1、把下列词语补充完整。
神气______现 半______半疑 东张西______
______吞虎咽 惊弓之______ 漏网之______
害群之______ 如______添翼 ______飞凤舞
2、查字典我能行。(8分)
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 读音 | 组词 |
养 |
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除 |
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困 |
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礼 |
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3、辨字组词。
斯( ) 板( ) 登( )
期( ) 版( ) 凳( )
4、比一比,再组词。
处( )桐( )桂( )今( )海( )
外( )铜( )娃( )令( )每( )
5、形近字组词
士( ) 泼( ) 炮( ) 阴( ) 惊( )
土( ) 拨( ) 泡( ) 阳( ) 谅( )
6、我会看拼音写词语,还能把字写漂亮。
hǎi yáng zhǎn xiàn chuāng wài hóng lǐng jīn
qíng lǎng píng jiǎng zhǐ chuán pō shuǐ jié
7、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (______)
2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (______)
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (______)
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(______)
8、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“窗”字是上下结构,它的偏旁是“宀”。( )
【2】“头发”的“发”还读“fā”,组词“发生”。( )
【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )
【4】妈妈哄“我”午睡的时候,自己先睡着了,是因为妈妈太累了。( )
9、加点字读音正确的打“√”,错误的打“×”。
船舱cāng( ) 停泊pō( ) 垂下cuí( )
山岭lǐng( ) 水渠qǘ( ) 诊所zhěng( )
10、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
11、课文内容我知道。
就让它( )的枝叶,( )您的窗口,夜夜和您( )。绿叶在风里( ),那是我们( ),帮您( )一天的疲倦。
12、阅读展示台。
【读封面】
【读片段】
第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。 小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小钳子。
小螃蟹很难过。 他用钳子敲敲墙壁:“咚,咚。”那边再也不会传过来“笃,笃”的声音了。 小螃蟹一直在洞口坐到天黑。 小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧?……
不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“咚,咚。” 他是敲给自己听的。 然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。
【1】这本故事书的书名是《____》。这本书的作者是____。
【2】根据片段推测小螃蟹感到孤独的原因是_______。
【3】小螃蟹难过的时候是什么样子的呢?用波浪线画出相关语句。
【4】为这本书写一句宣传语,更吸引人的是( )
A.《孤独的小螃蟹》是一本不错的读物,快来看吧
B.和小螃蟹一起开启寻找好朋友的奇异而又温暖的旅程吧
13、阅读短文。
哥哥和弟弟
老鹰妈妈有两个孩子:一个是小鹰哥哥,一个是小鹰弟弟。
一天,兄弟俩要跟着妈妈学飞行。小鹰哥哥飞到了大树的上方,被树枝划了一下,它大声地喊起来:“疼死我啦,我不学飞了!”说完,就降到地面上,独自玩耍。老鹰妈妈看着它,摇了摇头。小鹰弟弟跟着老鹰妈妈学习飞行。它飞到了大山的上空,高兴地喊起来:“我会飞啦!”一高兴,忘了展开翅膀,就从空中掉下来了,疼得直哭!但是,小鹰弟弟没有放弃,它爬起来,拍拍身上的土,继续跟着老鹰妈妈学飞行。它飞呀,飞呀,飞得大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰弟弟急促地喘( chuǎn)着气,对老鹰妈妈说:“我会飞了。”
从此以后,小鹰弟弟和其他老鹰一样在白云上面盘旋(xuán),小鹰哥哥却一事无成。
【1】你知道“一事无成”的意思吗?根据短文内容写一写。
一事无成:______________________
【2】小鹰哥哥不学飞了的原因是什么?
__________________________________________
【3】小鹰弟弟是如何学飞行的?。
_______________________________________
14、雷锋日记(节选)
1960年8月20日
辽阳市遭(zāo)受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我是甘心愿意做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
【1】日记中一共出现了______次“傻子”。
【2】雷锋对党和社会主义、共产主义有着怎样的态度?在文中用“______”画出来。
【3】下列句子中的“傻子”,符合哪个意思?请选一选。
A.智力低下,不明事理的人。
B.不为一己之私做有利于人民、有利于国家的事的人。
(1)“有些人说我是‘傻子’”中的“傻子”是指( )
(2)“革命需要这样的‘傻子’”中的“傻子”是指( )
【4】你觉得雷锋是“傻子”吗?为什么?用自己的话说一说。
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15、课外阅读。
丰收的画
秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”
小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liánɡ)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(ɡuàn)出来的!”
啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。
吹着口哨 追着秋风 举着红旗 ___________
【3】文中的五彩的画是谁带来的?( )(填序号)
A.太阳公公 B.彩霞姑娘 C.农民伯伯 D.小朋友
【4】短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。
朵朵白云 金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗
葡萄 高粱 稻穗 棉花
【5】秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。
______________________________________
16、照样子填空
(1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我________?
(2)例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把________。
17、我会照样子写句子。
例:雪孩子变成一朵白云。
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
道路左边挺立着一棵树。
_______________________________
例:他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
______________连忙__________________
18、句子练练坊。
(1)例:渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
____________好像________________________。
(2)例:路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。
我收到了礼物。
我收到了________________________礼物。
(3)例:我们在明亮的教室里读书。(补充句子)
种子在________________________睡觉。
19、重点句子品析
1.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
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2.它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
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20、习作练习,请根据以下问题看图写话,注意语句通顺。
写作要求:
1.这是什么季节?什么地方?
2.花很美,形容花很美的词语有哪些?
3.公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
4.我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?
5.阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。
6.花间的蝴蝶看了仿佛在说……
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