九江2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、读读背背，再填空。

1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈_________。牛马有脚，________，植物旅行_________？

2．《梅花》——遥知不是雪，________。《小儿垂钓》——__________，侧坐莓苔草映身。《登鹳雀楼》——__________，黄河入海流。《江雪》——___________，万径人踪灭。

3．小岛把湖水分成两半，北边_________，叫日潭，南边_________，叫月潭。《日月潭》

4．就说“仙桃石”吧，它好像_________，落在_________。《黄山奇石》

2、按要求写词语。

1．与颜色有关：火红 ___________ ___________

2．与春天有关：花红柳绿 ___________ ___________

3．与天气有关：鹅毛大雪 ___________ ___________

4．带有“言”“语”：自言自语 ___________ ___________

5．含有动物名称：狼吞虎咽 ___________ ___________

3、照样子写词语。

悄悄地_____ _____ ______ 认认真真_____ _____ _____

4、先补充词语，再完成练习。

（______）（______）观天 （______）言（______）语   无边（______）（_______）

大雪（______）（______） 寒（______）腊（______） 得（______）且（______）

1．“（   ）言（   ）语”还可以怎样填？

（______）言（______）语 （______）言（______）语

2．形容胸无大志，没有长远打算的词语是_____________。

3．形容非常开阔广大的词语是____________。

5、比一比，再组词语。

浇（_____） 末（_____） 铃（_____） 背（____） 拐（_____）

烧（_____） 未（_____） 令（____） 北（_____） 别（_____）

6、读拼音写词语，我能写得正确又规范。

nán dào biǎn dan duì qí zhǎn xiàn

shí wù píng jiǎng zhàn shì yāng miáo

7、认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。

帐篷            雄鹰            熊猫          葫芦               螃蟹

( )     ( )     ( )   ( )        ( )

8、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）

【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）

【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）

【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）

【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）

【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）

9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______

【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______

【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______

10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）

2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）

3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）

4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）

11、阅读短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】短文共有( )个自然段，第5自然段有( )句。

【2】在括号里填上合适的字。

一( )照片　        　   一( )大道

一( )高山　        　   一( )田野

【3】小朋友从车窗里看到了__________、__________、__________的美丽景色。

【4】画出第1自然段中的比喻句。文中把火车比作________，把车厢比作__________。

12、阅读短文，完成练习。

骄傲的公鸡

①从前，森林里有一只特别骄傲的公鸡，认为自己是世界上最美丽的动物，想出去与别的动物比个高低，来证明自己真的很美丽。

②它来到森林深处，看见了正在采集松果的松鼠，高兴地说：“松鼠，我们来比一下谁更美丽吧。”松鼠说：“我要采集松果，没空跟你比美。”公鸡把头一仰：“哼！不比就不比，神气个啥！我看你是怕比不过我。”

③走着走着，公鸡遇上一只山羊正在吃草。公鸡飞快地跑上前去，兴奋地说：“山羊，山羊，我们来比美吧！”“对不起，我正在吃草，吃不饱就没奶了，我的孩子要饿肚子了。”山羊说。

④公鸡很失望，继续向前走去。突然，它碰见了森林仙子。“仙子，为什么它们都不肯跟我比美呢？”森林仙子说：“小公鸡，那是因为每个人都有自己要做的事情，而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事。”听了仙子的话，公鸡红着脸说：“仙子，我明白了。”

⑤从此，公鸡就再也不到处与别人比美了，每天按时打鸣，为大家报时。

【1】公鸡先后找到了正在采集______的松鼠、正在吃草的______来比美。

【2】将正确答案的序号填在括号里。

（1）联系课文内容，给加点的词语选择合适的意思。

从前，森林里有一只特别骄傲的公鸡。( )

①非常，格外       ②与众不同

每个人都有自己要做的事情，而你游手好闲地跟别人比美，没有做好一件事。( )。

①不愿劳动，无所事事       ②到处旅游

（2）文中划横线的句子应该读出什么语气？( )

①失落       ②兴奋       ③瞧不起

（3）第④自然段中“公鸡很失望”，令它“失望”的原因是( )。

①它不如松鼠和山羊美丽。       ②没有人跟它比美。

【3】公鸡最后明白了：__________________

【4】读了短文，我最喜欢文中的______，因为______________。

13、读一读,做一做。  

新楼房盖好啦！谁住顶楼呢？顶楼那么高，每天上上下下的，多累呀！大家想：老牛爷爷年纪{jì}大，怎么能住顶楼呢？小马主动说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”小兔急忙说：“让我住顶楼吧。我连（蹦  嘣）带跳，脚步轻。”小猴马上说：“不行不行，你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难。还是我住顶楼吧。我爱爬高，胆{dǎn}子大！”

小猴住在了顶楼，他从窗户上放下一根shéng（绳  蝇）子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。

1月1日元旦{dàn}这天，牛爷爷要到女儿家住几天，他给小猴写了留言条，拜托{bài tuō}小猴替他保管{guǎn}报纸。牛爷爷把写好的留言条压在窗台上放心地走了。

【1】根据字形特点猜出（ ）里使用正确的字,画“√”。

【2】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

①第1自然段中的“大家”指的是老牛、小马、小兔、小猴。（_____）

②小马争着住顶楼的原因是：他爱跑步，身体好。（_____）

【3】读文中画“____”的句子,你想对小猴说什么?写一写。

我对小猴说：“__________________________________。”

【4】请你替牛爷爷给小猴写一张留言条。

14、短文阅读我能行。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（   ）地跑过去把它救下来，我把小蜻蜓（   ）地捉在手里，（   ）地观察（chá）起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！但是我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放飞了。

【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。（填序号）

A．认真   B．轻轻   C．飞快   D．生气

【2】短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽，这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。

【3】“我”很喜欢小蜻蜓，可是为什么又把它放飞了呢？请用“   ”画出来。

【4】动物是人类的好朋友，如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋，你会怎么劝说他呢？

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15、课内阅读。

杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

【1】杨树的特点是___________，榕树的特点是___________。

【2】秋天到了，___________的叶子变红了，而___________的叶子依然那么绿。

【3】我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。

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16、连词成句

1．在 妈妈 散步 树林里

__________________

2．日月潭 台湾省 一个湖 我国 是 最大的

__________________

3．安居乐业 生活 的 百姓 过上了 重新

__________________

4．狐狸 奶酪 掰开的 瞧了瞧 仔细

__________________

5．被 奶酪 他 吃光 了 全

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17、句子练习。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．这种话还用听吗？

___________

2．自己的事情还要爸爸去做？

___________

3．小河不过十米宽，还用游那么久吗？

___________

4．例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

( )果园里，果树上长满了( )果子。

( )山坡开满了( )花儿。

( )山峰上有一块( )石头。

5．我热得直冒汗。（用上加点的字仿写句子）

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18、照样子，用加点的词语写句子。

例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

1.清澈的湖水好像 。

2.弯弯的月儿好像 。

19、句子训练。

①连字词成句：怎么  跟  狼  会  小羊  呢  讲道理 

________

②加词扩句：蓝天上飘着白云。

 ________

③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

 ________

④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

 ________

⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。

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20、习作。

图上画的是什么季节？都有什么？小朋友们会说些什么？请发挥你的想象，写几句话。