2025-2026学年（上）期末黄冈五年级质量检测语文

1、下面句子中没有运用反语的一项是（  ）

A．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。

B．对于知识他真是贪得无厌！

C．妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”

2、下列各句中，说法有误的一句是（       ）

A．生活中，我们接触了很多新词，比如：云技术、潜水等；还有一些词语更有趣，它们能代表某一类人，如：“千里马”代表有才干的人，“变色龙”代表在政治上善于变化和伪装的人。

B．“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话运用了作比较的说明方法。

C．学习了老舍的《天窗》后，我们从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。

D．我们在向别人转述一件事情时，必须要弄清要点，不要遗漏主要信息，还要注意人称的转换。

3、刻在（        ）上的书是寿命最长的书。

A．骨头

B．陶片

C．兽皮

D．石头

4、下面的广告牌有错别字的一项是（            ）

A．

B．

C．

D．

5、下列词语与含义搭配有误的一项是（       ）

A．变色龙——立场不稳、见风使舵的人。

B．千里马——有才干的人。

C．纸老虎——威武凶猛的人。

D．铁公鸡——吝啬钱财、一毛不拔的人。

6、用“√”标出划线字正确的读音。

禁止(jīn jìn)   和气(huó hé)   灰尘(chéng chén)

降落(jiàng xiáng)   驾驶(sǐ shǐ)   似的(sì shì)

7、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，将序号填在括号了。

【1】责怪 （ ）

A．责任

B．职责

C．奇怪

D．责备

【2】抱负 （ ）

A．负责

B．志向

C．抱怨

D．背负

【3】践行 （ ）

A．行动

B．实现

C．进行

D．履行

【4】震耳欲聋 （ ）

A．如雷贯耳

B．人声鼎沸

C．震撼人心

D．名震一时

8、我会选词填空。

实现　　　　　发现

（1） 今天的实验有重大（   ）。

（2）“神舟五号”的发射，（　　　）了中华民族的飞天梦。 　 　

培育　　　　　培养

（3）经过多年努力，专家们已经（　　　）出太空水稻。

（4）他埋头苦干了几年，为祖国（　　　）了一支能征善战的新球队。 　 　

创造　　　　　制造

（5）科学家们（　　　）了一个又一个奇迹。

（6）这把雨伞是哪个厂（　　　）的？ 　 　

9、读下面一首古诗，按要求做题。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏。

不 识 庐 山 真 面 目，只 缘 身 在 此 山 中。

【2】解释下列加点词语的意思

（l）题西林壁______       （2）只缘身在此山中______

【3】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句从______、______两个角度，处在______、______、______、______四个位置，观察到庐山不同的样子。

【4】全诗告诉我们一个什么道理？____________

10、课外阅读。

以前，我只（就是说 仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīn）上。

爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费 费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

【1】文中的括号里给出了加横线字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。

【2】我会划去括号内不正确的读音。

【3】我能写近义词。

痕迹( ) 牢固( )逐渐( )

【4】我能写反义词。

弯曲( ) 仔细( )萎谢( )

【5】“能”字有几种解释：①有能力的；②能力，才能；③能够。下列句子应各选哪种解释，将序号填在括号里。

（1）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。( )

（2）小红的爸爸是一位种田能手。( )

（3）我们应该多方学习，掌握多种技能。( )

【6】第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是( )--( )--( )--( )。（将序号填在括号里）

11、小语和小文在图书馆读到了丰子恺的《养鸭》这篇文章。下面是《养鸭》一文的节选，请你跟随小语和小文一起阅读，完成下面小题。

养鸭

①这一对鸭就是我现在所喜欢的畜生。

②从前意大利的辽巴第（Leopardi）喜欢鸟，曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类，却没有被颂在里头，我实在要替鸭抱不平。许多人说，鸭步行的姿态太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀，这才是真难看。

③人去喂食的时候，鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“履霜坚冰”之操，“不食磋来”之志。比较之下，狗和猫实在可耻。狗之贪食，恐怕动物中无出其右了：喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻，所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生，其贪吃更属可怕。不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候，会跳上人膝，向人的饭碗里抢东西吃。一旦抢到了美味的食物，若有人追打，便发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象老虎或雷电。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。

④这不是最可爱的动物吗？

（节选自《养鸭》，作者：丰子恺 入选时有改动）

【1】联系上下文，说说文中加点词的意思。

滑稽：__________________________________________。

贪婪：__________________________________________。

【2】第②③自然段分别从_______和_______两个方面具体介绍了鸭的特性。。

【3】文中画“ ”句子形象刻画了狗的_______。其中“______________”这个词语说明了没有哪种动物能超过它。

【4】第②③自然段用了大量的笔墨描写狗和猫。下面的说法正确的是（       ）。

A．作者用比较的手法，衬托对鸭的喜爱之情。

B．作者介绍猫和狗，是为了突出它们的特性。

【5】作者说，鸭有“不食磋来”之志，是在说（       ）

A．鸭有骨气，不会为了吃食而低三下四地乞求人们。

B．鸭有骨气，不吃主人丢下来的食物。

【6】“鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐”是为了说明（       ）

A．鸭子胃口很小，不用时时喂食。

B．鸭子性情豁达，不会因人们忘了喂食而计较。

【7】本文第①和第④自然段都直接抒发了情感，是______________的关系。

【8】在第②③自然段中，还有哪句话表达了作者对鸭的情感，请用“~~”画出其中一句，并抓住关键词语说说体会。

___________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

雨中

①傍晩，天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑，就淅沥淅沥地下起雨来。

②热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

③一个年轻的姑娘蹬着一辆小运货车，急匆匆地奔来。车上装着两大筐苹果，红红的，堆得冒出了箩筐。也许是心急，也许是路滑，到了马路拐弯的地方，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又红的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦着跳着，蹦到了马路中间，跳到了马路对面。姑娘赶紧从车上下来，慌手慌脚地捡苹果。数不清的苹果滚得满地都是，哪里捡得过来呢！正在这时候，远处一辆大卡车嘟嘟叫着，正向这边开过来。

④一群孩子跑过来，七手八脚地捡起苹果来。姑娘直起身子，不由皱起了眉头。万一是一帮淘气包，每人捡了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出了她的心思，走到她身边说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾，大声叫道：“萍萍、滔滔、苏瑞，来，咱们封锁交通！”几个小伙伴立刻站成一排，挥动着红领巾，向驶近的大卡车大声喊：“停一停！停一停！”

⑤大卡车停下来了。司机是个小伙子，他把头伸出车窗一瞧，笑了，然后跳下车，和孩子们一块儿捡起苹果来。一辆小轿车停下来了，走下来一位满头白发的老爷爷，还有路边过往的行人，都来帮着捡撒了一地的苹果。宁静的马路顿时热闹起来。

⑥这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑开伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满一箩筐大苹果，又回到了货车上。

【1】读短文，梳理故事内容，将相关信息写在下面。

时间：______ 地点：______

人物：年轻的姑娘、______、行人

起因：______________________

经过：______________________

结果：______________________

【2】读第④自然段中画线的句子，在下面横线上写出你的批注。

________________________

【3】你喜欢文中的哪个人物？为什么？

_________________________

13、课外阅读。

中国石拱桥

石拱桥，桥洞成弧形，就像彩虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。

【1】石拱桥总的外形特征是____________________，文中引用《水经注》里提到的“旅人桥”是为了说明____________________ 。

【2】第二自然段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？为什么？       

______________________________________________

【3】第三自然段主要运用的说明方法是（       ）

A．举例子

B．打比方

C．列数字

D．作比较

【4】文中“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗？为什么？

__________________________________

14、阅读理解。

三潭印月

①在杭州西湖的中央，有个不大的岛，叫“三潭印月”岛。远远望去，绿树依依，繁 花似锦，绿荫中隐约露出亭台桉阁（gé），真像人间仙境一样。

②湖心怎么会有这样一个小岛呢？相传，宋朝大诗人苏东坡在杭州当官的时候，为了让西湖蓄更多的水来抗旱灌田，他发动群众，挖深西湖。湖里挖出的泥，堆成一道长堤和一个小岛，在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号，这就是现在的苏堤和三潭印月。

③这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂（lòu）刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。现在，人们已经把这三个石塔作为杭州西湖的标志了。

④它们为什么叫“三潭印月”呢？每年中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时候，月光正好照在湖的中心。这时候侯，把每个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，再在三个石塔里点起明亮的灯火。这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些“月亮”的正中，那澈（chè）的湖水里，不就有十六个月亮了吗？

⑤这时，明月如盘，月色溶溶，波光粼粼。成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？

【1】照样子写词语。

波光粼粼        ( )        ( )

【2】从③④自然段中找出一个你喜欢的比喻句用横线划下来，把感受批注在方框中。

【3】第二自然段主要写的是：_________________________________。

【4】根据文章内容填空。

（1）杭州西湖的标志是( )

（2）“三潭印月”岛传说是 ( )组织人修建的。

【5】将下面的句子，换个说法，不改变句子的原意。

（1）这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？（改为感叹句）

_______________________________________

（2）成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？（改为陈述句）

_______________________________________

15、按要求完成句子练习。

1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）

_________________

2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（照样子，写句子）

____________________

3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。（修改病句）

_____________________

4．从下面的词语中任选 一个或两个，写一写“树上的小鸟”。

顿时 霎时 忽然 过了一会

________________________

16、修改下面的病句。

①爬山虎，牵牛花，紫藤都是可供垂直绿化的植物之一。

_____________________________________

②雅鲁藏布大峡谷可以堪称是世界第一的壮丽景观。

_______________________________________

③《题西林壁》的作者生活的时代是四川眉山。

________________________________________

17、用修改符号修改下面这段话中用错的标点。

巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，大鸡蛋碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

18、修改病句。

（1）骄傲自满是学习上的阻碍。

_________________________

（2）这些是唐朝出土的文物。

__________________________

（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

__________________________

（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

___________________________

（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

__________________________

19、习作。

随着现代化通讯工具的普及，书信在人与人的沟通中不再扮演重要角色了，但是书信是人类文明的象征，是传统文化的一部分。请你给你的亲友或者其他人写一封信。

   要求：1．把信封写清楚。邮票不用贴。

（临江市邮编 134600   白山市邮编 134300     长春市邮编 130000）

如果不知道对方邮编，上面邮编任选其一即可。

2．能用正确的格式写一封信，做到内容清楚。

注意：文中不要出现真正的校名、人名，校名和人名可以用“xx”代替。