1、下列事件中,( )与金铃无关。
A.当过家,理过财
B.养过小蚕
C.成了获奖专业户
D.请了外国语学校老师补习功课
2、下列词语搭配有误的一项是( )
A.拆除围墙 动听的音乐
B.发射卫星 深沉的大海
C.保护秩序 好奇的心情
D.冲出重围 灿灿的金晖
3、课文《陀螺》中,在我的故乡,陀螺也叫( )
A.冰球儿
B.冰尜
4、选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
天下奇观( )
A.悲观
B.景观
C.观潮
D.道观
5、【理清情节】下列对神话故事情节讲述不正确的一项是( )
A.辛格比捉弄了北风。
B.俄耳甫斯用音乐征服草木万物。
C.后羿夜以继日地追逐太阳。
D.神农尝百草解除人们的疾病之苦。
6、对于《爬天都峰》这篇课文的理解,下列说法有误的是( )
A.课文是按照爬山前、爬山中、爬山后的顺序来写的。
B.课文写了“我”和老爷爷的三次对话。
C.学习课文,我明白了要互相鼓励,有战胜困难的勇气和力量。
7、选择填入句子合适的一项。我班选手频频获胜,令对方运动员一再( )
A.敲边鼓 B.占上风 C.下马威 D.栽跟头
8、读拼音,写词语。
shī tú________ dān yōu________ yān mò________
yán lì________ xí fu________ hàn zāi________
shàng fú________ ráo mìng________
9、课内阅读。
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
【1】这首诗是苏轼在游_______时题在_______墙壁上的一首诗。
【2】本诗的诗人苏轼,字_____,号______,_____朝人,是“唐宋八大家”之一。
【3】这首诗告诉我们:______________。“_____________,__________”这两句诗让我想起一句俗语:_________________。
10、阅读短文答题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。
2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”划出来。
3.根据短文填空。
刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。它们四肢( ),跑起来很快。爪子( )、( )。浑身长满了( )。
4.下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?
11、阅读理解
“四色垃圾桶”怎么用?
福州在创建全国文明城市活动中,开展了四色垃圾的分类活动。四色垃圾桶就是按照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要是收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃等;红色垃圾桶主要是回收有害垃圾,比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等;绿色垃圾桶主要是回收厨房的菜叶、果皮、剩菜等厨余垃圾;黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等其他垃圾。
【1】请你根据短文提示把垃圾桶对应的颜色填入下面的括号里。
回收垃圾(_______) 厨余垃圾(_______) 有害垃圾(_______) 其他垃圾(_______)
【2】当你的本子不用了,旧的铁文具盒不能使用了,你会投入_____色垃圾桶;钟表的电池不能用了,你会投入____色垃圾桶。
【3】周末“小鬼当家”,你来帮助妈妈打扫卫生,____可以投入“厨余垃圾桶”,______可以投入“可回收物桶”;_____可以投入“有害垃圾桶”中。
12、课外阅读。
________
“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
“是啊,你很美丽。可你知道是谁点着了你吗?”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟牺牲了。”
“哼,别吹牛了!你那么小,能无私地献出自己的生命吗?”
蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求你,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊!”“你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!”“是的,是的,我太小看你了。”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为你输送幸福和光明。”“哧——”火柴猛一使劲,蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪,一滴,两滴,三滴……
【1】请给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】“坚强后盾”中的“盾”字,用音序查字法先查________,再查音节________。
【3】写出下列词语的近义词。
美丽—( ) 光明—( )
坚强—( ) 输送—( )
【4】蜡烛流泪的原因是___________。
【5】读了这篇短文,我认为火柴具有________精神。我们身边的________、________、________也都是具有这种精神的人。
13、类文阅读
没当上班长的滋味
我一个人无精打采地走着,世上万物仿佛都变得沉重起来。这都是当班长泡汤惹的祸。
早上,我们班到了班干部信任投票的最后阶段了,我想,这是最后关头了,我一定要继续当下去。投票结束后,开始唱票了,我的心怦怦直跳,豆大的汗珠从额上滚落下来。终于读完了,我抬头一看,啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任。霎时,我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截。
我的眼泪在眼眶里打转,眼前浮现出自己以往努力工作的情景:自习课上,张玉同学说悄悄话,我大声地训斥;劳动课上,李刚偷懒,我大声地训斥;赵轩因打架,导致我们班被扣了量化分,我大声地训斥……难道我的工作还不够认真吗?
这时,老师轻声对我说:“你不要因为一点小小的挫折而气馁,你要冷静地分析自己落选的原因,找出自己的不足,才能转败为胜。你要记住:失败,对于弱者,是万丈深渊;对于强者,是前进的阶梯。”听完老师的话,我明白了自己落选的原因。
【1】(篇章结构)这篇文章采用了( )的写法。
A.插叙 B.顺叙 C.倒叙 D.补叙
【2】(比较说法)把“难道我的工作还不够认真吗”换成“我的工作很认真”可以吗?
___________________________________________________________________
【3】(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何描写内心感受的,并填空。
终于读完了,我抬头一看,啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任。霎时,我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截。
这是对“我”的_______的描写,“啊?!怎么才15票?过了17票才能继续连任”逼真地写出了“我”不相信自己_____了。“我的心像被泼了一盆冷水,凉了大半截” 形象生动地写出了“我”________的内心情感。
【4】(语言实践)“开始唱票了,我的心怦怦直跳,豆大的汗珠从额上滚落下来”中加点的部分运用了________的修辞手法,请运用相同的修辞手法仿写句子:______________________________。
【5】(理解内容)“听完老师的话,我明白了自己落选的原因。”“我”落选的原因是( )
A.“我”训斥同学的声音太大。
B.“我”对同学的态度不好,同学们不能接受。
C.“我”没有能力当班长。
D.同学们不喜欢“我”这个人。
【6】(得到启示)从这篇文章中,你受到了什么启发?
___________________________________
14、课内阅读。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说;“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。
【1】“妄自尊大”的意思是:
____________________________________
“不可一世”的意思是:
_________________________________________
【2】从文段我们可以体会到橡树_______________________________
15、交际平台。(5分)
下图是最近网上流行的《人生压力图》中的两幅:
6——10岁
“补习班,压力大,有木(没)有!
周六奥数英语,周日琴棋书画,
啊补不起啊!补不起!”
10——20岁
“考大学,压力大,有木有!
千军万马,一考定终身,
啊输不起啊!输不起!”
这样的压力你有过吗?你怎样看待这个问题?请你说一说。
巴兔提示:“世上无难事,只要肯登攀。”唯有努力才能消解压力,逃避只会被压力击垮。
16、修改病句。
纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。
_______________________
17、用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。
儿童节这天,同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目,最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力,又增进了同学之间的友谊。
18、修改病句。
1.我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。
______________________________
2.我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
______________________________
3.老师在班会上表扬夸奖了我。
______________________________
4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。
______________________________
19、作文。
题目:____________
要求:1.创作一首关于大自然的现代短诗,可以写山河湖海,也可以写花草树木,亦或是鸟兽虫鱼……
2.题目自拟,不写错别字,语句优美通顺。
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