1、课堂内外。
1.月黑见渔灯,_______________。
2.冠必正,_______________,袜与履,_______________。
3.四海无闲田,_______________。
4.请你发挥想象,说说“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”所描绘的画面。
_______________
2、按要求填空。
1.“断”字第七画是(________),“遥”字是(________)结构。
2.这学期,我们学过成语故事(_____________),我还能写出一个成语:(_____________)。
3、根据课文内容填空。
(1)孩子(______)已经长大,就得告别妈妈,(____________)。
(2)植物妈妈的(______)很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的(_____),粗心的(_______)却得不到它。
(3)(_______)数枝梅,凌寒(_______)开。
4、写出下列词语的近义词。
(1)小蝌蚪在水里快活地游来游去。( )
(2)玲玲伤心地哭了起来。( )
(3)就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子。( )
5、我能按要求各写一个词语,并选其中一个词语写句子。
形容生气:________ 形容高兴:________ 形容难过:__________我选的词语:________
造句:_________________________________
6、根据拼音写词语。
在chuán shēn
上面放了一根zhù
子,很重,工人用了很大的lì qì
抬起来,chènɡ ɡǎn
快要dào dǐ
了,工人用yuán zhū bǐ
记下重量。
7、课文回放亭。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 (____)
【2】《风娃娃》一文中,风娃娃为人们做了好多好事,如把风筝吹上天。 (____)
8、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
9、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
11、下雪了
小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……
她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
【1】在括号里填上合适的词。
(____)拥抱 (____)的泪珠
【2】在文中找出反义词。
强大——(____) 寒冷——(____)
【3】根据内容填空。
(1)小雪花飞到了______、_______、_______、_______和________。
(2)________为________盖上了__________的棉被。
12、阅读
西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】西沙群岛上的海鸟数量最多的是__________,最大的是__________。
【3】联系短文,“成百上千”的意思是____________________。
【4】生活中,你都见过哪些鸟?
______________________________________________________________________
13、阅读短文,回答问题。(7分)
在我们村旁的山坡上,到处是果树林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下,有成串的葡萄,红的、白的、紫的……一阵风吹来,散发出甜甜的香味。
(1)短文共有 句话。
(2)把表示动作的词写下来
(3)写了什么水果
(4)表示颜色的词有
(5)用“……像……”写一句话。
14、阅读天地。
我喜欢的玩具
在我的宝(bǎo)贝玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我。它有着长长的身体,比我出生时还长。乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。
上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。
有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着,一本正经地看着,听着。那时候我既不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。
有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走。因为用力太大,它掉了耳朵又丢了尾巴。妈妈说,这只小熊又脏又破(pò),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!”我央求妈妈。
现在,小熊每天目送我上学,伴我读(dú)书、睡觉,我们天天在一起,非常亲密(mì)。
【1】短文一共有________个自然段,请在短文中用序号标出来。
【2】小作者喜欢的玩具是_________。有时候,小作者当它的_______;有时候,小作者又把它当成__________。
【3】我能圈出下面句子中表示动作的词。
有时候,我当老师给它讲课,它坐着,一本正经地看着,听着。
【4】“小熊是我的宝贝,不能随便扔掉!”我从这句话中体会到__________________。
15、阅读。
《画杨桃》片段
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后( )地说:“大家( )了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着( ),要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。
【1】将下面的词语填入文段中的括号内,只填序号。
①发笑 ②发现 ③和颜悦色
【2】根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老师非常严厉地批评了这几位同学。( )
(2)看的角度不同,杨桃的样子也就一样。( )
(3)我永远也记得老师的教诲。( )
16、按要求完成句子练习。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用划线的词语写句子)
________,有时候________,有时候________。
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用划线的词语写句子)
________ 一边________,一边________。
(3)例:大象到底有多重呢? (用划线的词语写句子)
________到底________?
(4)从下面选择一种事物,写一个比喻句。
云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮
________________________________________
(5)选择至少两个词语,写一写某处的景物。
著名 风景 秀丽 百闻不如一见
_________________________________________
17、照样子,看图写句子。
(1)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出了叶子,_______________________。
(2)调皮的风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
________________。
18、连词成句并加上标点。
植物 办法 又用 什么 旅行 妈妈 呢 去
______________________
19、口语交际:夸家乡
班里要选举学习委员,你准备选谁,并说说你的理由。
20、根据下面的情况写一张留言条。
11月2日,小新去找小芳,准备告诉她明天上午九点学校有书法小组活动,请她参加。小芳不在家,请你替他给小芳写一张留言条。
留言条
__________:
明天______________________________________________________,请你______________。
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