的狐狸端出一个平底盘子,里面只盛(chéng shèng)了一点肉汤,还虚情假意(jiǎ jià)地对仙鹤说:“快吃吧,好朋友。”可是仙鹤一点儿也吃不到,因为它长着一张又尖又长的嘴巴。狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。聪明的仙鹤一句话也不说,走了。
过了几天,仙鹤也请狐狸吃饭。到了仙鹤家门口,狐狸就闻到了一股香味,馋得它口水直流。它迫不(及 极)待地坐到饭桌前。过了一会儿,仙鹤端出了一个长颈瓶,里面装了许多好吃的东西。仙鹤对狐狸说:“好朋友,今天请你尝尝我烧的好菜吧。” 狐狸伸长(cháng zhǎng)了脖子,把嘴伸进瓶里,可是瓶口很小,狐狸根本吃不到,只好饿着肚子,灰溜溜地回家了。
【1】选择括号中正确的字或读音。
【2】照样子写词语。
嘴巴又尖又长 苹果 橘子 竹竿
【3】狐狸邀请仙鹤吃饭, 的狐狸准备的是 ,因为这样 。
【4】仙鹤邀请狐狸吃饭, 的仙鹤准备的是 ,因为这样 。
【5】故事告诉我们什么道理呢?
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14、课外阅读。
机智的甘罗
甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事,老师对学生们说:“每天放学时,每个人都必须把学堂门口的钟敲响,不然不许走。”可是甘罗个子矮,够不到钟。
第二天,甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。下午放学时间刚到,学堂门口就传来一声敲钟声,老师连忙来问是谁敲的钟,学生们异口同声地说:“甘罗。”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔,就化解了老师的为难,而且还第一个放学离校,可见甘罗的聪明机智。
1.说说“异口同声”的意思。
2.甘罗遇到的烦恼事是( )
①同学们都嘲笑他个子矮
②老师让每个人必须把钟敲响才能离开学校,而甘罗个子矮,无法敲钟
3.甘罗是如何解决自己的烦恼的?用“ ”在文中画出相关语句。
4.甘罗是一个 的孩子(填文中的词语)。
15、课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!
1.连线。
一群 青蛙 游过来
一只 小鱼 飞过来
一只 蜻蜓 跳过来
2.梨花是 色的,桃花是 色的。花孩子给大家带来了 。
3.如果我是小鱼,我会对花孩子说:
16、口语交际。
下图是小丽在家里做的手工,请你选一个帮她向大家介绍一下她做的是什么,是怎么做的。
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17、说一说夏季有什么特点
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18、读一读, 用带点的词语写一句话。
1.在这次手术中,有一位年轻的护士是第一次担任责任护士, 而且是为一位赫赫有名的外科
专家做助手。
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2.渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。
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3.听了这个好消息,他立刻跑回家告诉妈妈。
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19、我会照样子,写句子。
例:无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.秋天到了,无论是杨树,还是银杏树,叶子都________________。
2.雨后,无论是________,还是________,都________________。
20、习作。
我们每个人都有自己的梦想,长大以后你想做什么?围绕这个主题,简单清楚地写出自己的想法。可以是一段话,也可以是几段话。
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