阿盟2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、把音节补充完整。

d_____j_____   sh_____l_____   m_____l_____

杜   鹃 石   榴 茉   莉

l_____y_____   zh_____sh_____ ch_____t_____

腊   月 长   势 池   塘

2、先把词语补充完整，再选词填空，把序号填在句中。

①( )羊补( )       ②( )空( )洗

③( )涕为( )       ④( )疲( )尽

（1）听了爸爸的话，妹妹__________________。

（2）虽然这次没考好，但是____________，为时不晚。

3、把下列名句补充完整。

(1)春江潮水连海平,　。 

(2)　,人无志不立。 

(3)遥知不是雪,　。 

(4)　　　　　　　,怕得鱼惊不应人。

4、根据所学内容填一填。

（1）诚信者，__________也。

（2）________成则______立。

（3）《弟子规》告诉我们：冠_______，纽_____，袜与履，俱紧切。

（4）甲骨文中的“_____”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。

（5）在《画杨桃》这个故事中，“我”把杨桃画成了五角星是因为( )

A．看杨桃的角度不一样。        B．画画的水平很差。

C．老师要“我”画成这个样子的。

5、在横线上填上合适的词语。

6、读句子，根据拼音写汉字。

有一天，海龟在水里睡着后被冲上了，它朝上努力了很，要翻过来，得直狂……

“你在干什么呀？”贝壳笑眯眯地看着满头大的海龟，声问道。

“哦，我只是来的，顺便个仰卧起坐。”他气喘吁吁，假装惬意地回。

7、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把豆子（____）　　　(2)一个鱼（____）

(3)一双眼睛（____）   (4)一只牛（____）

(5)一颗树（____）   (6)一条小路（____）

8、判断下面的句子，是比喻的句子的画“√”，不是的画“×”。

1.他像巨人一样挺立着。 （____）

2.妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（____）

3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 （____）

4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 （____）

5.蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。（____）

6.秋天来啦，山野就是美丽的图画。   （____）

9、判断对错。  

（1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。   （____）

（2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。   （____）

（3）“句”和“巨”的读音相同读作“jù”，都是半包围结构。 （____）

10、小小法官会断案。（判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】《神笔马良》中马良不论需要什么，都可以用神笔画出来，所以马良不需要劳动了。( )

【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )

【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关，比如“蒸、煎、煮”。( )

【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )

11、阅读短文，完成练习。

乌鸦反哺

乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。

乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

【1】“值”用部首查字法先查______，再查_____画，给“值”换一个偏旁，变成新字是_______，组词是_______。

【2】短文主要写了___________。

①小乌鸦很勤劳   　　②小乌鸦孝顺父母   ③小乌鸦聪明。

【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子，写在下面的横线上

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【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。

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12、阅读。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“　　”画出描写周总理穿着的句子。

【2】“_________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。

【3】“地毯”在文中指(　　)

A．地上的毛毯

B．用来铺路的凤凰花

13、阅读《我要的是葫芦》片段，回答问题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】你从哪里看出那个人很喜欢小葫芦？请用“ ”在文中画出来。

【2】“___________”一词写出了葫芦藤的形状，“___________”一词写出了花朵的颜色。

【3】学完《我要的是葫芦》一课，你明白了什么道理？

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14、阅读下面的小故事，完成练习。

野山梨妈妈   

张秋生

一天，小刺猬走了很远的路，又渴又饿。它走到一棵野山梨树边，野山梨树送它两个成熟的山梨。

过了一年，小刺猬又经过这棵野山梨树。它感谢野山梨树去年给了它两个美味的山梨。野山梨树很高兴，它又给了小刺猬两个山梨，并对它说：“刺猬先生，我得拜托您一件事，请您在旅途中给我的两个孩子带去我的问候。”

“它们在哪里呢？”刺猬问。

“你还记得去年我给你的两个山梨吗？在你扔下梨核（hé）的地方，就会长出我的孩子。”野山梨树回答。

刺猬高兴地说“我一定把你的问候带到。我还得谢谢你的美味的山梨！”

野山梨树高兴地摇晃（ huàng）着说：“不，不用谢！我们这是互相帮助！这样，大自然才会变得更繁（fán）茂，更美好！”

【1】文章一共有_____个自然段，主要讲了_______ 和_________之间的故事。

【2】野山梨树请小刺猬帮忙做什么事呢？用“ ”在文中画出来。

【3】野山梨树和小刺猬互相帮助，生活中你有没有和别人互相帮助的经历呢？简单写一写。

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15、阅读小书屋。

彩虹和古桥

雨后，蓝天上出现了一道彩虹，那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙齿缝里挤出一声笑：“嘻嘻，你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦（máo），多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了，而那古桥，却依然坚实地站着。

【1】从文中找出“五颜六色”的近义词（_____）。

【2】文章共有____个自然段。第三自然段说彩虹“从牙齿继里挤出声笑”，这是什么笑呢？你能用一个词语表示吗？____

【3】彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么？

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【4】彩虹和古桥，你喜欢谁呢？请说说你的理由。

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16、按要求完成句子练习。

（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。（用加点词写句子）

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（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（用加点词写句子）

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（3）鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句）

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17、填一填。

（1）“大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子”这句话中，把大象的____________比作____________，把腿比作____________。

（2）官员们____________看____________议论。

18、造句

回忆 。

江南 。

如同   。

19、按要求写句子。

（1）照例子，写句子。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

( )树上结满( )果实。

( )太阳照在( )湖面上。

（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点词写一句话）

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20、看图写话。

提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？

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