1、我能照样子写词语。
(1)例:不言不语 ________ _________
(2)例:冷得像冰窖 _________ ________
(3)例:层叠 层林叠翠 云雾_________ 朋友 _________
2、在括号里填上合适的词语。
稻子(黄)
枫叶( ) 棉花( ) 麦子( )
3、找出两组加点字中相同的部分并写在后面的横线上。
孔雀 大雁 老##dot##鹰 ____________
锦鸡 黄鹂 天##dot##鹅 ____________
4、根据情境,读拼音,写词语。
(1)我国的míng shèng(_________)古迹,吸引了许多中外游客。
(2)一只老虎在森林里寻找shí wù(__________)。
(3)爸爸一回到家,就看bào zhǐ(__________)。
(4)星期天,我看了《哪吒之魔童降世》这部diàn yǐng(_________)。
5、加标点。
1.青蛙问小鸟(____)你从哪儿来呀(____)
2.朋友(____)别说大话了(____)
3.朋友(___)你是弄错了(___)
6、按原文填空
(1)微微风簇浪,。
(2)打开,清新的空气
。
(3)转眼又是新春到,。
(4),映日荷花别样红。
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____
【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____
【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____
【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____
【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
9、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
10、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
11、阅读课文片段,回答问题。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】雾去了________,把________藏了起来,藏起来之后的景色是什么样子的?请写出来:________。
【2】雾还会把什么藏起来呢?仿照课文说一说。
雾把________藏了起来。无论是________,还是________,都不见了。
【3】我知道,________的时候,雾藏起来的东西就能再现。
12、课内阅读。
开天辟地(节选)
天地分开以后,盘古怕它们合拢,就双手撑着天,两脚踩着地,站在天地中间。天每天升高一丈,盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地变得相当稳固,再也不会合拢了,盘古才放心地倒在地上,停止了呼吸,变成了今天的大山。
1.盘古用双手________,用两脚________。
2.“不知站了多少年”说明盘古站的时间________。
3.盘古直到天地变得相当稳固才放心地倒在地上,停止了呼吸,说明_____
A.盘古为了开天辟地一点儿也不考虑自己的安危,很无私。
B.盘古是为了休息一下。
13、快乐阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄(zhuó)木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说;“捉虫子最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕(gēng)地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】读了短文后,我会填。
啄木鸟叔叔说:“ 最快乐。”
水牛爷爷说:“ 最快乐。”
蜜蜂妹妹说:“ 最快乐。”
青蛙妈妈说:“ 你就会觉得最快乐。”
【2】想一想,写一写。
小青蛙以后会去做什么呢?
他会去___________________ 。
【3】你做什么事最快乐?写下来告诉大家吧!
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14、轻松阅读,收获大!
猫 头 鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(shào)兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
【1】因为猫头鹰面部像________,身子像_________,所以人们叫它“猫头鹰”。
【2】选择:文中“注视”的意思是__________(①很注意地看 ②东张西望)
【3】细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的________和________。
【4】用“——”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。
15、课文直通车。
《三个小板凳》节选
同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳,说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强一些。”老师看他这样努力,从此改变了对他的态度。
1.“它虽然不好”中的“它”指的是________________。“老师看他这样努力”中的“这样努力”指的是_____________。
2.爱因斯坦做第三个小板凳的时候是怎样想的?
3.你觉得爱因斯坦是一个什么样的人?
16、照样子写句子。
例:我分得最公平啦!
我分得最公平。
1.公园里的景色真美呀!
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2.这个故事真有趣呀!
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17、照样子,用加点的词语写句子。
(1)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
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(2)以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
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(3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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18、《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们一个道理:_________。
19、句子工厂
1.照样子,把句子补充完整。
奶奶关心地问:“你冷不冷?”
妈妈_______________问:“你怎么回来了?”
小松鼠_______________喊:“小马,别过河!”
2.连词成句,并加上恰当的标点符号。
花儿 大地 开遍 五颜六色的
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小哥哥 开心 多 啊 玩得
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3.用加点的词语造句
如果放进去一条小金鱼,水就不会漫出来。
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齐王心里很着急,决定向山神求雨。
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20、写话。
仔细观察,想想小青蛙遇到了什么难过的事情?发挥想象编一个有趣的故事,写的时候可以用上下面的词语。
早上 到了下午 天黑了 伤心 寻找
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