衡水2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、课文回顾

《葡萄沟》介绍了我国新疆吐鲁番的____________________的情况以及____________________，说明了葡萄沟是个__________，表达了作者______________________________之情。

2、给下面的句子加标点符号，再读一读。

（1）黄山风景区在我国安徽省南部（____）

（2）日月潭的风景真美啊（____） 

（3）你去过新疆吐鲁番吗（____）

3、读拼音，写字词。

zhé zhǐ      zhānɡ  zhù       zā     

（________）  一（____） （____）福  （____）风筝

4、填空

突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼________了，湖水变得________，美丽的________不见了。小洁手里还是________地攥着面包纸。

5、在括号里填入合适的词语。

一( )石桥     一( )笔     ( )铁环     ( )秋千

狡猾的( )   ( )的眼睛       可爱的( )

6、课本直通车。

1．树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，四季披绿装。《树之歌》

2．与交，而有信。——《论语》

3．清风本无价，远山皆有情。

4．千山绝，径踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》

5．日香生紫，遥看瀑布前。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》

7、阅读《鲁班造锯》，完成练习。

判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )

【2】鲁班的手是被锯划破的。( )

【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )

8、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )

9、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。  

1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。   （___）

2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）

3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）

4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）

10、关于“垂”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“垂”的笔画共有七画。( )

【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

【3】“垂”第二笔写“—”。( )

11、开心读吧。

小鹿的玫瑰花

春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。

花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”

一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”

小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们（ ）很美丽，（ ）散发着香味。谢谢你们告诉了我。”

鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”

【1】选择恰当的关联词填在文中的（  ）里。

虽然……但是……  不仅……而且……

【2】填量词。

一（___）玫瑰 一（___）花 一（___）微风 一（___）黄莺

【3】鹿弟弟认为玫瑰白栽了的原因是______________

【4】鹿弟弟后来认为玫瑰“没有白栽”，是因为（____）

①鹿弟弟看到了玫瑰花。

②美丽的玫瑰花给森林中的小伙伴带来了快乐。

12、读《“歪脑袋”木头桩》，根据故事内容，说说图片里出现的形象分别是什么。

13、有时候我(　　)着白衣服,有时候我(　　)着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍(　　)在身上。人们叫我“云”。

1.选择合适的词语填在文中括号里。

穿　　　　披

2.“红袍”是指(　　)

A.红色的长袍　　　B.朝霞和晚霞

3.“我”是　　　。

14、我来闯一闯阅读关。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】写出下列词语的近义词。

反驳——________   商量——________   合力——________

【2】孩子们为什么欢呼？

__________________

【3】“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的________。

【4】“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法，体现出孩子们________的心情。

15、课外阅读。

最后一片树叶

秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

【1】这篇短文主要写了___________和_________的对话。

【2】“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为什么？

______________________________________

【3】从文中找出反映树叶心情变化的词语。

_______________________________________

【4】写出具体写树叶快乐的句子。

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16、连词成句并加标点。

（1）花园里   美丽的 开了   花儿

_______________________________

（2）童话书   是   这本   吧   你的

_______________________________

（3）多么   小猫   可爱   呀   这只

_______________________________

17、我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）

1.我  坐在  喜欢  柳树下

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2.呀  这  可是  免费的 特快列车

_______________________

3.太阳　学　开始　　发光

________________________

4.相当　这世界　有秩序　　还

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5.漂亮  多么 孔雀的  羽毛  呀

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6.鲜花 绿树 田野里 到处  是

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7.像 玫瑰花   火焰 红红的

___________________________

8.春天 啊 景色 的 真美

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18、连词成句，并加上标点符号。

1．在  得了  玲玲的画  一等奖  评奖会上

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2．趴在  小花狗  懒洋洋地  楼梯上

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19、按要求，写句子

1．哗，哗，哗，雨下起来了。（照样子，把句子补充完整）

（1）________，小狗叫起来了。

（2）________，青蛙在大荷叶上唱起歌来。

2．要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点的词语写句子）

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3．连词成句，并加上合适的标点符号。

在  你  太空中  生活  怎样  吗  知道  航天员

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20、看图编故事。

1．图上都有谁？他们在干什么？

2．什么时间？在什么地方？