2025-2026学年（上）期末海口五年级质量检测语文

1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（       ）

A．他平时不努力，考试时脑袋里空空如也，无从下笔。

B．运动场上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。

C．小明第一次到校长室，显得有些局促不安。

D．射击运动员从容不迫地瞄准靶心，只听“嗖”的一声，箭射了出去。

2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A．慰藉 斩新 闪烁

B．膨湃 怒吼 徜徉

C．琥珀 癌症 潇洒

D．屋檐 敏捷 糟秧

3、下列说法对课文理解和表述不正确的一项是（       ）

A．《小英雄雨来》六个部分的小标题依次是：①游泳本领高；②上夜校读书；③掩护交通员李大叔；④智勇斗鬼子；⑤怀念雨来；⑥机智脱险。

B．《猫》这篇课文，作者采用了“明贬实褒”的表达方式，言语间流露出的是对猫的讨厌和憎恶。

C．《天窗》一文选取了乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不呆在家里时，从小小的天窗获得的乐趣和慰藉。

D．《铁杵成针》是一则关于李白的传说，让我明白了只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。

4、一词多义，下面句子中画线词的意思相同的两项是（   ）。

A．小明要借我最喜欢的钢笔，碍于面子，我勉强答应了他。

B．他不去算了，不要勉强他了。

C．这项工作我还能勉强坚持下来。

D．他勉强一笑说：“我一直在数你的刀数。”

我用筋斗云，你追我赶

5、下列加点字的读音不完全正确的一项是（            ）

A．渗出（shèn）       不懈（xiè）

B．松脂（zhī）        繁衍（yǎn）

C．癌症（ái）          栖息（xī）

D．膨大（péng）       开辟（pì）

6、选出排列正确的一组大写字母。（    ）

A. A  D  F  E  G  J   B. H  J  K  L  N  O

C. J  N  M  O  Q  P   D. R  T  S  V  W  X

7、下列句子中，没有语病的一项是（        ）

A．《往事》的作者是著名作家冰心写的。

B．我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

C．通过本单元的学习，使我们进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

D．北方的冬天是一个特别美丽的地方。

8、我会写出下面词语的反义词。

横七竖八—（____________） 大惊失色—（____________） 随遇而安—（____________）

枯萎—（______） 弯曲—（______）  细小—（______） 牢固—（______） 休想—（______） 出名—（______） 

临时—（______）  优良—（______） 修理—（______） 大体—（______） 清洁—（______） 假使—（______）

9、《花牛歌》——花牛生活图

①花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。

②花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

③花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。

④花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

【1】第_______句是动态描写，第_______句是静态描写。

【2】这首诗描绘了花牛在草地里的哪四个场景？用“ ”画出来。

【3】这四个场景将花牛_________的形象表现得淋漓尽致，表达了作者对花牛的_________之情。

【4】我也会仿写。

花牛在草地里_________，______________。

10、阅读文段，按要求回答问题。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有血缘关系，（     ）很可能就是一种小型恶龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】在括号里填上恰当的关联词。

【2】“这一假说”指的是什么？用横线在文中划出相关的句子。

【3】下面对选段的概括按顺序排列应该是：____。

①找到证据 ②提出假说   ③研究化石

【4】对最后一句话中的“点睛之笔”理解正确的一项是（     ）

A．说明辽西发现的有羽毛的恐龙化石引人注目。

B．说明辽西发现的有羽毛的恐龙化石意义重大。

C．辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。

11、阅读短文，回答问题。

森林老人

森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够（辩　　辨）别各种树木的特性。什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解渴，什么树的果实可以充饥，他们全都知道。

东北林区的老猎人[　　]带着极简单的工具，[　　]敢于进入森林，他们[　　]不愁挨饿，[　　]不怕碰到猛兽。大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库似的。有一次，在张家界林区，当几名旅行者因食物供应不上而挨饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况，叫大家不必担忧，他马上可以协助解决。他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹（蓝 篮）花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法！有办法！”说完他再次走入森林里，不一会儿，捧着煮熟的鸟蛋出来了。原来那森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。

森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。

【1】在括号里划去不正确的字。

【2】选择合适的关联词填在括号（ ）里。

既……又…… 如果……那么……   虽然…但是…   即使……也……

【3】按要求填空。

(1)短文是围绕_________________________________________这句话写的。

(2)“才一会儿工夫”和“不一会儿“都表示____________的词语，从这两个词语中，能看出森林老人_________________________________________。

（3)用   ”在文中画出比喻句。这个比喻句把_______________比作____________。

【4】用“因为……所以……”改写“森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。”这句话，下面改写正确的一项是( )

A. 因为森林吸引人，所以这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。

B. 因为这本自然的大书，它的内容太丰富多彩,所以吸引人。

12、课内阅读

爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎上。

【1】从选段中找出下列词语的反义词。

陈旧—（__________）    难受—（__________）

杂乱—（__________）    忽略—（__________）

【2】第一自然段中，作者仔细观察了爬山虎叶子的_____ 和______ ，既写了叶子的静态，又写了叶子的________ 。

【3】第二自然段中①～④句的顺序混乱了，正确的顺序是（______）—（_______）—（______）—（_______）。（填序号）

【4】第二自然段中，作者是从哪几个方面来介绍爬山虎的脚的？

_________________________________________

【5】用“       ”画出选段中的比喻句，句中将        比作       。

13、灵验的钥匙

  ①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。

  ②一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。

  ③遗憾的是，主管一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”  

  ④  哦 那可糟糕透了 罗宾斯边说边起身欲走   不过 我的这种锁可没有什么危险性

  ⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问：“危险，什么意思？”

  ⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道：他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。

⑦罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。

【1】联系上下文理解词语。

断然回绝：________________________________

了如指掌：________________________________

【2】给第④自然段加上合适的标点。

【3】给文中画“~~~~~”的句子换一种说法，意思不变。

___________________________________

【4】这篇课文主要写了一件什么事，请用简要的语言概括故事的主要内容。

________________________________

【5】主管一开始因为________而拒绝了罗宾斯的推销，但是罗宾斯的这句话引起了他的好奇——“_______”。罗宾斯话中的“危险性”指的是____。罗宾斯最后推销成功是因为______

14、精彩回放。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的。我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

【1】从选段开头的“终于”这个词语，你体会到什么？

__________________

【2】该片段主要描写了“我”________________的过程。

【3】请用“ ”画出“我”演出时心情的句子。

【4】对“我”表演“窝囊”理解最恰当的一项是（ ）

A.我没有演好，砸锅了，表演没有取得应有的效果，所以觉得窝囊。

B.我笨拙的表演引得师生笑声不断，从所取得的效果看，并不是真正窝囊。

【5】片段中加点词语是“我”表演时的________描写，从中你体会到什么？

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15、互动交流。

中外童话是一个巨大的宝库。我搜集了不少自己喜欢的童话故事,我们来交换阅读吧。

16、修改病句。

（1）他用尽全身的力气，更加牢固地向前爬。

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（2）虽说是孔隙，所以容得下一只小船进出。

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（3）轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。

______________________

（4）一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。

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17、综合改错。

爸爸对我要求很严厉。我做对了事，他总是给予承认和鼓厉；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，常常把我抬不起头来批评得，让我再也不敢犯这样的错误。

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18、修改病句。

（1）昨天傍晚下了一夜的雪。

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（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。

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（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

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（4）夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。

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（5）数学测验时，被一道题难住了。我想来想去反复思考，也找不到解决的方法。果然，我想到了老师教的画图法，就用它解决了难题。

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（6）我的妹妹已经上四年级了。她天真活泼，聪明可爱。由于她学习方法端正，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

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19、作文。

题目：一个最值得我感谢的人

要求：1．根据题目意思选择你要感谢的人作为写作对象；

2．通过具体事例叙述你要感谢这个人的理由，表达你内心要感谢的情感

3．语句通顺，有真情实感，字数在400字左右。