1、读课文《邓小平爷爷植树》,理解课题。
(1)第一眼看到课文题目,我想到了________。
(2)观察课本上的插图,说一段话。(图上画的是什么时候?在什么地方?有什么景物?有什么人?他们在干什么?)_______。
2、根据课文内容填一填。
嫩绿的( )上闪着( ),广场上成了( )!水里一群( ),快乐得像( 。
3、先补充词语,再完成填空。
春色( )园 含( )欲放 名胜古( )
所填字的结构依次是___________、_____________、____________,用部首查字法查这几个字,应依次先查部首____________、_____________、____________,再依次查__________画、__________画、________画。
4、用量词填空
一_____鱼塘 一_____垂柳 一_____翠竹 一_____红领巾
一_____稻田 一_____花园 一_____铜号 一_____欢笑
5、加偏旁,组新字,再分别组词。
仓 抢(______)_____(______)
卜 扑(______)_____(______)
6、拼一拼,写一写。
duì qí sōnɡ bǎi xiónɡ māo pénɡ you xīn kǔ
7、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。
1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。(____)
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。(____)
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。(____)
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
9、[理解]寒号鸟为什么会被冻死?在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×’’。
【1】懒惰。(_____)
【2】不会做窝。(_____)
【3】不听劝告。(_____)
【4】得过且过。(_____)
10、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______
11、读一读,做一做。
新楼房盖好啦!谁住顶楼呢?顶楼那么高,每天上上下下的,多累呀!大家想:老牛爷爷年纪{jì}大,怎么能住顶楼呢?小马主动说:“我住顶楼,我爱跑步,身体好。”小兔急忙说:“让我住顶楼吧。我连(蹦 嘣)带跳,脚步轻。”小猴马上说:“不行不行,你后腿长,前腿短,上楼容易,下楼困难。还是我住顶楼吧。我爱爬高,胆{dǎn}子大!”
小猴住在了顶楼,他从窗户上放下一根shéng(绳 蝇)子,哧溜哧溜上上下下,还把信件、报纸顺便捎给各家各户。
1月1日元旦{dàn}这天,牛爷爷要到女儿家住几天,他给小猴写了留言条,拜托{bài tuō}小猴替他保管{guǎn}报纸。牛爷爷把写好的留言条压在窗台上放心地走了。
【1】根据字形特点猜出( )里使用正确的字,画“√”。
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①第1自然段中的“大家”指的是老牛、小马、小兔、小猴。(_____)
②小马争着住顶楼的原因是:他爱跑步,身体好。(_____)
【3】读文中画“____”的句子,你想对小猴说什么?写一写。
我对小猴说:“__________________________________。”
【4】请你替牛爷爷给小猴写一张留言条。
12、阅读短文,完成练习。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就好(hǎo hào)奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉(jiào jué)?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分(fēn fèn)的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很兴(xīng xìng)奋。
【1】用“/”划掉文中加点字的错误读音。
【2】“我”问了妈妈什么问题?请用“___”在文中画出相关语句。
【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上?下面说法正确的是( )。(填序号)
A. 叶子不喜欢黑夜。
B. 叶子怕虫子咬它们。
C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。
13、轻松阅读,收获大!
猫 头 鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(shào)兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
【1】因为猫头鹰面部像________,身子像_________,所以人们叫它“猫头鹰”。
【2】选择:文中“注视”的意思是__________(①很注意地看 ②东张西望)
【3】细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的________和________。
【4】用“——”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。
14、阅读短文,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
【1】雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。
【2】“霎时”的意思是( )。
A.很短的时间,一会儿
B.很久
【3】照样子,用加点字写一写。
雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。
15、第三个小板(bǎn)凳(dènɡ)
爱因斯(sī)坦(tǎn)上小学的时候,不爱说话。同学认为他笨,老师也不喜欢他。
有一天早晨,大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆(duī)泥鸭子、布娃娃、木制(zhì)品(pǐn)中,拿出一个很不像样的小板凳,生气地问:“你们谁见过这么糟糕(ɡāo)的小板凳?”孩子们都嘲(cháo)笑他,爱因斯坦低下了头。老师看了一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”
同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强
(qiánɡ)一些。”老师看他这么努(nǔ)力,从此改(ɡǎi)变了对他的态(tài)度。
【1】短文中加点的词语是什么意思?连一连。
糟糕 笑话
惊奇 不像样
嘲笑 惊讶(yà)
【2】下面哪些词语是写老师对爱因斯坦的态度的?(多选)
①不喜欢 ②改变 ③生气 ④惊奇 ⑤嘲笑
老师的态度:_____________
【3】下面哪幅图是爱因斯坦第三次做的小板凳?选一选。( )
A.
B.
C.
【4】老师为什么改变了对爱因斯坦的态度?请用“ ”在文中画出来。
16、我能按要求完成下列句子练习
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(用“一边……一边”写一个句子)
(1)____________一边_____________,一边___________。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。(换一种说法使句子的意思不变)
(2)叶子上的虫还用治?
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17、面词语排列成一句通顺的话,加上标点。
1 .孟郊 母亲 忘不了 恩情 的 永远
2 .沉香的 二郎神 妈妈 华山 被 脚下 压在了
3 .花木兰 一位 的 女英雄 替父从军是
18、连词成句,并加上标点符号。
(1)做 我们 孩子 诚实的 要
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(2)爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
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(3)野花 啊 山坡上 多 的 真
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(4)教室里 写 我 小明 作业 看见 在
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19、用加点的词语造句。
(1)要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
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(2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
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20、看图写话
百善孝为先,尊老、敬老是中华民族的传统美德。九月九日,是我国的传统节日重阳节,又称老人节。图中的小朋友在干什么呢?请你写几句连贯的话。
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