1、多音字组词。
为wéi________wèi________ 得dé________děi________ 只zhī________zhǐ________
2、字词积累。
(1)描写心情愉快的词语有:兴高采烈、________、________等。
(2)诗句“不知细叶谁裁出,________________”想象非常巧妙。
(3)诚信是一种美德,《管子》说得好,“诚信者,________________。”
(4)听了雷锋叔叔的故事,我知道“平时肯帮人,________________。”
3、在括号里填上合适的词语。
一(_______)云 (_________)的脑袋 (_________)的铠甲
一(_______)乌龟 (_________)的身子 (_________)的肚皮
一(_______)办法 (_________)的尾巴 (_________)的小朋友
4、快乐积累。
①树无根_________,人无志_________。 ②_________________,万径人踪灭。
③______皆图画,_______不文章。 ④飞流直下________,疑是银河落________。
5、我会填。
(1)将“桃”的偏旁换为“足”,组成新字________,组词________。
(2)这个字是“好”的反义词,这个字是________。
(3)“宽”是________结构的生字,偏旁是________。
(4)“片”的笔顺是________________。
6、看拼音,写词语。
7、判断题
【1】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______
【2】学校的校风是:勤奋 创新 文明 团结_____
【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______
【4】新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____
【5】新区实验小学学风是:勤思、善问、自主____
8、我当小判官:下面汉字注音正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】润yùn(______)
【2】幅fù(______)
【3】旅lǚ(______)
【4】衔jiē(______)
【5】毁huǐ(______)
【6】吼kǒnɡ(______)
9、我会根据课文内容判断对错。
1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。( )
2.子罕最终并没有接受宝玉。( )
3.子罕没有接受宝玉的原因是:子罕以廉洁为宝,不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )
【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )
【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )
【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )
11、读儿歌,完成练习。
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
【1】根据儿歌,连一连。
腊月 六月 九月
【2】正月是农历________月,冬月是农历________月,腊月是农历________月。
12、阅读。
小雪花
①下雪了。小雪花( )着亮晶晶的六角帽,( )着白大衣,迎着狂风,在空中打转着,翻滚着……他冲破了北风大汉的阻(zǔ)拦,飞到了田野、森林和离山……
②小雪花飞到田野,看见田野里的麦苗儿在北风的吼(hǒu)叫中哆嗦着,缩着弱(ruò)小的身躯(qū)。小雪花温柔地拥抱了他:“小麦苗儿,小麦苗儿,我给你送棉被来了。”
③小麦苗儿淌(tǎng)下了激动的泪水:“谢谢你,亲爱的小雪花,你总是在我需要的时候送来温暖。”不久,小麦苗儿( )上了雪白的棉被,又厚又软,他甜甜地睡着了。
④小雪花飘呀飘呀,飘到了森林,落在枝头上,好像雷白的梨花开放了。小雪花飘呀飘呀,又落到高山上,给高山( )上了一件洁白的纱衣。
⑤小雪花飘呀飘呀,他要飞向很远很远的地方。
【1】选文一共有( )个自然段,在每个自然段前面标上序号。
【2】选择合适的词语填入文中的( )里。(填序号)
①穿 ②披 ③盖 ④戴
【3】抓住主要信息能够帮助我们读懂课文内容。读一读,填一填。
雪花 | →___ | →好像:___ |
→落到枝头 | →好像:雪白的梨花 | |
→___ | →好像:___ |
13、同步阅读。
四季的雨
四季里的雨,要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣,草木也变得分外青翠,树叶和花瓣上面,挂着晶莹的水珠。
春雨过后,一切被洗得清新明亮。
夏天的雨,来势汹汹,去得更快,有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风,让人感到大自然是那么的可怕,那么的神秘,又那么的伟大。
秋天的雨,比较少而短。淅渐沥沥的雨声和落叶声,最容易引起人们的愁思。
南方的冬天通常是早季,有时会下些寒雨。但在祖国的北方,装点美丽山河的是白茫茫的雪。
【1】照样子,写词语。
白茫茫(ABB式)_____________________
【2】短文描写了____、______、______、______四个季节_______的特点。
【3】文中“一件白茫茫的外衣”指的是什么?
_____________________
14、九、读下面的儿歌,做一做后面的练习。
秋天的颜色
谷子说:“秋天是黄色的。”
高粱说:“秋天是红色的。”
棉花说:“秋天是白色的。”
松树说:“秋天是绿色的。”
土地说:“秋天是彩色的。”
1、填一填。
(1)这首儿歌一共有 几句话。
(2) 说秋天是黄色的,高粱说秋天是 的,棉花说秋天是 的, 说秋天是绿色的,大地说秋天是 的。我觉得秋天是 。
2、照样子把句子写完整。
例:秋天是黄色的。
(1)雪花是 ( ) 的。
(2)( )是( )的。
15、阅读。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
【1】选文第1自然段中表现朱德同志工作忙的词语是(______)。表示“没想到,没有预先料到”的词语是(______)。
【2】战士们为什么要把朱德同志的扁担藏起来?在文中用“ ”画出来。
【3】朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字呢?
______________________________
【4】为什么大家越发敬爱朱德同志了呢?
______________________________
16、口语交际。
动物们很有趣,鹦鹉会雪人说话,萤火虫会发光……你也简单介绍一种动物,写一写它有趣在哪儿?
__________________
17、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。
1.______天空中有好多________星星。
2._______鱼儿_______在水里游。
3._______树上挂满了________果子。
18、日积月累。
yǔ péng you jiāo yán ér yǒu xìn
与 朋 友 交,言 而 有 信--------《论语·学而》
格言大意:同朋友交往,说话要诚实守信。这句话强调,讲究信用,才能得到别人的信赖,从而结交下真正的朋友。
19、口语交际我可以。
小红向小月借的书还没看完,想再多借几天。请你代替小红和小月商量一下。
____________________________________________
20、看图写话。
要求:仔细观察画面,看看图中人在干什么?展开想象,写几句话。可用上这些词语:牛奶盒 随手一扔 弯腰捡起 垃圾桶 可回收垃圾 不好意思
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