2025-2026学年（上）期末阳泉五年级质量检测语文

1、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当？请你把它找出来。

卧龙岗山势（ ），宛如一条隐伏的蛟龙。

A．秀丽宜人

B．蜿蜒起伏

C．一马平川

D．青翠欲滴

2、下列句子长话短说，不正确的一项是（       ）

A．官绅们一个个吓得面如土色，跪下地磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。——官绅跪地求饶。

B．小女孩抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步步慢慢地靠近蝴蝶。——小女孩靠近蝴蝶。

C．孩子们不吵不闹，睁大眼睛奇怪地看着新老师。——孩子们看着新老师。

D．我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”——我点点头，仰起脸。

3、选择读音完全正确的一组(  )

A. 删掉(cè) 融洽(qià) 篇章(piān)

B. 惬意(xiá) 逻辑(jí) 洗漱(shù)

C. 模范(mó) 土匪(fěi) 冒昧(mèi)

D. 惩处(chěnɡ) 喝彩(hè) 客厅(tīnɡ)

4、《狼王梦》阅读题：双毛在与罗戛的战斗中越战越勇，可在最后紧要关头，双毛死于罗戛嘴下，关键原因是（ ）

A.罗戛的威严 B.双毛的体力耗尽

C.其他公狼对罗戛的帮助 D.双毛自幼养成的奴性和自卑

5、“ 人类首次火箭飞行尝试没有成功， 万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是（          ）

A．不仅……而且……

B．尽管……但……

C．因为……所以……

D．即使……也……

6、小丽无意犯了一个错误，心里很难过，下列最恰当的安慰是（ ）

A．差之毫厘，谬以干里。

B．言必行，行必果。

C．人非生而知之者，孰能无惑？

D．比上．不足，比下有余。

7、下面各项中加点字意思错误的一项是（　　）

A．精疲力竭（尽）

B．通情达理（道理；事理）

C．奔流不息（消息）

D．山崩地裂（倒塌；崩裂）

8、指出下列句子的修辞手法。

（1）就是聋人也会被它吵得受不了。                 ( )

（2）这不是伟大奇观吗？                                 ( )

（3）那鞋很厚实，像暖和的鸟窝。                 ( )

（4）鹅的步态，更是傲慢了。                           ( )

9、阅读下面的诗歌，完成练习

秋

你悄悄地走来， 你悄悄地走来，

走进花园。 走进田间。

霎时，万紫千红的菊花开了， 秋风过处，五谷飘香。

它把波浪似的的头发披在肩上， 那一片片庄稼，

把美丽的长裙系在腰上， 远看，好似翻滚着的千层波浪；

光彩夺目，美不胜收。 近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。

【1】这首诗歌描写了__________和__________两个地方在秋天时的美景。

【2】诗歌中把哪些景物当作人来写？用“_____”画出来，并说说这些景物构成了怎样的画面。

___________

10、课外阅读。

美的启发

①我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地。可不幸的是，附近的居民把它当成了堆垃圾的地方。怎么办呢？ 我（制   治）了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼，依然朝那里倒垃圾。那里垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们一家伤透了脑筋。

②一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了乐得直拍手。当天，我们就行动起来。

③我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝（féng     fèng）处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，（栽     载）上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。

④从此以后，附近的居民[        ]没再来这儿倒垃圾，[       ]纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

⑤春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！

⑥窗外，飘散着动人的琴声；窗外，弥（mí   ní）漫着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美、创造美！

【1】在文中（ ）内选择正确的字或读音，将不正确的字或读音上用“/”划掉。

【2】在文中[     ]里填上合适的关联词语。

【3】概括第3自然段的意思：_____________________

【4】写出下列词语的近义词。

慷慨——( )                  仍旧——( )

【5】给带点字选择恰当的解释，在序号上打“√”。

（1）我们伤透了脑筋。   A．穿过        B．显露        C．程度深

（2）我听了，乐得直拍手。A．公正       B．不断地          C．不弯曲

【6】根据短文内容填空。

过去，人们把空地当成堆垃圾的地方；后来，居民们纷纷把珍贵的花木奉献

出来。这是因为：__________________________________

【7】读了这篇短文，你受到什么启发？

________________________________________

11、   ___________

① 照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。

②那时我正读小学二年级，课间休息时，我听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂似的跑出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，照相师傅站在机器旁等待着。

③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时，师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕叽一声，照相完毕。真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看得着迷了。

④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从布罩里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在布罩里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕叽一声，好了！

⑤这件事至今让我难忘。

【1】联系上下文解释词语。

①历历在目：_________。

②发号施令：_________。

【2】按照事情的起因、经过、结果，用简练的语言概括短文的主要内容。

_____________________

【3】第④段画“____”的句子是____描写和____描写，表现了“我”________________的心情。

【4】一边阅读一边作批注，是很好的阅读方法，短文第③自然段中画线的句子运用了什么描写方法？这样写的好处是什么？请在下面的横线上作批注。

___________________

【5】在文前的横线上给短文拟一个合适的题目。

12、课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】给文段中加点的字注音。

堤岸( )             倾斜( )               骤雨( )               耙扫( )

【2】写出下列词语的反义词。

平坦( )               安静( )

【3】选文内容是____________国著名昆虫学家____________的观察所得。

【4】“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指：____________________。“这就是蟋蟀的平台”中的“这”指______________。

13、课内阅读。

走月亮（节选）

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水泪泪，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

【1】从选文中可看出作者的观察顺序是：（ ）

A．事情发展。

B．从秋到春。

C．从近到远。

D．从上到下。

【2】根据选文内容，填写观察记录。

【3】选文中画直线的句子运用的修辞方法是_______________，写出了稻穗_______________的特点。

【4】看到文中画波浪线的句子，你的眼前浮现了怎样的画面？

画面（不少于30字）：______________________________。

14、课外阅读

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟　宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的（踪迹 行踪）苍蝇的嗅觉特别（灵活　灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是 一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来（检测 测量）舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

【1】在括号里选择恰当的词语，在下面画“____”。

【2】写出下列词语的近义词。

紧密——________ 灵敏——________ 立即——________ 启发——_______

【3】第②自然段有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。

【4】根据句子环境，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（ ）

A．风和马、牛彼此顾及不到。

B．疯了的马和牛跑不到一块儿。

C．比喻事物彼此毫不相干。

【5】苍蝇的“鼻子”—— 嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。这句话中，破折号的作用是 （ ）

A．解释说明

B．语音的延长

C．意思的递进

【6】苍蝇的嗅觉感受器在头部的_____上，它像灵敏的_____仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了_____，造福于我们人类。

从中我得到的启示是_____。

【7】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是（ ）

A．检测宇宙飞船舱内气体的成分。

B．检测潜水艇和矿井里的有害气体。

C．优化飞机的飞行速度。

【8】请你针对短文的题目，提一个感兴趣的问题。

_________

15、看图，完成练习。

星期日早上，小爽和爸爸来到天安门广场，观看了升旗仪式。仪式结束后，他们边往家走边聊。小爽陷入了沉思。

假如你是小爽，你会想些什么呢？

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16、修改病句。

1.爷爷给我讲了许多过去的往事。

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2.北京的秋天是一个美丽的地方。

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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

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4.仿佛听见它们在小声说话。

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5.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）

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6.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）

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7.虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）

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17、运用修改符号，修改下面这段话中的五处语病。

现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保正。

18、修改病句。

1．指南针是我国的四大发明。

2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。

3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。

19、习作。

题目：一件______的事

要求：1．把题目补充完整。

2．按一定顺序把这件事情写清楚。如果能写出这件事中人物的动作、语言、神态以及自己的想法和感受就更好了。语句通顺，标点正确。不少于400字。