1、填空题。
1.志当存________。
2.________皆图画,________不文章。
3.“欲穷________,更上________。”这是《登鹳雀楼》中的后两句诗,作者是___代诗人王之涣。
4.清风明月________,___________皆有情。
5.银杏水杉________,金桂开花________。
2、比一比,再组词。
始____吵____咬____第____
治____沙____较____弟____
3、照样子,写词语。
迎(欢迎)(迎接)(迎风) 顶_____________________
皮_____________________ 法_____________________
4、给多音字组词。
shènɡ( ) pū( )
盛 铺
chénɡ( ) pù( )
5、填空题
1.圣诞老人送给三毛(___)和(___)。
2.三毛捡到了教授的(___)还给了教授。
3.三毛扶起了路边摔倒的老人,还把自己的(___)给老人吃了。
4.烧饼给老人吃了,三毛只好饿着肚子走了,一个(___)买了烧饼给他吃了。
5.三毛跟着壮汉来到他家里,才知道壮汉是个(___)。
6、看拼音,写词语。
hú dié mài miáo gǔ lì sì jì
féi pàng nóng jiā xīn kǔ chā yāng
7、“狐假虎威“是一个含动物名称的词语。 _____
8、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《小儿垂钓》是宋朝胡令能写的一首诗。 (________)
2.《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上岸,装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头的重量。 (_____)
3.“区”是半包围结构,它的第二笔是撇。 (________)
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“车”字第三笔是竖。______
【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______
【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
11、课外阅读。
小猫穿鞋子
小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去,于是它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”
小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上摔下来。”
小猫又问大白鹅:“ ?”“ ! !”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”
小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,我们的脚掌心能知道地面上的动静,穿上鞋子就感觉不出来了,怎么捉老鼠呢?”小猫听了连忙脱下鞋子,高兴极了!它发现自己的脚原来也是有作用的!
1.小动物们的脚各有什么作用呢?连一连。
公鸡 小鸟 大白鹅 小猫
抓住树枝 刨土找虫子 知道地面上的动静 帮助游泳
2.读读小猫和公鸡、小鸟的对话,想想小猫和大白鹅之间会说什么呢?照样子写在文中的横线上。
3.最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的。请用“ ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因,用“ ”画出小猫第二次“高兴极了”的原因。
12、短文阅读。
萤火虫找朋友
夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干吗呢?他在找朋友。
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要去找小弟弟。小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿意做我的朋友吗?”小蚂蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要把东西送回家去,我迷路了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。
萤火虫飞呀飞,心想:“我为什么找不到朋友啊?”
【1】根据短文内容,填一填“找朋友路线图”。
【2】小蚂蚱和小蚂蚁想让萤火虫_________________,萤火虫想_________________。
【3】萤火虫为什么找不到朋友呢?( )
A.小蚂蚱和小蚂蚁都有自己的事情要做。
B.萤火虫以为朋友就是一起玩儿,他不愿意帮助别人。
C.晚上了,其他小动物都回家了,萤火虫谁也找不到。
【4】请你帮萤火虫出出主意,怎样才能找到朋友?
_________________________________________
13、课外阅读。
猩猩砍树
炎热的夏天猩猩找到了一棵浓阴如盖的大树,高兴极了。他把自己的家搬到树下。树下清风徐徐,很凉爽。“再没有什么地方比这儿更凉快了!”猩猩欢天喜地地自言自语。
到了冬天,北风刺骨,树底犹如冰窖。“都怪这棵树,如果没有它,温暖的阳光可以照到我的床前。”猩猩说着,抡起斧头就砍,决心把这棵树砍掉。
猩猩用了三个月,花了九牛虎之カ,终于倒了大格树。可那时又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。事不能只知其一,不知其二,前不顾后。
【1】照样子写词语。
自言自语(ABAC)式 ____________ ____________ _____________
【2】“赤日炎炎似火烧”指的是______
①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季
【3】猩猩为什么把家搬到了大榕树下?
__________________
【4】用文中的原话回答猩猩为什么要砍掉大榕树。
______________________
14、课外短文阅读。
专心致志
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。
【1】从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。
如果 因为 虽然 尽管
【2】填空
这篇短文有_______个自然段,说的是________向_________学下棋,结果_______________
【3】为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?
_________________________
【4】这篇短文告诉我们一个道理,这个道理是________________
15、课内阅读。
青蛙卖泥塘(节选)
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”
老牛不想买泥塘,走了。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】青蛙大声吆喝的内容是_________。
【3】老牛看了看泥塘,为什么走了,原因是( )
A.价格太贵,买不起。
B.只有水坑,没有绿草,环境不太好。
16、读一读,把句子补充完整,并加上合适的标点符号
1.____________到底_________________
2.日月潭___________________________
3.那块巨石真像_____________________
17、把下面的音节按音序重新排列后,写下来。
hǎi guā kōng pú xióng
_____________________________________
18、按要求写句子。
(1)照样子,写句子:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
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(2)狐狸吃了小熊的奶酪。
改为“把”字句: ________________________
改为“被”字句: ________________________
19、口语交际。
最爱看的电视节目马上就要开始了,但爸爸正在看足球比赛,遇到这样的情况你会怎么跟别人商量?
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20、写话。
仔细观察,图片上画了谁?他们在小河边做什么?结果怎样?请你把看到的和想到的写成一段话。注意把句子写通顺。
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