2025-2026学年（上）期末通化五年级质量检测语文

1、用一句话概括下面一段话的主要信息，准确的一项是（ ）

目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习，美国将汉语纳入国民教育体系，韩国不少企业都开设中文学习班。

A.全球正掀起学习中国热。

B.全球正掀起汉语学习热。

C.许多外国人都热爱日益发展、强大的中国。

D.许多外国人喜欢学习汉语，我们觉得很自豪。

2、在《一只窝囊的大老虎》中，“我”羡慕台上的小朋友的原因是（　　）

A．小朋友表演得好，得到了掌声。

B．“我”从来没表演过，想去表现自己。

C．“我”也想尝尝别人看“我”表演、给“我”鼓掌的味道。

D．“我”渴望得到老师的表扬和关注，得到同学的称赞。

3、关于写“推荐一个好地方”的习作，下列说法不正确的一项是（   ）。

A．这个“好地方”必须有美丽的自然风光。

B．可以使用本单元学过的修辞手法，如夸张、比喻、拟人、排比等，来描写这个地方的美。

C．表达出你对推荐的地方的喜爱、赞美之情。

D．介绍清楚推荐的这个地方的特别之处。

4、给带点字选择正确的解释，将序号填入括号内。

（1）绝：①绝对(用在否定词前面)。②完全没有了。③独一无二的。④极；最。

绝无仅有(  ) 走上绝路(  ) 绝佳选择(  )

（2）举：①全。②往上托。③兴起；起。④推选。

举世无双(  ) 举兵(  ) 举重比赛(  )

（3）张：①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。

②陈设；铺排。③看；望。④量词。

张弓搭箭(  ) 东张西望(  ) 张灯结彩(  )

5、为下面画线字选择正确的读音（   ）

曾经

A．céng

B．zēng

6、画线处应该填入的一句是：（　　）

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

南宋•陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里， 。

A．南望王师再一年

B．南望王师又一年

C．北望王师又一年

D．北望王师再一年

7、下列句子中，关联词语使用有误的一项是（　　）

A．因为庄稼得到灌溉，所以年年都获得好收成。

B．飞卫对纪昌说：“如果你想学会射箭，就要下功夫练眼力。”

C．梅兰芳觉得虽然不能登台，但是能在寓所悄悄地细声吟唱，已经很知足了。

D．只有周恩来耳闻目睹了“中华不振”，才立下了“为中华之崛起而读书”的志向。

8、根据语境补充诗句或谚语。

1．《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜，____________________”运用比喻的修辞手法，写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。

2．常言道：“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是：“_____________，只缘身在此山中。”

3．宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白，____________________”借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学习。

4．“____________________，十场秋雨要穿棉。”这句气象谚语说明，十场秋雨过后，大约就是秋尽冬始了，人们就要穿上棉衣防寒了。

9、《敕勒歌》歌咏了北国草原的壮丽风光,抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的情感。查阅资料,把这首诗歌补充完整。

敕勒川, 。天似穹庐,笼盖四野。 ,野茫茫,风吹草低 。

10、  

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶（xiān xiāng）嵌在金孔雀形的扣（kòu  kào）花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hái huán）给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

【1】给短文加个题目。

【2】我会划去文中括号内不正确的读音。

【3】把下面的词语准确地填写在文中的( )里。

人山人海   拾金不昧   五颜六色   四下环顾

【4】联系上下文，解释词语。

大约：_______   发呆： ________________

【5】“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”

①把省略号的意思补充出来： __________________

②这里用省略号表达了“我”_________________________

11、课内阅读。

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，ー个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼晴又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

【1】文中的“他”是指_________。“周生”指_________。

【2】在文中找出描写魏校长听了周恩来的回答感到意外的词。

【3】判断。(对的画“√”，错的画“x”)

(1)文段中画线的句子中的“之”的意思是一样的。（______）

(2)加点词“如此”是“因此”的意思。   （______）

(3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。 （______）

【4】请你谈一谈你为什么而读书。

_________________

12、课内阅读

午后一点左右  从远处传来隆隆的响声  好像闷雷滚动  顿时人声鼎沸  有人告诉我们 潮来了  我们赔着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（   ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，一横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（   ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。

1. “观潮”中“观”的意思是 ，潮”指的是   大潮。

2. 给选文开头的空白处填上标点符号。

3. 作者是按   的顺序描写潮来时的景象的，又从   、   、 这三个方面直接描绘了大潮的奇特。

4. 按原文在括号里填上词语。

5. 用“   ”在文中画出一个比喻句。这句话中，作者把   比作   。

13、开心阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它艳掌起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】第一自然段中，描写猎狗动作的词有：_______、_______、______、________；描写老麻雀动作的词有：_______、_______、______、________。

【2】“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了_________的修辞手法，表现了_____________。

【3】老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么？

__________________________

【4】最后一句话中，“一种强大的力量”指的是什么？

__________________________

14、   小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙 (zhuō  zhuó)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(děi dé)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

【1】照样子写词。

笨笨拙拙  ____________  _____________

【2】用“﹨”划去不正确的字和拼音。

【3】文中运用对比的手法，把桂花与_______作比，告诉我们桂花美不在姿态。

【4】作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“ ”画出来。

15、按要求完成句子练习。

1.把下面的句子换一种说法，意思不变。

我最喜欢的那条孔雀鱼死了，我怎能不难过呢？

__________________________________

2.常/衔/西山之木石，以/堙于东海。（写出这句话的意思）

_______________________________________________

16、修改病句。

1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。

______________________________________________

2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。

______________________________________________

3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。

______________________________________________

17、修改病句。

1．河水倒映在云朵里，显得更白了。

________________________________

2．香山的秋天是令人向往的地方。

________________________________

3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

________________________________

4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。

________________________________

18、我听到老师的指令马上立刻开始表演。（用修改符号修改病句）

19、习作。

题目：一件让人______________的事

要求：1．把题目补充完整；2．在你的生活中，一定有过让你兴奋、伤心、后悔、委屈……的事，请你选择一件印象最深的事情写下来，按一定的顺序把经过写清楚；3．文中不得出现本人的姓名和所在学校的名称；4．字数不少于350字。