2025-2026学年（上）期末赤峰五年级质量检测语文

1、根据所学课文，下列说法正确的一项是（   ）

A.巴金，原名李尧棠，主要作品有长篇小说“激流三部曲”（《雾》《雨》《电》）和“爱情三部曲”（《家》《春》《秋》）。

B.《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话故事，赞扬了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。

C.“靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。”这是一句疑问句。

D.《凉州词》是一首战争诗，表现了战争的残酷，抒发了诗人对战争的厌恶以及视死如归的悲壮。

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（       ）

A．侍侯   预妨   催眠     冲刷

B．稿纸       朦眬       潇洒       昂首

C．脾气   隧道   膨大     帐子

D．迟钝       断决       推测       响午

3、下列选项中不是反义词的一项是（ ）。

A．茂密——稀疏

B．亲热——冷淡

C．凌乱——混乱

D．淘气——乖巧

4、下列说法正确的一项是（        ）

A．每年的阳历八月十八是钱塘江大潮的观潮日。

B．普罗米修斯的火种是从宙斯的太阳车里拿取的。

C．《一个豆荚里的五粒豆》一文中，那个落到了水沟里的豌豆是五粒豌豆中最了不起的一粒。

D．《一只窝囊的大老虎》一文中，“我”至今还不明白不会豁虎跳就不能扮老虎的原因。

5、填入句中的惯用语，最恰当的一项是（       ）

这次的任务十分重要，大家一致决定由经验丰富的张师傅来          ，担任指挥的工作。

A.挑大梁 B.占上风 C.打头阵 D.敲边鼓

6、下列不属于神话故事的是（ ）

A．《后羿射日》

B．《大禹治水》

C．《小红帽》

D．《女娲造人》

7、“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。”这句话写出了（　　）

A．天都峰的奇和秀。

B．天都峰的秀和险。

C．天都峰的高和陡。

D．天都峰的高和秀。

8、读句子，根据拼音写词语。

1．天空中闷雷gǔn dòng( )，shà shí( )大雨倾盆而下，他却yóu rú( )木头人一般，站在外面，一动不动。

2．这次登山活动，lù chéng( )较远，尽管很累，但是大家努力zhī chēng( )着，jiān chí( )到达了目的地。

3．人民zǐ dì bīng( )是我们最可爱的人。战争年代，他们不怕流血牺牲，wán qiáng( )地与敌人bó dòu( )，一次又一次打得敌人kuì bài( )逃跑。

9、默写古诗，然后完成练习题

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】这首诗的作者是________朝诗人________  ， 写的是他送他的朋友________去________时的情景，表达了他________的思想感情。

【2】这首诗中写景的句子是 ________

【3】这首诗后两句的意思是 ________

10、我认真阅读《搭石》选段，我会按文后要求答题。（15分）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然的石块，踩上去难免会活动，走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序　　前面的抬起脚来，后面的紧跟上去　　踏踏的声音，像轻快的音乐　　清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景　　如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。（ ）遇上老人来走搭石，年轻人（ ）要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

（1）我明白要在“   ”标上正确的标点符号。 （2分）

（2）我明白要在（ ）里填上恰当的关联词。 （2分）

（3）我想知道“人影绰绰”的“绰”字的读音，我用部首查字法查   部，它的准确读音是（chuò zhuō）(划“ ”)。联系上下文，我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是　　　　　（３分）

（4）我发现“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有   　　 的四字词语，我还会写一个这样的四字词语: 。（2分）

（5）文中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的“美”，有听得见的“美”，也有看不见的心灵的“美”。（４分）

　看得见的“美”指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　听得见的“美”指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　看不见的心灵的“美”指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（6）作者从不起眼的事物中发现了美，对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。

11、周恩来小时候的故事

①“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声。周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。爱动脑筋的他，特别想知道种一粒米到底有多辛苦。

②第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭，迫不及待地问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”

③蒋妈妈特别喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂（chōng，捣去皮壳或捣碎）成的。带着硬黄壳的稻子，从种到收，需要好几道工序：浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割晾晒、刮板脱粒 ……”

④周恩来惊讶地说：“啊？看来，吃上这碗大米饭，还真不容易啊！”

⑤“尤其是在水田插秧时，种田人赤着脚，忍受着蚂蝗等水虫叮咬。再后来就是顶着烈日、流着汗水来锄草。这从种到收，不知道要累坏多少种田人呢！”蒋妈妈深有感触地说。

⑥蒋妈妈的一番话，给了周恩来深深的启迪。这不仅加深了小时候的周恩来对诗意的理解，而且让他更加热爱劳动人民，同时也激励了他的勤奋学习。

【1】从文中找出和下列意思相应的词语。

形容记得非常牢固，念或背得非常流利。　( )　

形容心情十分急切，急迫得不能再等待。　( )

【2】用“﹏﹏ ”在第①自然段中画出小时候的周恩来背古诗时想到的问题。

【3】概括第②～⑤自然段的意思。

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【4】和“这从种到收，不知道要累坏多少种田人呢！”意思相同的一项是（　　　　）

A．这从种到收，定会累坏很多种田人。

B．这从种到收，不会累坏很多种田人。

C．这从种到收，只会累坏几个种田人。

【5】小时候的周恩来是一个怎样的孩子？（至少从文中找出两点）

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12、阅读课文语段，回答问题。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从（艰难　苦难）和屈辱中（拯救　挽救）出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的（洪亮　响亮）回答。

【1】本语段选自《_____________》。

【2】用“＼”画掉括号里不恰当的词语。

【3】此时周恩来的心情是____的，他一直思考的问题是什么？用“　　”画出来。

【4】结合课文的事例说说“中华不振”的含义。

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【5】联系课文，说说周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向。你觉得他是一个怎样的人？

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13、阅读。

真理的味道

①一百多年前，有一个人，翻译了一本书。这本书，影响了后来改变中国命运的一群人。这个人，便是陈望道。

②1920年2月，农历春节前夕，陈望道回到阔别多年的家乡义乌分水塘村。他一回来便带着两个弟弟在废弃的柴房里忙活，先是搬来两条长凳子拼在一起，在上面放一块木板，凑成一张桌子，又随便在地面铺几捆柴草，凑合着当凳子。陈望道告诉家人，过年后他要在这里“用功”，谢绝外人打搅。就这样，在四壁透风的破屋里，就着微弱的煤油灯，他一头扎进忙碌的工作。在弟弟们眼里，大哥是个十足的“热水瓶”性格，看着对外人冷漠，实则对工作“热心”着呢！因此谁也没问大哥用的什么功，而是心甘情愿当起“护卫”。多年以后，他们才知道大哥在柴房熬夜，是在做一件神圣的大事——翻译《共产党宣言》。这可是《共产党宣言》的首次中文全译。

③《共产党宣言》的原文非常深奥难懂，在此之前虽有多人翻译过，但都是节译，所以翻译所需的参考资料很是匮（kuì）乏。就连同时精通日语和英文，汉语功底也很深厚的陈望道翻译起来也非易事，用他自己的话说，“花了比平时多五倍的功夫”。光是《共产党宣言》的第一句话中的一个词语，到底是译成“幽灵”还是“怪物”“怪影”？陈望道就反复斟酌（zhēn zhuó）了三天三夜，慎之又慎。

④看着废寝忘食的儿子，母亲送来了粽子和红糖水，而全神贯注的陈望道却错把墨汁当红糖，蘸（zhàn）着粽子吃得满嘴是墨，还全然不知。当母亲问他红糖够不够甜时，陈望道不假思索地回答：．“够甜，够甜的了！”

⑤那么，真理的味道，是什么样的呢，现在你有答案了吗？

【1】请在短文方框内将批注补充完整，留下你的阅读思考。

【2】文章写了陈望道身上发生的三件事情，请照样子梳理主要事件。

陈望道将废弃的柴房整理成工作的地方→__________________→____________________

【3】《现代汉语词典》中“神圣”的意思是：极其崇高而庄严，不可亵渎（轻慢，不尊敬）。为什么陈望道的弟弟们觉得哥哥做的是—件神圣的大事？请结合文章的题目和内容写写你的理解。

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14、请你仔细阅读文章，回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案。

奇异的世界

从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。 

月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！

月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。

【1】现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（   ）

A. 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树   B. 一位女神

C. 空气、水、生物、声音   D. 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土

【2】月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（   ）

A. 地面是漆黑的。   B. 天空像一个浅蓝色的盖子。

C. 地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。   D. 在地上走，会留下很深的脚印。

【3】在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（   ）

A. 在上面走动，会感到轻飘飘的。   B. 一跳就跳很高很远。

C. 月球的引力很小。   D. 人身体很轻。

【4】以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（ ）

A. 月球上有生命。   B. 月球的引力比地球的引力小。

C. 月球是个寂寞而奇异的世界。   D. 月球上山很陡。

15、按要求改写句子。

1．金奎叔把鹅摔进了池塘里。（改为“被”字句）

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2．难道我们永远在这儿坐下去吗？（换种说法，意思不变）

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3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

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4．写一句你喜欢的谚语。

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5．请写一句赞美母爱的诗句或句子。

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16、听了老师的话，很受教育。（用修改符号在原句修改）

17、修改下面这段话。（5处错误）

“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

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18、修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。

王宁从小就建立了远大的理想！在一次谈理想中队会上，同学们争先恐后地抢着发言。有的说要当解放军，有的说要当科学家。轮到王宁发言了，他站起来，声调不高，却坚定地说，“我的理想是要像李四光哪样，为国深宝。”

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19、习作

本学期我们认识了许多爱国志士，如：立志为中华之崛起而读书的周恩来、拥有高尚民族气节的梅兰芳……他们的一言一行中，无不洋溢着浓浓的爱国情感。身为新时代的少年，你有什么话想对他们说呢？请选择一个你熟悉的爱国志士（课内课外皆可），给他（她）写一封信。

要求：（1）题目自拟；（2）表达自已作为新时代少年的思想与情感；（3）语言清晰，表达流畅，注意信件的格式；（4）350字左右。