益阳2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、填写与动物有关的成语。

九（____）二（____）　害群之（____） 胆小如（____）

狐假（____）威 （____）飞凤舞 如（____）得水

惊弓之（____） 如（____）添翼 亡（____）补牢

2、请你想一想，填一填

（________）的小学生   飞得（________） （________）地笑

（________）的奶酪   急得（________） （________）地折

3、加一笔变新字。

日（   ） 白（   ） 木（   ）

4、看拼音写词语。

5、多音字组词。

血xuè________xiě________

难nán________nàn________

6、看拼音写词语

ài 心  两shǒu  wú rén   cǎi 莲

shù mù   jiān jiān   niú jiǎo ài hào

歌tái fēi jī xiǎo yú  fànɡ shēnɡ

ɡuānɡ liànɡ   huā duǒ   hǎo měi   tiān liànɡ

yì zhí   yì biān jiā dà   hǎo ba

7、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

8、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

9、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )

【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )

【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。

10、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

11、快乐阅读

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话共有( )句话。

【2】作者用_______、_______、_______、_______、_______这些表示颜色的词语列举了葡萄的颜色，这些颜色用文中的一个四个字的词语来概括就是_______。

【3】文中“一大串一大串”说明葡萄长得很_______。（茂盛     高大）

【4】下面可以用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中的“准”字的词语是( )（准备 一定   准确）。

【5】用横线“ ”画出可以看出维吾尔族老乡热情好客的句子。

12、课外阅读

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”

一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”

这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成了兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

1.本文有( )个自然段。

2.连一连,再读一读。

3.选择填空。

(1)下列词语与文中“出息成”意思相近的是（   ）。

A.出去  B.决裂  C.变成

(2)那几只小乌龟分别想变成（   ）、（   ）、（   ）,小乌龟弟弟希望自己能够成为一只(A)。

A.真正的乌龟

B.小金鱼

C.兔子

D.大象

13、春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 

1)这段话主要写了（ ）的景色。

2)这段话中表示颜色的词有（ ）。

3)用“ ——” 把这段话中比喻的句子画出来。

14、课内阅读

“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。

“你分得不匀！”小哥俩嚷着说，“那半块大一点儿。”

狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪，说□□真的□这半块是大一点儿□你们别急□看我的□□□说着便在大的这半块上咬了一口。

于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

【1】在□处填上正确的标点符号。

【2】我会填合适的量词。

  一（________）奶酪 一（________）狐狸   两（________）小熊

【3】故事最后的结果是_________，我们从中懂得的道理是：_____________。

15、课内阅读。

兔妈妈回来了，激动地说:“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家!

“咦，是谁救了小白兔?”小动物们说，“真得谢谢他呢!”

这时，救小自兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢!瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，変成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】照样子，写词语。本

(1)晒着晒着  __________ __________ __________

2)很轻很轻  很___很___ 很___很___ 很___很___

【2】雪孩子为什么会化成水?最后雪孩子变成了什么?

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16、观察绘本封面，按要求完成。

绘本的书名是《_________》，封面上一只大兔子，一只小兔子，他们很可能是________关系。

17、句子大观园。

（1）按要求写句子。

①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：___________________________

改为“被”字句：___________________________

②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)

飘落的树叶__________________________

③雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)

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（2）连词成句

（1）水里 小蝌蚪 游来游去   在

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（2）老虎 走去   森林 跟着   狐狸   朝着   深处

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（3）蓝蓝的 漂亮的 天空中   风筝   飞着

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18、照样子，写句子。

例：风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

江河流到了大海。→( )。

19、根据下列奇石的样子选择合适的名字，并选择一幅图仿照例句写一写。

( )( )

例：远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

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20、看图写话

提示：仔细观察图片，想想故事发生在什么时候？图中都有谁？他们之间发生了什么故事？请你展开合理的想象，编成一个完整的故事写下来。记得先写上题目！