彰化2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、用合适的量词填空。

一________沙滩 一________队旗 一________欢笑

一________铜号 一________小溪 一________花园

2、照样子，写一写。 

例：蓝色  （天蓝）（湖蓝）（提示：表示不同程度的蓝色）

红色  （______）（______）   白色（______）（______）

黄色  （______）（______）   绿色（______）（______）

3、形近字组词。

候（ ） 侯（   ）柱（   ）驻（   ） 秤（   ）坪（   ）

然（ ） 燃（   ）杆（   ） 沾（   ）船（   ）沿（   ）

4、形近字组词。

瓜( )       气( )       成( )       看( )

爪( )       汽( )       城( )       着( )

5、给下面的句子加标点。

1．多么令人难忘的泼水节啊（____）

2．谁有办法把这头大象称一称（____）

3．风娃长大了（____）他想像妈妈一样去帮助人（____）

6、读拼音，写词语。

hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māo

diàn yǐnɡ huá lì chénɡ shì duì qí

7、判断对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰，收到的时候还冰冰凉的。____

【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____

【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____

【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____

【5】写留言条要先空两格，再写留给谁的。____

8、读一读,判断正误。对的在括号里画“√”,错的在括号里画“✕”。

1.读了《猴子种树》的故事,我们懂得了做事要有足够的耐心,不能光听别人的话,对认定的目标,要坚持到底,不能半途而废。(　　)

2.“碌”用部首查字法,要查部首“石”,除部首外还有6画。(　　)

3.《找骆驼》中的老人明明知道骆驼在哪里,就是故意不告诉商人。(　　)

4.“刚被太阳收拾去”的下一句是“几度呼童扫不开”。(　　)

9、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。

(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )

(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )

10、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）

11、(二)课外阅读。

一只鹅的故事

从前,有一只鹅,十分嫉妒(jí dù)别的动物。看见天鹅长着(　　　　)的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘(táng)鹅长着(　　　　)的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。

它来到田野里,遇到一群鹅。它加入了鹅群之中。但是,当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上来回跑,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。

正在这时,一只狐狸从芦苇丛中(　　　　)走来。它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。

群鹅从四面八方赶来救它,狐狸吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么办,它把交换的东西又交换回来。从此,它再也不嫉妒别人了。

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

悄悄　　大大　　长长

2.这只鹅的特点是　　　　　　　　。 

3.这只鹅与哪些动物做了交换,分别交换了什么?请你连线。

天鹅　　　　　　尾巴

塘鹅   脖子

仙鹤   腿

乌鸦   嘴

孔雀   翅膀

4.这只鹅“明白了自己该怎么办”,它明白了(　　)

①外形一定要长得非常漂亮

②虽然自己身体的某个部位可能不好看,却很有用

5.鹅为什么被狐狸给抓住了?

12、快乐阅读。

两棵竹子

在一个美丽的山坡上，有一座房子。房前住着竹子兄弟俩，他们长得都挺健壮。

有一天，忽然刮了一阵大风，接着黄豆般的雨点就噼噼啪啪地落了下来。一会儿，竹子弟弟有点儿受不了，赶紧躲到屋檐下。竹子哥哥独自在风雨中坚持着，狂风把他的腰吹弯了，头挨着了地面；暴风雨把他淋成了落汤鸡……弟弟连忙叫哥哥进去躲雨，哥哥坚定地说：“不，我还要跟暴风雨作斗争！”弟弟说：“哥哥，你看我多么舒服啊！”

日复一日，年复一年，不知下了多少场雨，刮了多少次风，竹子弟弟总躲在屋檐下，竹子哥哥却一直成长在风雨中。

后来，竹子弟弟长得又细又矮；竹子哥哥却长得又粗又高，叶子又大又绿。

【1】填量词。

一（________）大风 一（________）黄豆 一（________）竹子

【2】找出文中描写竹子哥哥在风雨中的样子，画上“——”。

【3】竹子哥哥为什么不到屋檐下躲雨？

_______________________________________

【4】后来竹子哥哥和竹子弟弟有什么不同？为什么？

______________________________________

13、课外阅读。

一只想飞的猫（节选）

陈伯吹

——豁（huō）啦！

一只猫从窗子里面猛（měnɡ）地跳出来，把窗台上摆着的一个蓝瓷（cí）花盆碰（pènɡ）落在台阶上，摔（shuāi）成了两半。

才浇过水的仙人掌，跟着砸碎的瓷花盆被抛（pāo）出来，横倒在地上，淌（tǎnɡ）着眼泪，发出一丝微（wēi）弱（ruò）的声音：“可惜！”

“那算得了什么，我是猫！”猫没道一声歉（qiàn），连头也不回一下，弓起了背，竖起了尾巴，慢腾（ténɡ）腾地迈（mài）开大步，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮（dǎi）住了十三只耗（hào）子！”

【1】短文共有（_______）个自然段。

【2】填空。

一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上的花盆______在台阶上，摔成了______。______被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，说：“可惜！”

【3】猫做了坏事之后，他是怎么做的？在文中画上“~~~”。

【4】这是一只（ ）的猫。

A.不懂礼貌、爱吹牛 B.自信勇敢

14、阅读短文，回答问题。

青蛙看海

青蛙很想看看大海。雄鹰对他说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”

“天哪，这么高的山！我怎么上的去呢？”青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前问：“你想看海吗？”

“想啊，可是这山太高了，我上不去。”

“这石阶你能跳上去吗□”松鼠说着□跳上了一个台阶□

“这有什么难的□”青蛙跟着跳上去□

“好！你一定能看到大海。”松鼠说。

于是，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，不知不觉，他们到达了山顶。

啊！大海就展现在他们眼前，它 。

【1】在文中的“□”里填上正确的标点符号。

【2】“天哪，这么高的山！我怎么上得去呢？”

（1）这句话的意思是( )

①我能上去          ②我上不去

（2）这句话要读出怎样的语气( )

①担忧，怀疑       ②感叹，赞美

【3】仿照例句，用加点的词语写句子。

只要登上前面那座山，就能看到大海了。

只要_________________，就________________。

【4】在_________的帮助和鼓励下，青蛙看到了大海。

【5】青蛙终于看到了大海，展开想象，说说青蛙看到的大海是怎样的？写在文中的横线上。

【6】这个故事让我们明白了( )的道理。

①站得高才能看得远

②遇到困难要动脑筋想办法

③只要不怕困难，一步一步的努力，就一定能实现自己的理想。

15、课外阅读。

冼（xiǎn）星海在巴黎

一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chén）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰难（nán）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（yi）。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yūn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

【1】课文一共有_______个自然段。

【2】在短文中找出相应的动词，填在括号上。

_________工作 _________地（di） _________孩子

_________电话 _________乐谱 _________提琴

【3】用音序查字法查字典。

“艰难”的“难”：先查音序______再查音节_____，在短文中的意思为________①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。

【4】用“ ”画出一句写洗星海生活艰难的句子。（2句）

【5】你认为冼星海是一个怎样的人？

_______________________

16、句子加工厂。

1．根据意思写俗语。

树长得再高，落叶还是要回到树根。

_____________

2．连词成句并加上标点。

植物 办法   又用 什么   旅行 妈妈   呢 去

______________________

3．照样子，写句子。

例：小丽爱画画。小红爱画画。小丽和小红都爱画画。

李明爱学语文。东东爱学语文。___________

4．把括号中的词语加入句子，使句子更具体。

眉毛睡在妈妈的脸上。（弯弯的   红润的）

______________________

17、给下面的短语排排队，句子要通顺。

（1）才  出差了  爸爸  回来  要过三个月

_______________________________

（2）一只只 把  松鼠   小溪里  放到  小船  被 纸船

___________________________

（3）看一看 大禹  也没有 家门  走进 一次 

______________________________

18、照样子写句子。

1．例：不信，你跳出井口来看一看吧。_______________吧。

2．例：多么可爱的小葫芦啊！________________啊！

3．例：雾把大海藏了起来。大海被雾藏了起来。

我把桌子擦得干干净净。_____________

4．例：闪闪的星星像一盏盏明灯。__________像___________

5．例：动物园里有狮子、老虎，还有大熊猫。

________里有_______、________，还有__________。

19、我爱阅读。

（1）《企鹅寄冰》的作者是（__________）

A．任溶溶 B．冰波

（2）在这个学期的必读书目《最爱中华老童谣》中，你最喜欢的童谣是《_________》，因为___________________________。

20、写话

学写留言条。

7月5日下午东东到小华家来还书，可小华没在家，他把书交给了邻居王奶奶，请她转交给小华。请你帮东东写一张留言条。