花莲2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、给下列句子加标点。

1.这间屋子真漂亮     （______）

2.你把尺子借给我用一用行吗       （______）

3.现在把你的尺子借给我了       （______）

4.尺子拿过来让我用一用吧     （______）

2、按要求填空。

（1）写反义词。

远—( )       慢—( )       正—( )       弯—( )

深—( )       退—( )       卖—( )       前—( )

（2）写近义词。

连忙—( )       漂亮—( ) 认真—( )

3、比一比，再组词。

每（   ） 桂（   ）园（   ）化（ ）

海（   ） 挂（   ）圆（   ）华（ ）

4、（______）生产粮食不多，朱德同志（_____）草鞋，戴着斗笠，和战士们去山下挑粮。大家（____）朱德同志，于是藏起了他的（_____）。但是朱德同志又找来一根扁担，并写上“朱德的（_____）”五个字。这一举动，让战士们越发敬爱朱德同志了。

5、在括号里填上合适的词语。

一（_____）鸟   灌溉（_____）（______） 雪白的（________）

一（_____）石桥 （______）（______）机器 大大的（________）

一（_____）石头 （______）海（______）家 （________）的眼睛

一（_____）铜号   纷纷（______）（______）  （________）的头发

6、按照课文内容填空。

1．一小溪，一石桥。一翠竹，一 飞鸟。

2．飞流直下，疑是银河落 。

3．天，野， 见牛羊。

4．有山皆，不文章。

7、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )

【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )

【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )

【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )

8、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

9、根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。______

【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______

【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______

【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。______

【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______

10、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

11、课文直通车。

《风》节选

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是树叶颤动的时候，

我们知道风在那儿了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是林木点头的时候，

我们知道风正走过了。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是河水起波的时候，

我们知道风来游戏了。

1.阅读课文，我们知道____________的时候，____________的时候，____________的时候有风。

2.风还会在哪里？仿写儿歌。

谁也没有看见过风，

不用说我和你了。

但是__________________________，

我们知道______________________。

12、我真希望  （节选）

我真希望啊，（ ），我们居住的（   ），树更（ ），花更（   ），小鸟的歌声更（ ）更悠扬。

1．将文中缺少的部分补上。

2．文中的“更”字的读音是（   ）。它的另一个读音是（   ），组词（ ）。

3．用“   ”画出文中反复出现的句子，并写出为什么要反复出现。

13、阅读短文，完成练习。

北京的夜景

天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口往下望。啊，整个北京灯火辉煌！

看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕北京城，有的像一串明珠伸向远方。

看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多还亮。

北京的夜景真美呀！

【1】短文共有个________自然段，第__________自然段写了高速公路和路灯。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

围绕——( )             五光十色——( )             漂亮——( )

【3】连在一起的路灯像（       ）环绕着北京城。（填序号）

A．一串明珠

B．金色项链

【4】作者是从（       ）看北京的夜晚。（填序号）

A．飞机上

B．高速公路上

【5】北京的夜晚给你留下了什么印象？填在下面的括号里。

( )的北京夜景               ( )的北京夜景

14、阅读小木屋。（阅读文章，回答问题）

新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的，东西长约30千米，南北宽约10千米。天鹅湖畔，冰峰雪岭、青松翠柏、野花绿草倒映在碧蓝色的湖中，就像一幅迷人的山水画。

湖中，成群的天鹅在悠然嬉戏，远远望去，像点点白帆。每年3月到10月，是观赏天鹅的最好季节。游人登上瞭望塔，天鹅湖上美丽的自然风光和湖中优雅的天鹅尽收眼底。

（1）为什么说天鹅湖畔像一幅迷人的山水画呢？

  。

（2）用下面句子中加点的字词写句子。

新疆有一个天鹅湖。

有   。

湖中，成群的天鹅在悠然嬉戏。

悠然   。

（3）从文章中你知道每年观赏天鹅湖最好的季节是哪几个月呢？它们应该是什么季节呢？

15、阅读《徐悲鸿画马》片段,回答问题。

　　　　　　　　　　　。经过多年不懈的努力,徐悲鸿终于获得了(惊人　巨大)的成功。他画的马,无论是奔跑的还是(站立　静立)的,无论是单马、双马还是群马,都充分表现出了马的各种(神态　形态)。他画的《奔马图》,骏马气势雄壮、四蹄生风,(奔腾　奔跑)在一望无际的原野上,展示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。 

1.在文中括号里正确的词语下面画横线。  

2.在文中的横线上填上一句俗语。

3.用“　　”画出本段的中心句。

4.读了这篇短文,你有什么启发呢?  

16、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

(1)学校　美丽　我们　的　很

__________________________________________________________

(2)树上　叫　小鸟　有　在　一只

__________________________________________________________

17、读一读，想一想，填一填。

例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏叶儿像_______                           松树树叶___________。

石榴花开 __________                            梅花________开在冬。

18、口语交际。

相信你们读过不少的童话故事了，请你说一说出你最喜欢的童话故事，说一说你喜欢的理由。

__________________________

19、照样子写句子。

1．例：不信，你跳出井口来看一看吧。_______________吧。

2．例：多么可爱的小葫芦啊！________________啊！

3．例：雾把大海藏了起来。大海被雾藏了起来。

我把桌子擦得干干净净。_____________

4．例：闪闪的星星像一盏盏明灯。__________像___________

5．例：动物园里有狮子、老虎，还有大熊猫。

________里有_______、________，还有__________。

20、写话与表达

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写吧！

（词语提示）胖乎乎　毛茸茸　小巧玲珑　各种各样　灵活多变