2025-2026学年（上）期末石家庄五年级质量检测语文

1、选择近义词。

清晰（ ）

A．清楚

B．清醒

C．清白

D．清亮

2、下划线字的错误读音（ ）

笼罩

A．rǒng

B．lǒng

3、下列加点字的读音全都正确的一组是（        ）

A．内脏（zāng）     躯体（qū）

B．熄灭（xí）          花卉（huì）

C．铁锁（suǒ）     称颂（gòng）

D．少年（shào）       杀死（shā）

4、在学校里（   ）经常欺负旺达·佩特罗斯基

A.玛蒂埃 B.佩琪 C.杰克

5、下列对动物的家表述不正确的是（       ）

A．猪圈   牛棚

B．狗窝   鸟巢

C．狗洞   马窝

D．马厩   鱼塘

6、下列加点字读音完全相同的一项是 （ ）

A．率领 效率 死亡率

B．执着 衣着 着陆

C．感觉 自觉 睡觉

D．载人 记载 承载

7、下列题中，都有一项填入画线处最恰当，把它找出来，将序号写在后面括号里。

【1】“它像   ，深藏在   ，它像   ，奔涌在 。”——选自《真知》（ ）

A. 原油  岩芯  美玉  地底 B. 美玉  岩心  原油  地下

C. 美玉  岩芯  原油  地底 D. 原油  地下  美玉  岩芯

【2】“诸葛亮分析了   的形势，提出了 、 的策略，刘备听了   ，像拨开云雾见到了青天。”——选自《三顾茅庐》（ ）

A. 群雄分争  三分天下  最后取胜  恍然大悟

B. 群雄争霸  三份天下  最后取胜  茅塞顿开

C. 群雄纷争  三分天下  最后取胜  毛塞顿开

D. 群雄纷争  三分天下  最后取胜  茅塞顿开

【3】祁午说：“主公让我推荐人才，我不能不   。” （ ）

A. 郑重 B. 严重 C. 慎重 D. 沉重

【4】读书要有选择，这样才能   。（ ）

A. 博览群书 B. 无所不晓 C. 开卷有益 D. 熟能生巧

【5】下列不是写关羽的故事一项是 。（ ）

A. 夜走麦城 B. 刮骨疗毒 C. 空城计 D. 过五关斩六将

【6】下列句子中成语使用错误的一项是 。（ ）

A. 我做的事情微不足道，您就别挂在心上了。

B. 祁黄羊举荐人才外举不避仇，内举不避亲，真是唯才是举呀！

C. 拔河比赛时，对方实力太强了，我班独木难支，只好认输。

D. 救死扶伤的白衣天使们值得我们歌颂。

【7】下列句子中没有运用比喻手法的一项是   。（ ）

A. 柳树像亭亭玉立的小姑娘随风扭动腰肢。

B. 果园里挂着灯笼似的红柿子。

C. 湖面仿佛一面硕大的银镜。

D. 花儿好像在向我们微笑。

8、将下列诗句补充完整。

（1）_____________，树头新绿未成阴。

（2）_____________，她在丛中笑。

（3）_____________，春光懒困倚微风。

9、快乐阅读。

一句话

闻一多

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默？

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国！”

这话教我今天怎么说？

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，

等到青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国！”

选自《中华经典诗文诵读》

【1】文中的“火山”暗指_________；“霹雳”比喻______；“铁树开花”比喻______。

【2】“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了____________的修辞手法；“等火山忍不住了缄默”运用了____________的修辞手法。

【3】这首诗歌的题目“一句话”指的是什么？在文中找出答案，用“ ”画出来。

【4】这首诗歌反复两次出现“咱们的中国！”抒发了作者怎样的思想感情？

______________________________________

10、阅读。

特殊的墙

暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。

怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。

墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵墙，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由一颗颗燃烧着的爱国为民的赤诚之心垒成的。它完全可以与我国的世界之最——万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。

今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们为把国家建设得更加美丽、富饶，在夜以继日地修筑着一堵堵“中国墙”。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的存钱罐，跑出家门。

【1】写出下列词语的近义词。

赤诚( )     平凡( )

【2】文中的“在这紧急关头”是指什么？

_____________

【3】短文写了三种“墙”，分别指的是什么？

_____________

【4】“特殊的墙”特殊在哪里？

_____________

【5】你认为“我”跑出家门干什么去了？

_____________

11、阅读。

有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。

【1】盘古开天辟地的原因是什么？

_________________________________________

【2】“左手持凿，右手握斧”“猛劈猛凿”这是描写盘古________的词语，形象地表现出盘古开天辟地时的________，从中可以体会到盘古的决心。

【3】在本段中找出三对反义词，写在下面横线上。

_______________________________________

12、阅读短文。

鼠爹的独木桥

鼠娘带着孩子沐浴着阳光，玩得不亦乐乎。这些小花鼠第一次见到这样美丽的风景，早将天性中那一点点警惕（tì yì）忘得一干二净了。

“吱吱吱吱……”突然，松树上传来急切的报警声，原来是鼠爹发现了奔向这里的野猫。鼠娘“吱吱”叫着，命令孩子们快速撤离。

原来，猫妈带着三只小猫出来觅食，发现了在草丛中玩耍的小花鼠。猫妈决定围剿（jiǎo）这群小花鼠，同时培养小猫的捕猎技能。

小花鼠们逃到山坡下，被一条小溪拦住了去路。小溪宽约五米，水深不足半米，鼠娘完全可以游过去，可是小花鼠们却无法做到，这时野猫已经包围过来。

突然，鼠爹冲过来，向小溪的下游奔逃，那里水宽只有三米左右，水中摆放着一排较大的石头，但此处水流十分湍(tuān chuàn)急。

鼠爹快速爬到树上，啃断一根树枝，跑到第一块石头上，将树枝横在两块石头之间，搭成一节“独木桥”。然后，再啃断第二根……还剩最后一节了，野猫已紧逼过来……

鼠爹急中生智，身体向前一跳：它要用自己的身体搭建最后一节“独木桥”。但由于没掌握好力度，它掉落在湍急的水中，它挣扎着回到石头上，掂量好距离和需要使用的力气，再次向前一跳，前爪扒住前面的石头，后爪落在后面的石头上。

鼠娘激动得“吱吱吱”地叫着，指挥儿女们过桥。小花鼠们按顺序一个接一个跳上石头，再通过树枝爬到更前面的石头上……

小猫们还没明白发生了什么事儿，猫妈也已经看呆了，它本以为小溪能拦住小花鼠们的去路，没想到鼠爹已经快速搭成了“独木桥”。

第一只小花鼠跑到鼠爹身后停下，有些犹豫。鼠爹着急地“吱吱”叫着，命令小花鼠马上从它身上通过。它知道自己支撑不了太久。

这时猫妈突然清醒，它不能让小花鼠们全部通过。它叫了一声，向前猛冲……鼠娘最后一个过桥，她迅速拆掉第一节“独木桥”，只听“扑通”一声，猫妈掉落水中。

鼠娘回头看去，猫妈并没有游回岸上，而是爬上了石头……鼠娘急忙反回去，一边拆掉“独木桥”，一边命令孩子们快速通过。

当最后一只小花鼠跑过父亲的身体时，鼠爹没有力气了，“扑通”一声，掉落水中。鼠娘快速跳过去，准备搭救鼠爹。然而，水流中，鼠爹的脑袋只露出一下，向岸边瞥了一眼，之后，沉没水中，再也没有露出头来。

猫妈愣愣地看着鼠爹沉没于水中的地方，许久许久，然后向水中叫了几声，带着它的孩子们慢慢离开了。猫妈那叫声，或许是向鼠爹发出的敬佩之意，又或许是一种哀悼。

【1】用“___”选择加点字的正确读音。

【2】结合上下文理解下面词语的意思。

急中生智：_______________________________

哀悼：__________________________________

【3】鼠爹的独木桥是怎么建成的？

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【4】关于这篇文章叙述错误的是（   ）。

A．鼠爹的独木桥成功让花鼠们逃离了猫群的追捕。

B．鼠爹用木枝和自己的身体搭建了独木桥。

C．猫妈最终放弃了继续追捕。

D．花鼠一家全部逃脱。

【5】“猫妈愣愣地看着鼠爹沉没于水中的地方，许久许久，然后向水中叫了几声，带着它的孩子们慢慢离开了。”你觉得猫妈此时想说什么？用自己的话说一说。

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【6】这个故事给你什么启示？

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13、阅读理解

普罗米修斯(选段)

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的lǐnɡ xiù(　　　)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù(　　　)火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他ráo shù(　　　)你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

【1】根据拼音在文中括号内填词语。

【2】写出下列词语的近义词。

惩罚——_____　 吩咐——_____　立即_____

【3】按要求,改写句子。

“为人类造福,有什么错?”(改为陈述句)

_______________________________

【4】照样子,用“不会……更不会……”写句子。

_______________________________

【5】你知道火神敬佩普罗米修斯的原因吗?

_______________________________

14、课内阅读。

其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。

“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”

此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

【1】选文第1自然段运用了下面的哪种修辞手法？（　　）

A．设问

B．夸张

C．比喻

D．排比

【2】选文通过第五粒豌豆和其余四粒豌豆的对比，让我们懂得了什么道理？下列说法不恰当的一项是（　　）

A．生命的价值不在于你索取了什么，而在于你对别人付出了什么。

B．我们要爱护植物，要多用鲜花等植物来装扮我们的小天地。

C．如果我们在生活中乐于助人，那我们的生活将会变得更充实、更美好。

D．生命是可贵的，但更可贵的是用自己的生命去创造价值。

【3】小女孩“快乐地微笑着”，她可能在想些什么？

___________________________

15、按要求完成句子。

（1）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处转一转。（用加点词仿写句子）

___________________________________

（2）内洞大概肯定有十来进房子那么大。（修改病句）

__________________________________

（3）只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。

缩句：____________________________

（4）礼花绽放。

扩句：_____________________________

（5）我们团结一致。 我们没有战胜不了的困难。（用关联词连成一句话）

___________________________________

16、修改病句。

1．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

___________

2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

___________

3．经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

___________

4．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

___________

5．上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

___________

17、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

18、用修改符号修改下列病句。

1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。

3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。

4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

19、开开心心写作文

题目：美好的___________

提示与要求：在学习和生活中，你一定遇见过一些美好的事情，美丽的景物，欣赏过优美的诗文，产生过美好的愿望等，请你选择一点，先把题目补充完整，再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。