1、我会填合适的词。
(________)的脑袋 (________)的尾巴 (________)的衣裳
(________)的肚皮 (________)的知识 (________)地观察
2、组词。
令________ 物_______ 护_______ 怕_______
领________ 场________ 户_______ 拍_______
丛_______ 织_______ 价_______ 化________
从_______ 帜_______ 介_______ 华________
3、比一比,组成词。
状谜
芬
壮迷
份
4、填合适的量词。
一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥
一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
5、根据所学的内容填一填。
(1)妈妈教育我要乐于助人,因为“平时肯帮人,________________。”
(2)漫步荷塘边,我吟诵道:“接天莲叶无穷碧,映日________________。”
站在柳树下,我吟诵道:“不知细叶谁裁出,________________。”
走在青草地,我吟诵道:“野火烧不尽,________________。”
(3)________,________,贴窗花,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。
6、我能读准拼音,写好字词。
春天是个可爱的小jīng líng,她挥动手中的魔法棒,大自然立刻变了身:yáng liǔ tǔ
出lǜ yá
,
táo李开出huā duǒ
,河水泛起bō wén
。ér tóng
也开心地做起yóu xì
,到处shēng jī
勃勃!
7、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
8、读《神笔马良》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )
(2)皇帝让马良画摇钱树,马良先用神笔画了一棵树。( )
(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )
【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”,再查五画,用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )
【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )
【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )
【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )
10、判断题。(用“√”“×”表示。)
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉,这些说法都是正确的。 (______)
【2】“有几个虫子怕什么?”这句话的意思是:有几个虫子很可怕。 (_____)
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 (_____)
11、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍不住问他们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声地说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“△”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了 和 。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为( )
A.小鹅夸他们长得很漂亮
B.小鹅嘲笑他们长得难看
C.老龟告诉他们尾巴没有了
4.小蝌蚪为什么高兴地浮出水面?
___________________________________
12、课外阅读。
秋天
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画!
【1】填空。
①小牛眼中的秋天是(______________)的;
②小鸟眼中的秋天是(______________)的;
③小鹿眼中的秋天是(______________)的。
【2】你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。
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13、阅读。
守株待兔
春秋时期,宋国有一位农夫,以种地为生。
有一天,这个农夫正在田里劳动,忽然看到一只兔子从草丛里冲出来,撞在了田边的一个大树桩上。农夫赶紧跑过去,一看,兔子已经死了。就这样,这个农夫一点儿力气也没花,就白白捡了一只又肥又大的野兔。
农夫心想:要是天天都能捡到野兔,那该多好啊,那我以后的日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他都躺在树桩跟前,等着再有兔子撞死在树桩上。但是,那天以后再也没有兔子撞到树桩上,而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
突然——( ) 马上—— ( )
【2】根据文章内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上。 ( )
(2)农夫捡到野兔后,以为以后还会有野兔撞死在树桩上。( )
【3】如果请你跟这位农夫说几句话,你会说些什么呢?请写下来。
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14、课内阅读。
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有_______句话。
【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
15、读一读,做一做。
乌龟和水井
①一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边(渴 喝)水。水井提醒它说:“请你离我远一点,掉到我这儿是很危险的。”
②乌龟笑着说:“我生活在大江大河中,还怕你这小小的水井?”
③水井对乌龟说:“我这里的环境与你那儿不同。”
④“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
⑤乌龟跳到井里,一会儿就明白过来,它(在 再)也爬不上来了。
【1】选择,在( )里合适的字上画“√”。
【2】第③自然段中的“我这里的环境与你那儿不同”这句话是( )说的。短文中的乌龟生活在( )。
【3】“还怕你这小小的水井?”这句话的意思是:_______________________
【4】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)乌龟喝完水就离开了。( )
(2)水井对乌龟十分关心。( )
(3)短文告诉我们不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。( )
【5】你觉得当乌龟跳到水井里,并且明白自己再也爬不上来以后,它会想些什么?
_______________________________________
16、想一想。
为什么说“月亮竟是这么多:只要你愿意,就能找到它”?
_______________________________________。
17、仿照例子在横线上填上合适的词语。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(1)________天空飘着________气球。
(2)________小路两边是________稻田。
18、用上三个表示动作的词语,写一两句话。
19、写比喻句
( )像( )
( )像( )
( )像( )
20、我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lǚ yóu)吧!图上的小朋友去哪里游玩了?一路上看到了什么?请任选一幅写一写吧!不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。
北京天安门真雄(xióng)伟
上海东方明珠电视塔真壮观
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