1、近义词。
突然——( ) 发现——( ) 悄悄——( )
2、组词。
始( ) 猪( ) 气( )
治( ) 都( ) 汽( )
3、把下面的词语补充完整。
_____胜______ 迹 _______约而_____ 九 _____一_____
_____树_____阴 ___________飞船 成_____上_____
4、部首查字法。
要查的字 | 音序 | 部首 | 还有几画 | 音节 | 在准确的词义后面打“√” |
除非 |
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| ①不,不是( ) ②不对,过失( ) ③表示必须( ) ④责怪,反对( ) |
喜爱 |
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| ①对人或事有很深的感情( ) ②喜好( ) ③容易( ) ④重视而加以保护( ) |
迷路 |
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| ①分辨不清,失去了辨别、判断的能力() ②醉心于某种事物,发生特殊的爱好() ③沉醉于某种事物的人() ④使人陶醉() |
5、给下列多音字组词。
华 称
挨
6、读拼音,写词语。
fēng chē yāng miáo hàn shuǐ shāng xīn
7、判断。
1.三只小猪离开家,到外面去旅游。(________)
2.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(________)
3.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(________)
4.三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。(________)
5.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。 (________)
8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。(_____)
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。(____)
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。(____)
【4】本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。(____)
9、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(____)
(2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。(____)
10、在原始社会,祖先钻木取火,火种(zhǒng)是来之不易的。( )
11、读句子,学说话。
(1)山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林中。
一会儿 ,一会儿又 。
(2)山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。
喜欢 。
12、课内阅读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下面词语的近义词。
温暖( ) 四处( ) 寻觅( )
【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )(填序号)
A.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
13、课内选文。
难忘的泼水节(节选)
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他 过一只象脚鼓, 着欢乐的鼓点, 着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】把“①踩、②敲、③接”填在文中横线里。(填序号)
【2】用“_____”在选文中画出描写周总理着装的句子。这身着装体现了 (填序号)
①周总理穿着随意
②周总理对傣族人民的尊重,和傣族人民心连心
【3】从这段话中,我们可以看出周总理是一个 ______________的人。
【4】周总理和傣族人民一起过泼水节,他向人们泼洒,为人们祝福。周总理会祝福人们什么呢?想一想,写一写。
周总理会祝福人们:“____________________。”
14、默读短文,完成练习。
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白免就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜艳诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想:总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】短文里小白兔都用小红伞干了什么?请用“ ”画出来。
15、课文直通车。
《天鹅、大虾和梭鱼》节选
有一次,天鹅、大虾和梭鱼
想把一辆大车拖着跑。
它们都给自己上了套,
拼命地拉呀,拉呀,
大车却一步也动不了。
车子虽说不算重,
可天鹅伸着脖子要向云里钻,
大虾弓着腰使劲往后靠,
梭鱼一心想朝水里跳。
究竟谁是谁非,
我们管不着,
只知道,大车至今还在原处,
未动分毫。
1.天鹅、大虾和梭鱼想完成什么事情?
2.天鹅、大虾和梭鱼他们把车往哪里拉?连一连。
天鹅______________大虾_______________梭鱼
朝水里跳_________向云里钻___________往后靠
3.大车为什么“未动分毫”?
16、按要求,完成句子。
(1)读句子,用带点的词语写一句话。
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
慌慌张张——___________________
(2)连词成句,并加上标点。
让 教诲 老师 的 终生难忘 我
_______________________
(3)把括号里的词语加到句子中。
雪花飘落在大地上。(轻轻地 洁白的 广阔的)
_____________________
17、连词成句
1.红叶 你们 吗 看过 的 香山
__________________
2.教室里 写 我 小明 作业 看见 在
__________________
3.发现 有 明明 野花 许多 路边
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4.从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
__________________
5.小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
__________________
18、把下列句子补充完整。
1.______有时候______,有时候______。
2.______已经_________。
3.______________啊!
4.______________吗?
19、口语交际。
同学们,你们一定看过许多动画片吧!选取你觉得最精彩的一部,推荐给大家吧!
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20、看图写话。
图上画的是什么地方?有哪些人?她们在干什么?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
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