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2025-2026学年(上)期末德阳三年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.木棉______________________________,桦树_______________守北疆。银杏水杉_______________,金桂开花_______________

    2.十年树木,_______________

    3._______________里,_______________初晴,新制_______________暖又轻。

    一年_______________了,_______________笑盈盈。

    4.白日依山尽,____________________________________,更上一层楼。

    5._____________________________,疑是银河落九天。

  • 2、背诵积累填空。

    (1)离离原上草,___________

    (2)___________,秋收万颗子。

    (3)微微风簇浪,_________

  • 3、我会照样子,写词语。

    例:黑乎乎(ABB  

    例:开天辟地(第二字和第四字意思相反)

     

     

  • 4、加标点。

    1.天无边无际______大得很哪______

    2.多么令人难忘啊______1961年的泼水节______

    3.马上就要放寒假了______你准备在假期做些什么呢______

  • 5、写出带有下列偏旁的字,再组词。

     

     

     

    (  ) 子

     

     

     

    (  ) 羊

     

     

     

    (  ) 

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读一读,写一写。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。

    【1】两个官兵来找马良,不许他再画最凶的鸡,最恶的狗。让他要画最可爱的鸡,可爱的小狗——《神笔马良》( )

    【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

    【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

  • 8、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】用“贝”做偏旁的字大部分与钱财有关。( )

    【2】“值”字用部首查字法先查“亻”部,再查7画。( )

    【3】《左传》里的“失信不立”告诉我们说话做事都要讲信用。( )

    【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》和《咏柳》描写的都是春天的景色。( )

  • 9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

    2“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____

    3“龙”字是左右结构,最后一笔是撇。____

    4“藏、种、乐、转”都是多音字。____

    5“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。____

  • 10、玲玲画画的故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读读短文,我能完成练习。

     

    纷纷扬扬的雪花,像柳絮()在空中飞舞,像鹅毛飘落人间,雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片雪白。大地铺()上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴不停地吮(shǔn)吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵()呵地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!”

    1读一读短文,连一连。

    盛开的   棉被   甜甜地   蹦跳

    甘甜的   梨花   不停地   下着

    厚厚的   乳汁   快活地   睡着

    2给短文加一个合适的题目,填在横线上。

    3用“   ”画出描写雪下得很大的一句话。

    4农民伯伯喜上眉梢(shāo),是因为(   )

    A.这场雪下得很大很大。

    B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。

    C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!

  • 12、阅读

    蚂蚁和鸽子

    在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。好可怜哦!去帮帮他吧!鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。

    蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。多亏鸽子的救助啊!蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。

    过了很久,有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……

    哎呀!好痛!啊!猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子逃过了一劫。

    1这篇短文写了__________的故事。

    2“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。

    3蚂蚁在猎人的(手上 脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。(在正确的选项上打上“√”

    4读完本文后,你有什么感受,请写下来。

    ___________________

  • 13、阅读与感悟

    北京的夜景

    天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京灯火辉煌!

    看见了,看见了!那是一条条高速公路,公路上的一盏盏路灯连在一起,有的像金色的项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。

    看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。

    北京的夜景真美呀!

    【1】短文共有____个自然段,第____自然段写了大厦和住宅区。

    【2】连在一起的路灯像( )伸向远方。

    A.一串明珠

    B.金色的项链

    C.五颜六色的彩灯

    【3】作者是从( )上看北京夜景的。

    A.飞机

    B.高速公路

    C.山

    【4】北京的夜景给你留下了什么印象?请你简单描述一下。

    _______________________

  • 14、我会根据课文内容和积累填空。

    1.春天来了!春天来了!她在柳枝上 ,在风筝尾巴上 ;在桃花、杏花 ;还在白居易的古诗“野火烧不尽,   ”里。我还在课外读到的诗句“   ”中找到了春天。

    2.元宵节, ,大街小巷人如潮。

    3.微微风簇浪,  

    4.《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有: 、大树、积雪,我知道枝叶 的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是

    5.学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了   的道理。课外我还读过《 》这个寓言故事。

     

  • 15、阅读乐园。

      我用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。

      我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

      我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

      画完后,我给图画取了个题目是《_______________________》。

    1.词语巧搭配。

      )的天空    )的云朵

    2.你能给这幅画取个名字吗?请写在最后一自然段的横线上。

    3.“我”在纸上画了哪些景物?请写出来。

    ___________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、写景的诗句:

    1.迟日江山丽,春风花草香。——《绝句》

    2.月出惊山鸟,时鸣春润中。——《鸟鸣润》

  • 17、句子加油站,按照要求写句子。

    1.例:门前看着一大片五颜六色的鲜花。

    (1)房子旁边____________________

    (2)河岸上开着_________________

    2.长颈鹿大叔把一个包寄给了鼹鼠先生。(改为被字句)

    ____________________________

    3.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。(照样子,把句子补充完整。)

    ___________,就像______________

    4.爸爸拾起一根枝条。(什么样的枝条)

    __________________________

  • 18、根据课文内容或展开想象填一填。 

    大象的身子像_________ 

    大象的腿像_________ 

    大象的耳朵像_________ 

    你还能用这样的方法描述一个事物吗? 

    __________________________________________________________

  • 19、想一想课文写了什么?

    _______________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、表达与交流

       

    认真观察上图,图上画了哪些动物?它们之间发生了什么事?结果怎么样了?

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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