2025-2026学年（上）期末台南三年级质量检测语文

1、给同音字组词。（6分）

2、读拼音，写词语。

kuā  fù   hán  lěng shì  jiè jí xiáng

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）

meǐ tiān   hé  shuǐ jiē  guǒ gǎn jué

（ ） （ ）  （ ）  （ ）

3、课外阅读训练。看哪位小朋友记忆力最好， 做得最棒！

【1】古诗文填空。

（1）___________，死亦为鬼雄。

（2）儿童相见不相识，_____________。

【2】判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）狐狸先生和狐狸太太只有一个孩子。（_______）

（2）小锡兵有两条腿，很威武。（_______）

（3）《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。（_______）

（4）《了不起的狐狸爸爸》的作者是格林兄弟。（_______）

（5）在《白雪公主》这个故事中出现过水晶鞋。（_______）

（6）狐狸先生一家在被围困了三天三夜后，狐狸才想到了好办法。（_______）

4、我会查字典。

5、拼一拼，写一写

huí dá  wú biān wú jì  yè lǐ  kū cǎo

（______）  （___________）  （_____） （________）

lín jū   xiè xie qí guài  jiāng  lái

（______）  （_______） （______） （___________）

6、看拼音，写词语。

yé ye zhǐ chuán nán wàng

tóng zhì péng you jiāng lái

zhī shi chàng gē gù shi

7、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )

8、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )

【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )

【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。

9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

10、《画家乡》告诉我们：涛涛的家乡在城市，京京的家乡在海边，平平的家乡在山里，山山的家乡在平原。( )

11、阅读短文，回答问题。

神农尝百草

很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农氏（shì），他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄（zhuāng）稼（jia），使人们生存下去。人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，心里很焦（jiāo）急，决定亲自尝遍百草。这样，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。

于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。

经过他的努力，人们终于摆（bǎi）脱（tuō）了疾（jí）病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农的功劳，人们奉（fèng）他为“药王神”。

【1】神农尝百草的原因是什么？用“______”在文中画出相关语句。

【2】神农做了两只口袋，________侧的口袋里放____________的食物，________侧的口袋里放____________的药物。

【3】人们为了纪念神农的功劳，奉他为“________________”。

【4】下列对神农品格的描述，不正确的一项是________（填序号）

A．热爱自然

B．无私付出

C．乐于助人

【5】如果你受到过神农的帮助，你会对他说些什么？

___________________________________________________

12、课外阅读。

小猫穿鞋子

  小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去，于是它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”

小猫又问大白鹅：“ ？”“   ！   ！”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”

小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用的！

1.小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。

公鸡 小鸟 大白鹅   小猫

抓住树枝   刨土找虫子 知道地面上的动静 帮助游泳

2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。

3.最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。请用“   ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因，用“ ”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。

13、读短文，做练习。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是__________的旅行。

【2】在括号里填上搭配恰当的词语。

________的树林　　________的动物　　________的风

【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）

①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴

按先后顺序排：__________

14、阅读

木偶探海记

木偶想测量（liáng   liàng）一下大海的深浅，便到海上考察了一番。回到海滩上，他马上召（zhào   zhāo）开大会，向听众介绍它探海的感受：

“海，人们常说它是很深的。其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没（méi   mò）过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”

话没说完，全场乱了起来：老蚌（bàng）掩（yān yǎn）着嘴嗤嗤地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。

木偶气得浑身发抖，右手拍着讲台大叫：“你们为什么不好好讲？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察吗？难道我的见解是凭空想象的吗？”

怎么才能跟木偶说清楚呢？他不知道，要获得真知，就要深入下去，浮在表面上是看不全面的。

【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音。

【2】在括号里填上合适的词。

( )地观察          ( )地测量             气得( )

【3】根据意思从文中找词语。

（1）一言不发，不爱交谈。( )

（2）全身不停地抖动。( )

【4】选择。

（1）“这是不可靠的传言。”句中的“这”指的是( )。

A．木偶在海上走了几千里，海水只能没过他的脚面。

B．海是很深的。

（2）“难道我没有到海上去考察吗？”这句活的意思是( )。

A．我没有到海上去考察。                  B．我到海上去考察了。

（3）读完全文，我想告诉木偶( )。

A．要获得真知，就要深入下去，浮在表面上是看不全面的。

B．要获得真知，不用深入下去，浮在表面上也能看全面。

【5】木偶在海上走了几千里，为什么仍旧会得出“海水很浅”的结论呢？

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15、阅读文段，完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在（鸣叫 唱着歌），风儿在树叶间（吹着 散步），发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】在文中括号里选出恰当的词，打上“√”。

【2】这一段话共有____句话，其中第____句描写了窗外的景色。

【3】把文中描写妈妈睡觉时的样子的句子用“   ”画出来。

【4】将正确答案的序号填在括号里。这段话主要写了（   ）。

A.睡梦中的妈妈好温柔。

B.睡梦中的妈妈好累。

【5】为什么说妈妈“真该好好睡一觉”？

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16、读读猜猜

眼睛鼓，嘴巴大，身披一件绿褂褂。

捉害虫，保庄稼，蹦蹦跳跳叫呱呱。

17、照样子写句子。

1.你认真听课了吗？ 

___________________________？

2.我去公园玩。

________________________。

3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

__________说:“______________________！”

4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。

_____________________________ 。

5.北京真美啊！我多么想住在北京。

北京真_____啊！我多么想__________。

_____真____！我_______________。

6.北京立刻变成了欢乐的海洋。

__________________立刻_______________。

18、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）

1.大自然　 许多　指南针　天然　的　有

________________________________

2.在  大树上 乌鸦 做窝 高高的

__________________________________

3.海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的

________________________________

4.这是 吗 你的  铅笔

_______________________________

19、仔细观察下面的绘本封面示意图，然后回答问题。

（绘本封面示意图）

【1】仔细观察绘本封面示意图，填一填。

（1）绘本是由__________出版社出版的。

（2）图中的孩子都站在__________上。

【2】仔细观察绘本封面示意图，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）绘本的书名是《一条大鱼向东游》。 （______）

（2）绘本的图画作者是曹文轩。 （______）

（3）绘本的文字作者是龚燕翎。（______）

20、看图写话。

仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。