1、根据课文内容填空。
(1)枫树秋天________,_________四季披绿装。
(2)你拍九,我拍九,人和动物是______。你拍十,我拍十,保护动物是_________。
(3)春季里,________,花开草长蝴蝶飞。
(4)(小岛)把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像__________,叫月潭。
2、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
洪 ——______________ 材 ——_____ _______
捡 ——______________ 帘 ——______ _______
3、我能根据课文内容填空。
(1)墙角_____,凌寒_____。
(2)_____树木,百年_____。
(3)树无根_____,人无志_____。
(4)_____不欲,勿施_____。
(5)路人借问_____,怕得鱼惊_____。
(6)_____依山尽,_____入海流。
(7)有山皆_____,无水不文章。
(8)春季里,_____吹。花开_____蝴蝶飞。
4、给下面的句子加上标点符号。
(1)天不过井口那么大_____还用飞那么远吗_____
(2)不信_____你跳出井来看一看吧_____
(3)雾把大海藏了起来_____无论是海水_____船只_____还是蓝色的远方_____都看不见了_____
5、比一比,再组词。
旗______ 娃______ 孩______ 极______ 作______
期______ 洼______ 还______ 级______ 做______
6、按课文内容填空。
(1)一树高,万条垂下
绦。不知细叶谁裁出,
似
。
(2)野火烧不尽,。
(3)予人玫瑰,余
。
(4)失信。
(5)来早,忙趁
纸鸢。
7、判断题
1.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(___)
2.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(____)
3.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(____)
4.三毛看着电影《苦儿流浪记》,情不自禁地放声大哭。(____)
5.三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。(____)
6.为了生存,三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺,样样肯干。(____)
7.在三轮车夫家,三毛睡在三轮车上。(_______)
8.为了穷得清白,三毛把衣服扔向了爷叔,决定不偷东西。(______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。(______)
【2】《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。(______)
【3】《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。(______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
9、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
10、根据课文内容判断对错。
(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。( )
11、课外阅读。
春满人间
春天在郊外,草儿抽出嫩芽,绿遍了广阔的野;春天在花(丛 从)中,花儿争相开放,蜜蜂蝴蝶纷飞;春天在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳,鸟儿叽叽喳喳地叫,一会儿飞,一会儿跳;春天在空中,和风送暖,燕子轻飞;春天在水里,鱼儿追逐,鸭儿戏水;春天在田间,麦苗返(青清),油菜花金黄。
【1】用“/”画去括号中不恰当的字。
【2】根据短文内容填一填。
春天在__________,春天在__________,春天在__________,春天在__________,春天在__________,春天在__________,春天是无天在处不在啊!
12、课内精彩阅读。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗( )。大家看了心疼( ),就把他那根扁担藏了起来。不料( ),朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】给文中的加点字注音,写在后面的括号里。
【2】战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?用波浪线画出相关语句。
【3】从这件事中可以看出朱德是一个______(填序号)(多选)
①严格要求自己的人。 ②与战士同甘共苦的人。 ③机智勇敢的人。
13、阅读短文,完成练习。
我带着月亮去散步
昨天晚上,我带着月亮去散步,
它就像一只夏天的风筝,静静地跟着我上了路。
它没有风筝的尾巴,却长着圆圆的脸,
我不用牵着它的手,也没有长长的线。
如果它怕黑,就会藏起它白白的脸,
所以我把蓝色的电筒(tǒng)一直带在身边。
白云就像一条条丝带挂在天上,
月亮害羞(xiū)地从云彩后面向下张望。
月亮啊,快快升起来吧。
我焦急地告诉它,差一点,它就撞上了教堂的尖塔。
邻里的狗看见了它,汪汪汪,叫得像火车的汽笛那样嘈(cáo)杂。
我们踮(diǎn)起脚尖,走过爬虫活动的草地,
红肚子的知更鸟唱起了催眠的小夜曲。
月亮呼唤着露珠,晶莹的水滴就像小草的泪珠。
我们手牵着手飞过河流和村庄,闪烁的星星就围绕在我们身旁。
我们蹦蹦跳跳地来到了桥上,天上的月亮看着水中的月亮。
皎洁的月光洒在我的身上,水中的我伴着水中的月亮。
我们转过身向家里走去,月亮看着我难舍(shě)难离。
它来到我家的门口,整夜都守候在那里。
它谢谢我带它出来散步和游玩,
送给了我一个宁静而甜蜜的夜晚。
【1】读短文,连一连。
长长的 脸
圆圆的 线
晶莹的 夜晚
皎洁的 水滴
甜蜜的 月光
【2】“我”带着月亮去散步,飞过________和________,蹦蹦跳跳地来到________。
【3】想一想:月亮守候在“我”家门口时,会对“我”说些什么呢?
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14、阅读理解。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zhāo cháo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
【1】在括号里填上恰当的标点符号。
【2】用“ ”画出加点字的正确读音。
【3】用文中加点的“连忙”写一句话。
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【4】想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?
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15、阅读短文,完成练习。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的[眼 眠]睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一[架 驾]小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有__________个自然段,第二自然段有__________句话。
【2】我能用“○”把文中出现的动物圈出来。
【3】在短文中的[ ]里选择正确的字,用“√”标出来。
【4】第二自然段中,“小飞机”指_____________,“机场”指_____________。
16、看图,完成练习。
图①
图②
图③
【1】看到上面的这些石头,我想到了( )这个成语。
A.五彩缤纷 B.千奇百怪 C.一枝独秀
【2】仔细观察上面的图片,选择两幅图,用“好像”和“真像”写句子。
(1)_____
(2)__________
17、照样子,写句子
1.这些葡萄有的像晶莹的珍珠,有的像鲜艳的玛瑙,有的像翡翠,五光十色,味道香甜。
天上的云彩,有的像___,有的像___,有的像___。
2.黄山奇石真有趣啊!
____________啊!
3.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
____________呢!
18、按要求做题。
(1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
连成一句通顺的话:____________。
(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?
仿写句子:_________,不是_________吗?
19、关于青蛙的歇后语:
1.井底之蛙——目光短浅
2.青蛙钻进蛇洞里——自取灭亡
3.青蛙跳井——不懂(扑通)
20、发挥想象,把小洁与乱扔香蕉皮的小孩的对话写下来。
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