2025-2026学年（上）期末南宁五年级质量检测语文

1、给下面句子选择合适的关联词语，正确的一组是（ ）

（ ）我们生活富裕了，（ ）不应该浪费。

A．因为……所以……

B．如果……就……

C．不但……而且……

D．即使……也……

2、下列词语用法最恰当的一组是（       ）

A．老师是匹“千里马”，有时候表扬我们，有时候又批评我们。

B．小弟弟叉着手像大人一样装威严，活脱脱一只“小蜜蜂”。

C．中国越来越强大，已经成为国际和平与发展的“领头羊”。

D．他的力气真大啊，是一只厉害的“铁公鸡”。

3、下面句子中的成语使用有误的是（ ）

A．球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

B．寂静的夜空，满天的星星在调皮地眨着眼睛，好像一群孩子在叽叽喳喳。

C．庆祝会开始了，先是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣。

D．秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。

4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A．吕蒙常常手不释卷，后来成为吴国的一代名将。

B．听到这个好消息，全家人镇定自若地庆祝了一番。

C．老师在班级群里留言“同学们马上打开桌面上的网课软件准备上课了，请大家不要潜水，要积极与老师互动”。

5、下面加点字的读音全部都正确的是哪一组？（          ）

A．蓄须（xù）        卵石（luǎn）        兴许（xìng）

B．诸位（zhū）       混乱（hùn）          捶背（chuí）

C．立即（jí）        蝙蝠（biǎn）        违抗（wéi）

D．氛围（fēn）       露出（lù）            惩罚（chěng）

6、书写错误的一项是（ ）

A．精疲力竭

B．滕云驾雾

C．无可奈何

D．手舞足蹈

7、选择正确的答案，将序号填在括号里。

1．“不由自主”的意思是（    ）

A．由不得自己，控制不住自己。

B．不听从，不允许，不容人分辩。

2．“这个夜晚怎能不令保罗难忘？”这是（    ）句，与它意思相同的句子是（    ）

A．设问  B．反问  C．感叹

D．这个夜晚不能令保罗难忘。

E．这个夜晚令保罗难忘。

F．这个夜晚怎能令保罗难忘？

G．这个夜晚令保罗难忘吗？

8、我会区别字组词。

哀（　　　　）   陵（　　　　）

衰（　　　　）　   棱（　　　　）　

异（　　　　）   倍（　　　　）

导（　　　　）　   陪（　　　　）

9、课堂回放

【1】

把诗句补充完整，并完成后面习题。

________，远近高低各不同。

不识庐山真面目，________。

【2】《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结，借________说理，富有理趣。题目的意思是：________。

【3】苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____

A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》

B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》

C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》

【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________，讲的就是这个道理。

【5】对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

A. 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

B. 横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。

C. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。

10、课内阅读。

呼风唤雨的世纪（节选）

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】结合文章解释词语。

出乎意料：___________________________________

【2】文中画线句子是一个设问句，作用是_____________________

【3】“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望”是因为____________________________________________________。

【4】说说文章最后引用诗句有什么好处。

___________________________________________________

11、   蟋蟀的住宅（节选）

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足①______，还用钳子②______较大的土块。它用强有力的后足③______。后腿上有两排锯，用它们将泥④______后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蚌从里面不断地抛出泥土来。

【1】给下面加点的字选择正确的读音，用“√”画出。

倾斜（qīng qīn）   疲劳（pí bǐ）   增长（céng zēng）

【2】文中①②③④处应填什么词语？选择正确的序号，填在文中的横线上。

A.踏地   B.扒土   C.推到   D.搬掉

【3】从文中画“__”的句子，可以看出作者观察蟋蟀盖房子的______，也可以看出蟋蟀______。

【4】阅读选文，写出蟋蟀住宅的特点。

__________________________________

12、阅读。

麻雀（节选）

风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】这个故事的起因是猎狗发现了掉在地上的小麻雀，而以上节选，是这个故事的______，故事最后_________________。

【2】读读选文中的几处有关动作的描写，你体会到了什么？选择其中一处，用横线先划出有关的字词或句子，在下边横线上写下你的体会。

【3】“一种强大的力量使它飞了下来”，你觉得这种强大的力量是什么？你生活中一定也感受到过类似的力量，简单写一写。

_________________

13、阅读。

灰尘的旅行（节选）

①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气而漂流，可以说是无孔不入。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。

②这样多的灰尘在空中旅行，对气象变化产生了很大的影响。原来，灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，就没有白云，也没有大雨和小雨了；没有它们，在夏天强烈的日光将直接照射在大地上，使气温无法降低。这是灰尘在自然界中的功用。

③如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的呢？我们可以得出下面一系列的答案：有的来自山地，有的来自田野，有的来自海面，有的来自火山灰，还有的来自星际空间。这些都是天然的灰尘。还有人为的灰尘，主要来自烟囱。此外还有水泥厂、化工厂、面粉厂、石灰窑等，这些都是灰尘的制造场所。还有些灰尘来自植物、动物之家等。

④有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的汽车、房屋、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。最后，灰尘还会引起爆炸，造成严重事故。

⑤因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞乱窜。我们要给马路铺上柏油，让洒水汽车喷洒街道，让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备……现在，人类正在努力控制灰尘的旅行，使它们不再危害人类，而为人类造福。

【1】《灰尘的旅行》是一部科普作品，选段从灰尘几乎无处不在、_________、_________、________、人们努力控制灰尘这些方面进行了介绍。

【2】下面对文章内容的理解不正确的一项是（        ）

A．灰尘无孔不入，只有在实验室里才能制造出没有灰尘的空间。

B．灰尘有天然的灰尘，还有人为的灰尘；人为的灰尘主要来自烟囱。

C．灰尘对人类百害而无一利，人类应坚决消除它们。

D．灰尘会引起爆炸，造成严重事故。

【3】第⑤自然段“灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，对我们的健康造成极大的威胁。”这句

中加点的词语“极大”能否去掉？为什么？

_____________________________________

【4】课外，你还阅读了哪些优秀的科普作品呢？请你选择一本和大家分享。

书       名：___________________

作品简介：_______________________________

14、课外阅读。

雪地上的牛

马明博

在我乡村生活的记忆里，一见难忘的，是一头如今已不知去向的牛。

这是某个冬天一场雪后的一个上午。一头负重远行的牛拉着一辆装满粮食的车，吱吱扭扭地行走在落满白雪的土路上。雪有些已经化了，结成了坚硬的冰，这使得它小心翼翼，一步步迈得特别沉重。

虽然如此，还是打滑了，它的前腿猛地跪在结冰的地面上。赶车人赶紧下来，抱着它的头颈，要帮它站起来。他试了几次，都失败了。牛回头望了他一眼。那一眼里充满了悲怆（chuàng）。赶车人意识到牛的前腿受了重创。于是，他急忙返身到车旁边，一袋一袋往下搬粮食。然后，他解了车套，再去扶牛。

这次，牛站起来了，它的左前蹄瓣有一半脱落了，露出了鲜红的肉，血把它跪下的一片雪地染红了。

赶车人无声地哭了。

他不知道在这前不见村、后不见村的旷野中，他该怎么办。

这时，受伤的牛试着一瘸一拐地在原地绕了绕圈。每走一步，雪地上就有一小片殷红。后来，它停下来，停在赶车人身畔，车旁边。它喘着粗气，将头在赶车人胳膊上蹭了蹭。

它鼻孔里呼出的白汽是热热的。

牛重新站在车辕里。

赶车人重新装上车。牛拉起车继续远行，它的受伤的蹄瓣已不再流血。血凝住了。

牛低着头，一拐一拐地拉车前行，雪地上的蹄印，三深一浅。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

不知去向：_____________________

小心翼翼：_____________________

【2】了解故事的起因、经过、结果，试着概括文章的主要内容。

_____________________________

【3】想一想，填一填。

（1）在我乡村生活的记忆里，一见难忘的是____________。

（2）联系上下文，我知道“赶车人无声地哭了”，一方面是因为______________，另一方面是因为________________。

（3）“它喘着粗气，将头在赶车人胳膊上蹭了蹭。”一句中“蹭了蹭”这一动作是老牛想对主人说：______________。

【4】读完全文，你认为这头牛最让作者难忘的是什么？

___________________________

【5】我能针对文中内容提一个有价值的问题。

______________________________

15、想一想下面词语的意思，并用它们造句。

（1）打头阵：__________________

（2）栽跟头：__________________

（3）碰钉子：__________________

16、修改病句。

（1）通过学习《爬山虎的脚》这篇课文，使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。

________________

（2）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。

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17、我能修改病句。

A．通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

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B．我们要努力改正并及时发现学习中的缺点。

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C．经过治疗，小强的病已经恢复了健康。

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D．老师因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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18、修改病句。

运用批注的方法阅读，可以丰富和提高我们的阅读能力。

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19、习作

暑假的时候你去了哪些地方游玩呢？是让人赏心悦目的水乡，还是令人兴奋不已的游乐园，又或者是流连忘返的书店……肯定有让你印象深刻的地方吧，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧，注意书写工整，段落清晰，题目自拟。