1、按课文内容填空。
(1)( )玫瑰,( )( )( )( )。
(2)( )细叶谁裁( ),( )似剪刀。
(3)( )火烧不( ),( )又生。
(4)( )鼠 ( )牛 寅虎 卯( ) 辰龙 ( )蛇
(5)过端午,赛( ),粽香( )满堂飘。
2、给句子加上合适的标点。
1.这样___我们一起玩游戏吧___
2.怎么不会___动脑筋想一想___
3.办法倒有一个___就是把大象宰了___割成一块一块的再称___
3、看拼音写汉字。
suàn mìng pán xuán zǒng suàn tóu dǐng shī wàng
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
shí jiē gù yì dào liú jīng cháng diāo zǒu
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
4、在括号里填上合适的词
(_________)的身子 (_________)的身子 (_________)的身子
(_________)的尾巴 (_________)的尾巴 (_________)的尾巴
(_________)的变化 (_________)的变化 (_________)的变化
5、比一比,再组词。
6、看拼音写词语。
bàn fǎ rú guǒ wá wa pí máo
zhī shi shǒu jiǎo gèng jiā zǐ xì
7、在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
8、我会当裁判。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______
【2】用部首查字法查“蜜”字,先查部首“虫”,再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______
【3】“方便”与“便利”是近义词,“工整”与“整体”也是近义词。______
【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______
【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______
9、课文回放亭。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 (____)
【2】《风娃娃》一文中,风娃娃为人们做了好多好事,如把风筝吹上天。 (____)
10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”的右边“及”的笔顺是:撇、横折折撇、捺。 ( )
【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )
【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。 ( )
11、美文阅读加油站。
竹笋
“沙沙沙”.“沙沙沙”,春雨像一根根银线,拉呀,拉呀,把竹笋娃娃从泥土里拉起来了。
竹笋娃娃像一座座塔,立在那儿.稳稳当当。竹笋倒过来,不就是陀螺(1u6)吗7我真想把它拔起来.让它在地上旋转。忽然,一颗水珠掉了下来.碰到我的脸上。
啊.那是竹笋妈妈 竹子的眼泪。
竹子妈妈爱她的孩子.我决不能拔竹笋娃娃。
1.这篇短文共有 个自然段。
2.“笋”的偏旁是 ,再写两个带有这个偏旁的字: 、
3.仔细读短文,完成填空。
(1)春雨像 。把 从泥土里拉起来了。
(2)笋娃娃像 ,倒过来像 。
(3)笋娃娃的妈妈是 。
4.我拔竹笋娃娃了吗?为什么?
12、阅读短文,完成练习。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的声响,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】这段话一共有___句,主要写睡梦中的妈妈_____。(填序号)
①好美丽 ②好累 ③好温柔
【2】读一读,在能表现妈妈好累的句子后面打“√”。
(1)妈妈的呼吸那么沉。( )
(2)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。( )
(3)窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的声响,可是妈妈全听不到。( )
【3】联系自己的生活,说说妈妈都干了什么活?为什么这么累?
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13、读短文,做练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的,有黄色的,还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“ ”。
【3】下列说法正确的一项是( )
A.文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B.“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C.文中第3自然段写的是妈妈回来时,“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
14、阅读小书屋。
彩虹和古桥
雨后,蓝天上出现了一道彩虹,那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥,从牙齿缝里挤出一声笑:“嘻嘻,你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦(máo),多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然一声不响,迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了,而那古桥,却依然坚实地站着。
【1】从文中找出“五颜六色”的近义词(_____)。
【2】文章共有____个自然段。第三自然段说彩虹“从牙齿继里挤出声笑”,这是什么笑呢?你能用一个词语表示吗?____
【3】彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么?
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【4】彩虹和古桥,你喜欢谁呢?请说说你的理由。
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15、阅读理解
假如风有颜色
假如风有颜色,我希望它有两种颜色:蓝色和红色。
夏天,金色的阳光照耀着大地,人们大汗淋漓。这时,一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀,翩然而至,它吹拂着大地,顿时给人们带来了凉爽。
冬天,漫天雪花,大地像铺上了一层白色的地毯,人们觉得很冷。这时,一阵红色的风吹过,房子变成红色的,树也变成红色的,不但很暖和,而且很漂亮。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
如果——(____) 美丽——(____)
【2】为什么希望风是蓝色的?用“ ”画出文中有关句子。
【3】为什么希望风是红色的?用“ ”画出文中有关句子。
【4】假如风有颜色,你希望它是什么颜色的?为什么?
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16、把下列词语连成句子,并加上标点符号。
1.了 把 扑过去 逮住 老虎 狐狸
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2.了 老虎 松开 蒙住 爪子 被 了
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17、按要求写句子。
A.连词成句,并加上标点符号。
(1)最大的 我国 日月潭 台湾省 一个湖 是
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(2)奇石 风景区 有 黄山 很多
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B.给下列句子换种说法,使意思不变。
(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?
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(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。
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18、用加点的词语写句子。
(1)例:小鹰高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
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(2)例:同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。
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19、照样子写句子。
(1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,美丽极了!
动物园里的动物们出来活动了,_______________,有趣极了!
(2)叶子上的虫子还用治?
叶子上的虫子不用治。
你怎么能这样做?
___________________。
20、小作文。
生活中有很多合作的才能完成的事情, 请你写出一件事情。要求:语句通顺,叙述合理,内容完整,自己工整清晰。
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