2025-2026学年（上）期末保定五年级质量检测语文

1、与其它描写生活场景不同的词语是（ ）

A．炊烟袅袅

B．依山傍水

C．鸡犬相闻

D．车水马龙

2、下列成语填入横线中最合适的是（     ）。

海上突然响起了一阵巨大的声音，好像 。

A．顶天立地

B．山崩地裂

C．齐头并进

D．奔流不息

3、“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。”下列人物中哪一项不属于“俊杰”（   ）

A．王戎

B．西门豹

C．特朗普

D．飞将军李广

4、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。

因为……所以…… 只要……就……

唯有……才能…… 如果……才……

（1）（   ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个适合骨髓的人。

（2）（   ）卡罗纳的母亲去世了，（ ）他很伤心。

（3）（ ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。

（4）过路的人（   ）发现哪块搭石不平稳，（   ）会找来合适的石头搭上。

5、选择读音错误的一项（ ）

A．跨 lán栏

B．希 là腊

C．俘 nǔ虏

D．nù怒 吼

6、下列加点的词语运用不恰当的一项是（       ）

A．同学们正在聚精会神地听讲。

B．纪昌通过不懈努力，终于成为一名百发百中的射箭能手。

C．对于喜欢运动这件事，我也无能为力。

D．他很难过，一声不吭地走开了。

7、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。

A.霎时（shà）  镀金（dùo） B.风俗（xú）  鸟巢（cháo）

C.坠落（zhuì） 怀抱（huái） D.水稻（dào） 屹立（qì）

8、课文亭台。

1．在阳光的映照下，那珠串________，________，________，仿佛有一只________的手把它们拎到了水面上来。

2．雪峰插云，________，平湖飞瀑，________……九寨沟真是个充满________的人间仙境啊！

3．《田园诗情》通篇洋溢着宁静悠闲的情趣。请你默写出你最喜欢的一句。

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4．小明的爸爸重新装修了书房，想找一句关于读书的名言，请你替他写一句。

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9、阅读古诗，回答问题  十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

【1】本诗的作者是___________。

【2】对本诗品析有误的一项是（   ）。

A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

C. 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。

D. “僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

【3】本诗表达了作者怎样的愿望?

________________________________

【4】后两句的意思是：____________________________

10、阅读短文，回答问题。

诚实和信任比金钱更重要

一天深夜，我开车从外地回家。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。

忽然，我听到“喀嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车，结果发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车是停着的，所以责任应该在我。

我环顾四周，不见一人，便写了一张纸条，压在小红车的雨刷下。纸条上，有我的姓名、电话，希望车主与我联系。

三天后，一位陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。

“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条，这使我很感动。”

“这是应该的，这笔费用由我支付。”

“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。再一次谢谢你！”说完他挂了电话。

【1】“我”撞碎了小红车的________，因为这辆车______________，所以责任在“我”。

【2】小红车的车主向“我”道谢的原因是____________________________。

【3】“你留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”你怎样理解这句话？

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【4】结合生活实际，说一说你读完短文的感想。

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11、成全别人的善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

车来了，人们抢着上车。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。

车上早就人满为患，那父女俩只能站着。这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那个姑娘露出笑容。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我心想，幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一下，我才听到了下面这段对话：

“爸，伤口痛了吧？”

“一点点吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起车上老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

【1】三月里的一天，“我”乘车(　　)

A.去买一份报纸。 B.去医院看望一位生病的朋友。

C.去公交车站等朋友。 D.去医院看病。

【2】“我”旁边站着一位老人和一个姑娘，这位老人和这个姑娘是(　　)

A.母子关系 B.父子关系 C.邻居关系 D.父女关系

【3】文中有一处省略号，它的作用是(　　)

A.表示引文或引述的话有所省略

B.表示说话断断续续

C.表示列举同类事物和序数词语的省略

D.表示话未说完，语意未尽

【4】与文中画线句子相照应的句子是(　　)

A.我心想，幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

B.那位老人下车时，不忘向那个姑娘表示感谢。

C.我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。

D.车上早就人满为患，那父女俩只能站着。

【5】在让座给老人的过程中，让座的姑娘的神情发生了一连串的变化，正确的是(　　)

A.微笑——露出笑容——尴尬 B.尴尬——微笑——露出笑容

C.微笑——尴尬——露出笑容 D.露出笑容——尴尬——微笑

【6】从让座的姑娘的一连串的神情变化中，你体会到什么？

___________________________

【7】“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中第一个“善良”在文中指什么？第二个“善良”又是指什么？这句话在全文中的作用是什么？

________________________

【8】有人认为，老人有伤不方便坐就要直接说，为什么还要接受姑娘的让座，不是给自己找罪受吗？真傻。你同意这种看法吗？说说你的理由。

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12、阅读短文，回答问题。

眼镜的“进化史”

①眼镜的发明是人类文化史上的重要一步。眼镜是怎么来的呢？公元13世纪，罗吉尔•培根注意到因视力不好，许多人看不清书上的文字，就想发明一种工具帮助人们提高视力。他用金刚石和锤子将玻璃球割出一块，磨制出玻璃圆片，用来放大字体，这就是最早的远视镜——放大镜。很快，人们又研究发明了近视镜。

②虽然有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。直到13世纪末期，意大利人发明了能挂在耳朵上的挂耳眼镜。到了17世纪，先后出现了长柄眼镜和夹鼻眼镜，人们才知道如何正确佩戴眼镜。这时期的眼镜都是用玻璃或水晶制作而成的，十分厚重。

③随着眼镜的普及，它成为人们生活中的必须品，人们使用上的需求越来越大。1784年，本杰明•富兰克林发明了同时解决近视和远视的两用眼镜。1825年，乔治•艾利发明了能矫正散光的散光镜。在18、19世纪，这些研究发明已经充分解决了人们的视力问题。

④虽然视力问题解决了，但镜片的材质问题一直困扰着人们。因为镜片是玻璃做成的，度数越大，镜片越厚，质量就越重。20世纪，终于有了突破，法国人发明了又轻又不易碎的亚克力镜片，大大解决了鼻子的承重问题，但这种镜片很容易磨损，清晰度不够好。经过不断研究，1954年，人们从飞机座舱材料中受到启发，改用既清晰又轻薄的树脂做镜片，从此，它成为了有史以来最棒的材料，一直延用至今。

⑤21世纪，科技日新月异，眼镜除了改善视力外还兼顾了许多其他功能。隐形眼镜、太阳镜、护目镜、3D眼镜等功能性眼镜纷纷闪亮登场。现在人们还研究出许多智能眼镜：有的可以通过声音控制拍照，有的可以进行视频通话，还有的可以辨明方向。也许未来还会出现“食品识别眼镜”、“坐姿监督眼镜”……眼镜的发展，我们拭目以待！

【1】眼镜是怎样发展变化的？根据文中信息，用简洁的词语补充图表，梳理眼镜的“进化史”。

【2】请你把“虽然有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。”这句话长话短说。

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【3】一位同学阅读第④自然段后提出了这样的问题：500度的眼镜片有多厚多重呢？读了这个自然段，你会提出什么问题呢？

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13、阅读课内片段，完成练习。

走月亮(节选)

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

……

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……

从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞．.....收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

【1】在文中找出下列词语的反义词。

平平整整——_______　　　　轻飘飘——_______

【2】怎样理解下面的句子。

(1)每个小水塘，都抱着一个月亮！

______________________________

(2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

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【3】联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

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【4】作者在选文中描写了月光下的哪些景物？

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【5】明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着……”

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14、阅读理解。

粽子情结

①每当布谷鸟站在枝头（欢快     轻快）地歌唱时，我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。

②每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙时节。

③端午节的前一天上午，她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后，外婆就开始包粽子。外婆包的粽子特别漂亮，每一个都是那样的清秀，就像她那灵巧的双手。

④天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻夜地煮。她也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴，不断往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的。

⑤而那一刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是一个个“艺术品”。她脸上那股（专心     专注）而执着的神情，让我想起了在地头守望的农人。

⑥天边泛起了鱼肚白，我们从逐渐浓郁的粽子香味中醒来，而粽子还在锅里翻滚着。

⑦外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地（洗     抹）去后，继续着她的守望。粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆晾，然后平均地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天鹅”，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。

⑧外婆的粽子有一种独特之处：糯米粒粒分明，（绝     决）不粘口，食毕，余香犹存，回味悠长。别人学她，总学不成，问她秘诀，她说：“我的糯米从不浸水，煮它一整夜，让它自然熟、自然香。”

⑨其实，外婆粽子的独特之处在于，别人都没有她的两项特殊“材料”：耐心和爱心。

（有删改）

【1】用“√”选择文中括号里合适的字词。

【2】默读短文，根据短文内容填空。

( )→( )→分粽子

【3】“情结”指深藏在心底的感情。下列对题目及全文的理解最准确的是（填序号）（     ）

A．写了端午节前“我”在外婆家的所见，表达了“我”对外婆包的粽子的喜爱。

B．把别人的粽子和外婆的粽子进行对比，表达了“我”对外婆包粽子技艺的赞美。

C．通过粽子表现外婆对“我们”的爱，表达了“我”对外婆的怀念。

15、按要求完成句子练习。

（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿写“热心肠的老奶奶”。）

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（2）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口（仿照例句，以“妈妈下班回到家”为主题写一组连续的动作。）

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16、使用修改符号修改语段中的三处错误。(标点1处，错别字1处，病句1处)

第19届亚运会隆重开幕在杭州，一组名为《江南忆》的机器人吉祥物首次亮相：头戴神徽的“琮琮”，头顶浪花的“宸宸”，还有扎着小辨子的“莲莲”。

17、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

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18、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

19、小练笔。

通过对这两首诗的学习，你一定明白了诗中蕴含的深刻哲理，请拿起笔来，结合诗句的含义和你自己生活中的经历写一写感悟吧！