1、日积月累
1.植物妈妈的办法很多很多,蒲公英妈妈给孩子准备了________,苍耳妈妈给孩子穿上_________,豌豆妈妈让豆荚晒在_________。
2.十年树木,______________。白日依山尽,____________。
_______________,疑是银河落九天。
3.与朋友交,__________。 己所不欲,___________。
4.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像_____,叫______;南边像_______,叫_______。
5.我爱阅读,本册《快乐读书吧》中,我最喜欢的童话故事是_____________。
2、比一比,再组词。
浇(______) 候(______) 腊(______) 渴(______)
绕(_____) 猴(______) 错(______) 喝(______)
3、照样子,写词语。
1.东张西望(含反义词) _________ _________ __________
2.大大小小(AABB式) _________ _________ __________
3.笑盈盈(ABB式) _________ _________ __________
4.自言自语(ABAC式) _________ _________ __________
4、根据拼音在括号里填上合适的字。
1.yé ye(____)和nǎi nai(____)在àn(____)边sàn bù(____),看到nóng(___)民在田yě(____)里 xīn kǔ(____)地máng(___)着shōu(___)庄稼。
2.一qún(____)红lǐng jīn (____)很精shén(____)地chàng(____)着gē(____),去动wù yuán(_____)看xióng māo(______)。
5、写出带有下列偏旁的字,并组词。
忄 ________ ________ ________ ________ ________ ________
口 ________ ________ ________ ________ ________ ________
6、看拼音,写词语。
昨夜的yí zhèn 大风,把我家duì miàn
的yì kē
大树吹得呜呜叫。早晨起来,地上只有一些kū cǎo
。更没有xiǎng dào
,lín jū
家的柑橘被吹掉了好多。我们都感到很qí guài
,还是秋天,怎么会刮这么大风呢?
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
9、判断下列说法,对的大“√”,错的打“×”。
【1】露西给爸爸一共写了两封信,内容是一样的。(____)
【2】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(____)
【3】“你拍四,我拍四,天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞,就像是在写字一样。(____)
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了∶做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。(_____)
【5】看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
10、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。(______)
【2】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符。(______)
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。(______)
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。(______)
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。(______)
11、故事阅读,回答下列问题。
乌鸦兄弟
①乌鸦兄弟同住在一个窝(wō)里。有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
②结果谁也没有去修,洞越来越大了。
③大乌鸦想:“这下,老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下,老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
④结果又是谁也没有去修。
⑤一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘着。乌鸦兄弟都蜷(quán)缩(suō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
⑥可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
⑦风越刮越凶,雪越下越大。乌鸦兄弟的窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
【1】短文写的是乌鸦兄弟谁也不愿意_________,最后他俩都被__________了的故事。
【2】请用“ ”画出文中两个写天气的句子。
【3】给下面的字词选择正确的意思。
①“耐得住”的意思是(______)
A.受不了 B.很厌烦 C.忍(rěn)受
②“蜷缩”的意思是(______)
A.躺(tǎng)着 B.蜷曲而收缩 C.缩小
【4】这个故事想要告诉我们( )
A.冬天太冷了,如果窝破洞了,要早点修。
B.在生活中遇到了问题,不要总想着靠别人,而是自己主动想办法解决。
12、阅读课文片段,完成练习。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说:“办法倒(dǎo dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.在方格里填上合适的标点符号。
3.写出下列词语的反义词。
下沉——( ) 重——( )
4.文中画横线的句子描写大象的 。这句话把大象的身子比作 ,把腿比作 。
5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?
6.表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 、 。
13、《亡羊补牢》告诉我们出了问题以后要 ,可以防止继续受 。《揠苗助长》告诉我们做事不能 ,要遵循事物的 规律。
14、我能根据所学内容填空
1、秋天到,秋天到,田里庄稼 。棉花 ,大豆 ,高粱 ,稻子笑弯了腰。
2、学习了《植物妈妈有办法》,我知道了植物传播种子的方法很多:蒲公英妈妈是靠 传播种子,苍耳妈妈是靠 传播种子,豌豆妈妈是靠 传播种子。我还知道 妈妈是靠 传播种子。
3、默写《山行》
, 。
, 。
15、仔细观察图片,并回答问题。
【1】我知道出发城市是________(①北京 ②徐州),到达城市是________(①北京 ②徐州)。
【2】这张订单中包含_______(①一个人 ②两个人)的票。
16、口语交际。
你喜欢做手工吗?选择自己的一件手工作品带到学校,告诉同学们你做的是什么,是怎么做的。
________________________
17、(修辞手法)照样子,把花儿和小鸟当作人来写。
例:风把我的手绢吹到地上。
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
(1)花儿开了。
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(2)小鸟在树上叫。
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18、口语交际。
小刚最近脚受伤了,他想和同桌小玲换个座位,好方便进出,他该怎样跟小玲商量呢?
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19、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:_________________, _______________。它同时也揭示了要想取得更大的成功,就要有___________________。
20、我会看图写话。
要求:认真看图,看看画的是哪里,图上都有谁,他们在干什么。展开想象,写一段话。
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