南通2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

例：（ 甩 ）尾巴        ( )围棋        ( )草鞋        ( )文章

例：一（串串）花炮     一( )龙船     一( )垂柳     一( )眼睛

例：细雨（蒙蒙）          微风( )        喜气 ( )          金光( )

2、词语综合练习。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。

(1)“左顾右盼”的意思是_______________,近义词是______。 

(2)“吵嚷”说明了一群人那时_________________。

3、填空。

①蒲公英靠________传播种子。

②苍耳靠________传播种子。

③豌豆靠________传播种子。

4、默写《登鹳雀楼》

________，________ 。________ ，________ 。

5、照样子,填上表示动作的词语。

例:书包

蘑菇  辫子  电话 马戏 篮子  午饭

6、看拼音，写词语

tóu   tòng fēng jǐng yǔ zhòu   bǔ chōng

yán   rè bèi   ké   zuò   wèi   diū   shī

7、判断正误，正确的画“√”。

（1）黄山风景区在我国安徽省。（ ）

（2）黄山风景区在我国安徽省西南部。（ ）

8、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。

1.这件衣服_______________。 (   )

2.母鸡在   。(   )

3.小燕子从南方飞回来了____。(   )

4.草很绿__________________。(   )

5.一只青蛙在水里__________。(   )

6.天上有星星______________。(   )

9、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。

1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。(   )

2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(   )

10、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____

11、阅读短文，并回答问题。

陈毅吃墨水

陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边，有空就看上几页。如果发现了一本好书， 那简直比遇上什么都高兴。

有一次，他到一位亲戚家去欢度中秋节，进门就看见了一本自己很想读的书。于是，他忘了步行几十里路的疲劳，躲到一个屋里专心地读起来，一边读，一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑，注意力却在书上，糍粑本该蘸糖吃，他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。

过了一会儿，亲戚又给他端来面条，见他满嘴都是墨，便喊众亲友。大伙一瞧，都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说：“吃点墨水没关系，我还觉得肚子里的‘墨水’太少哩！”

【1】从这个故事中，我们可以知道，陈毅看书的时候非常______。

【2】你从哪些句子可以看出陈毅小时候酷爱读书？请用“ ”画出来。

【3】“吃点墨水没关系，我还觉得肚子里的‘墨水’太少哩！”这句话中两个“墨水”的意思一样吗？你是怎样理解这句话的？

____________________

12、阅读短文，完成练习。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活，因此而得（dé   de）名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuí   chuī）柳。在微风的吹（cuī   chuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出的柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nèn   nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

【1】用“√”画出文中加点字的正确的读音。

【2】第三句中哪个词语能说明湖水很清？

__________________________________________________

【3】短文写天鹅湖时，具体先写了湖水____________、____________，再写湖的四周有____________，接着写树下有____________和____________，最后写湖面上有____________。

【4】在括号中填上合适的词。

( )的湖水       ( )的树木

( )的草地       ( )的小桥

【5】选择正确答案，打上“√”。

（1）短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。（       ）

（2）短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（       ）

（3）短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（       ）

13、阅读课内文段，完成练习。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（       ）

A．开

B．落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（       ）

A．雪白

B．可爱

C．细长

【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（       ）

A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

14、阅读文段，完成练习。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝（qüàn quàn）告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和（huo he），得过且（qiě mù）过。”

【1】用“ ”给加点的字选择正确的读音。

【2】写出下面词语的反义词。

懒惰——_________ 难过——________ 暖和——________

【3】结合文段可以知道，寒号鸟最后冻死的原因有_________（多选，填序号）

①懒惰 ②不会做窝 ③不听劝告 ④得过且过

【4】如果你认识像寒号鸟一样的人，你想对他说什么？

________________

15、阅读课文片段，回答问题。

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

【1】青蛙和小鸟在争论什么？（ ）

A．井口有多大。

B．天有多大。

【2】青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（ ）

A．青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。

B．天只有井口那么大，小鸟说得不对。

【3】青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（ ）。

A．认识事物、看待问题，站得高才能看得全面。

B．天是无边无际的，大得很。

【4】填一填。

有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他__________________。

16、观察下面图中的手工制作，完成练习。

【1】图中的手工制作是____________________。

【2】图中的手工制作是用哪些材料和工具做成的？用“__”画出来。

纸杯  剪刀  胶棒  彩色卡纸  水彩笔

17、照样子用加点词语写句子。

1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

__________________________________

2．例：白白的云朵像蓬松的棉花糖。

__________________________________

3．例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

__________________________________

18、写句子。

（1）_____________已经__________________________。

（2）_____________连忙__________________________。

19、妈妈　 姐姐　　帮助　　常常　　干活

_______________________________________________

20、小练笔

教师节到了，自己动手做一张贺卡送给老师，在贺卡上写一句祝贺的话。