1、根据解释写词。
(1)埋怨的话。( )
(2)向别人诉说自己的苦衷或自己所受的苦难。( )
2、比一比,再组词。
哪( ) 称( ) 波( ) 站( )
那( ) 秤( ) 坡( ) 战( )
3、根据语境填空。
(1)冬日里,欣赏着窗外的美景,闻着梅花清幽的香味,我不禁想起了王安石《________》中的诗句:________,________。
(2)《小儿垂钓》描写孩子钓鱼姿势的诗句是:________,________。
(3)看到瀑布从山间喷涌而出,高空直落,势不可当,我想到了李白《________》中的诗句:________,________。
(4)站在一望无际的蒙古草原上,一阵风吹弯了牧草,显露出成群的牛羊,我不禁联想到《敕勒歌》中描绘的景象:________,________,________。
4、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
5、填上合适的词语。
__________的脑袋 __________的身子 __________田地
__________的衣裳 __________的肚皮 __________机器
__________的尾巴 __________的小孩 __________房屋
6、看拼音,写词语
tóng huà lǐ wù zhuō zi mín zú
zhà yào tū rán tè bié zhěng qí
7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 (____)
8、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
9、《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。( )
10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
11、我会读短文,并回答问题。
课内阅读。
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
【1】连词成句,加上合适的标点。
(1)高山上 日月潭 台中 在 附近的
______________________________________________________
(2)日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽的 中外 游客
____________________________________________________________
【2】根据课文填空。
北边像圆圆的太阳,叫(____);南边像弯弯的月亮,叫(____),所以人们称它为(____)。
12、阅读理解。
蜘蛛开店(节选)
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】蜘蛛的顾客是 ,用“ ”画出表示他很高的句子。
【2】从选文第3自然段的“织啊织”“足足”“才”等词语中,我能体会到蜘蛛编织的过程很( )。(填序号)
①艰难,辛苦 ②轻松,认真 ③轻快,愉悦
【3】蜘蛛想卖袜子的原因:__________
【4】对于蜘蛛又想卖袜子的想法,你的意见是______,如果请你来劝说蜘蛛,你会跟他说些什么?
________________
13、阅读乐园。
第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:“你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗棍子。”
第四个人摸到了尾巴,他说:“你们三个都错了,大象像一根细细的绳子。”
他们每个人都说自己是对的,争吵不休。
1.短文中共有__________个人。
2.根据短文完成表格。
象的腿 | 像一根柱子 |
象的身子 |
|
象的鼻子 |
|
象的尾巴 |
|
3.这篇短文告诉我们( )
A.看问题要看全面,只是片面地看就下结论是不对的。
B.大象是个怪物。
C.不要轻易相信别人的话。
14、课外阅读。
稻草人(节选)
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
【1】选文共有____句话。
【2】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他________;拿狗跟他比,狗比他________。
【3】读了选文,我想用“________”一词来形容稻草人。
15、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】“闹”用音序查字法查字典应该查音序(______),音节是(______)。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是:____________。
【3】我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。
16、照样子,写句子。
1.例:树叶像手掌。
________________________________________________________
2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
秋天到了,果园里的果子都熟了,有_____________________________________,清香四溢,诱人极了。
17、用序号连词成句。
①风筝 ②松鼠 ③朝它飞来 ④一只美丽的 ⑤看见
1.__________________________________________________________________。
①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈
2.__________________________________________________________________。
18、将下列句子改为陈述句,并思考两种表达方式的不同。
①你的愿望是成为一个科学家吗?
__________________________________________
②这道菜好吃吗?
__________________________________________
19、照样子,写句子
1.这些葡萄有的像晶莹的珍珠,有的像鲜艳的玛瑙,有的像翡翠,五光十色,味道香甜。
天上的云彩,有的像___,有的像___,有的像___。
2.黄山奇石真有趣啊!
____________啊!
3.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
____________呢!
20、看图写话。
观察图画,小姑娘和盲人老奶奶之间发生了什么事?写几句完整、通顺的话。
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