2025-2026学年（上）期末齐齐哈尔三年级质量检测语文

1、照样子，填一填。

（1）未  味  味道

象____  _____  少____  _____

（2）洒  洒水  我每天都能听到洒水车发出的音乐声。

彩____  ____________________

（3）微笑

____笑  ____笑  ____笑

2、照样子，在括号里填上合适的词语。

热得（冒汗） 一（块）田   白色（雪白）

冷得（______） 一（____）鱼塘   红色（______）

3、看拼音，写词语。

bàn fǎ shí qiáo   mián huā   hǎo chù

（________） （________） （________） （________）

jì jié suì yuè   qiǎo miào   jīn tiān

（________） （________） （________） （________）

4、给下面的句子加标点。

1．清晨（___）推开窗户（___）好大的雾呀（___）

2．春天（___）各种花都赶着趟儿开放（___）

3．又要搬家了（___）这一次搬到什么地方呢（___）

5、按课文内容完成练习。

（1）青蛙和小鸟在为____争论，青蛙认为____，小鸟认为____。

（2）____绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒____。

（3）冬日里，欣赏着窗外的美景，闻着梅花清幽的香味，我不禁想起了王安石《____》中的诗句：____，____。

（4）《小儿垂钓》描写孩子钓鱼姿势的诗句是：____，____。

（5）看到瀑布从山间喷涌而出，高空直落，势不可当，我想到了李白《____》中的诗句：____，____。

6、看拼音，写汉字。

rèn wu shàng rèn rèn hé mǎ lù lù guò

lù biān fāng shì zhèng shì suàn shì gāng gāng

gāng cái gāng hǎo zhèng zhòng zhòng liàng zhòng yào

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛看着电影《苦儿流浪记》，情不自禁地放声大哭。（_______）

2．三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_______）

3．为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_______）

4．在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_______）

5．为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（______）

8、根据课文内容判断正误，正确的画“√ ”，错误的画“×”。

1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（____）

2.《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（____）

3.雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（____）

9、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

10、在你认为对的句子后的括号里打上“√”。

“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是：

（1）还有比这更重要的事情。 （     ）

（2）这是最重要的事情了。（     ）

（3）这不是很重要的事情。   （     ）

11、阅读短文，回答问题。

虎王开会

老虎大王早上八点零五分召开动物大会。

刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。

八点零三分，大象、熊猫走着来了。袋鼠（shǔ）、青蛙蹦着来了。

八点零四分，鲤（lǐ）鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄（è）鱼、蛇爬着来了。

老虎大王说：“小蜗（wō）牛怎么还没到？”

“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】根据短文内容填空。

老虎大王要开会，动物们个个都准时到达了。燕子飞着来了，狐狸（______）着来了，大象（______）来了，（______）也（______）着来了……

【3】小蜗牛是什么时间到的？又是怎么来的？

_________________

12、阅读下文，完成练习。

谁最美

今天，森林公园召开“谁最美”的比赛大会。一清早。大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏他的衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱他。

【1】短文共   ________ 个自然段。

【2】文中提到的参加选美大赛的动物有：______、______、____________   。

【3】小山羊家失火了，小动物们分别是怎么想、怎么做的？用“   ”画出描写他们不同表现的句子。

13、重点段落品析。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

【1】照样子写词语。

治一治_______  _______  _______

【2】小葫芦为何会落？

_______________________________

【3】从这个人身上你获得了怎样的感悟？

___________________________

14、能力达标。 

（1）茅以升为什么立志造桥？  

（2）从茅以升成为我国桥梁建筑专家的故事中，你受到了什么深刻的启发？ 

15、读片段，完成后面的练习。

哎呀——风好坏哟！

还拿了我的毛巾和手帕，

擦过了汗，

都扔到地上了。

又拿了妹妹的圆帽子，当做铁环滚走了，

害我跑了好远好远才追回来。

【1】这段文字，写了风做了什么？__________

【2】你觉得风坏吗？说说你的理由。_________

16、根据括号里的提示补充句子。

（1）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很高兴）

（2）明明____________，____________地跑进了教室。（明明很难过）

17、连词成句（注意加标点符号）

①象脚鼓    了   人们   敲起________

②去挑粮   一块儿  同志  朱德  战士们  跟  也________

③家   人们   搬   把   回来________

18、照样子,用加点的词语写句子。

(1)这是多么美丽的礼物啊!

(2)我有一个特别的小伙伴。

19、读给爸爸妈妈听

风婆婆，送风来，送东风，桃花开，

送北风，雪花飞，送来南风太阳晒。

20、看图写话。

图上画的都有谁？图中的小男孩看见了什么？他又是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写。