1、下面画线字读音完全相同的一组是( )
A.单薄 薄弱 薄荷 薄雾
B.宁可 安宁 宁静 宁愿
C.应和 和平 暖和 和好
D.花冠 鸡冠 树冠 张冠李戴
2、把下列带点字中与“天下兴亡,匹夫有责”中“兴”字意思相同的一项选出来。( )
A.兴办
B.复兴
C.兴奋
D.兴建
3、请选出加点字读音正确的一组,将序号填在括号里。( )
A.效率lǜ 胆怯qiè 闪烁shùo
B.卜落bǔ 绮丽qí 回旋xuán
C.倔强juè 窥伺sì 吭声kēng
4、下列对句子主要意思的概括正确的一项是( )
闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。
A.梅兰芳先生是京剧表演艺术家
B.梅兰芳先生唱旦角
C.梅兰芳先生为了演出的需要
D.梅兰芳先生总是把胡须剃干净
5、下列词语有错别字的一项是( )
A.农厉 柔和
B.奇观 顿时
C.修补 招待
D.依旧 传说
6、下列词语中书写有误的一项是( )
A.蜿蜓 臂部
B.聚集 登陆
C.额角 分辨
D.刹那 石笋
7、对“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在”理解正确的一项是( )
A.肉眼看星星,觉得它微小,但实际上每颗星星都像太阳一样,是个巨大的火球。
B.星光的确是微弱的,但作者向往光明,憧憬新生活,所以感到“光明”无处不在。
C.星星虽然微小,但无数颗星星发出的光芒使人感到无限光明。
8、根据意思写出相应的词语。
1.使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。(___)
2.称心如意,感到非常满意。(___)
3.安定地生活,愉快的劳动。(___)
4.虽然很好,但有缺陷。(___)
5.气魄和度量不一般。 (___)
6.轻视,看不起。(___)
9、古诗阅读。
鹿柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【1】这首诗的作者是___代诗人______。
【2】解释下列词语意思。
空山:_____ 闻:_____ 复:_____
【3】这首诗写的是什么时候的景色?描绘出怎样的景象?
__________________
10、我会读 阅读课文填空。
我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会孤独没有同伴,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观.
(1)把文中画横线的部分用一个成语代替 。
(2)根据意思在文中找出相应的词语
“尺和寸放在一起,尺比寸长,但尺和更长的东西相比就显得短了;寸虽然很短,但寸和比它小的东西相比,它又显得长了”
(3)根据课文回答:
怎样才能是使自己进步,越来越乐观?
11、阅读短文,完成练习。
1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子,她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言,他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远地沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地、勤劳的人民、悠久的历史、富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声,大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量啊!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
【1】给这篇短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】从文中找出下面词语的反义词。
贫乏——( ) 苏醒——( )
【3】“东亚睡狮”指的是_________,“吼声将震动全世界”的意思是_________。
【4】在文中用“ ”画出宋庆龄认为中国不会被历史淘汰的理由。
【5】读了这个故事,我觉得宋庆龄是一个__________的人。
12、阅读小木屋(阅读选文,回答问题)
《谈读书》节选
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。
【1】理解文章,填空。
读书使人( ),讨论使人( ),笔记使人( )。
读史使人( ),读诗使人( ),数学使人( ),科学使人( ),伦理学使人( ),逻辑修辞之学使人( )。
【2】作者谈了很多种读书的方法,本文的中心思想是?
【3】你还知道哪些关于读书的名言警句吗?写出来。
13、必读
草房子(节选)
眼见着天就要黑下来了。远处的村落里,已传来了(鸡鸣狗叫 呼鸡唤狗)的声音。晚风渐大,半明半黑的天空中,已依稀可见几(颗 棵)星星了。
正当大家一筹莫展的时候,一(个 道)人影从断桥头上垂直地落下了,发出嗵的一声水响。
“是谁?”蒋一轮大吃一惊,问道。
“是杜小康。”
但马上有人回答:“不是杜小康。杜小康已经回来了。”
“杜小康!杜小康在哪儿?”蒋一轮问。
“我在这儿。”杜小康在人群里举起了手。
阿恕举起手中的衣服:“是桑桑。他说,他游过河去,跟毛鸭好好说一说,让他把船弄过来。”
孩子们都站了起来,看着朦胧的暮色笼罩下的大河:河水被桑桑划开,(留 流)下长长的一条水痕;不见桑桑的身子,只看见一颗黑色的脑袋正向对岸靠近。
蒋一轮喊着:“桑桑!”
桑桑不作答,一个劲儿地游,不一会儿工夫,这边岸上的孩子们就看不清他的脑袋了。
(1)选择文中括号内正确的词语,并在该词下面划上横线
(2)这段文字选自的章节是( )。
A.《细马》 B.《红门》 C.《艾地》 D.《秃鹤》
(3) 联系上下文解释词语。
依稀可见:
一筹莫展:
(4) 按要求摘录文中相应的句子(各一句)。
动作描写:
语言描写:
环境描写:
(5)后来是谁让毛鸭把船弄过来的?毛鸭为什么只听他的呢?
(6)杜小康家当时是油麻地家底最厚实的一户人家,请联系上下文说说从哪些方面可以看出来?(至少三点)。
14、课文内容我熟悉。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1.从选文中找出下列词语的近义词。
依靠( ) 秘密( ) 改善( )
2.“千里眼”现在指 ,“顺风耳”现在指 。
3.选文第一自然段引用的诗句说明现代科学技术的 、 ,是人们始料不及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
4.除了课文中叙述的,你所知道的科技方面的成就还有什么?(至少写四种)
15、口语交际。
说到风光,你会想到“甲天下”的西湖,风光秀美的青岛,巍峨雄伟的华山,还有人间仙境九寨沟……这些不光是中国人熟知的景点,就连很多外国友人也耳熟能详呢!请你选择其中一处景点为游客们介绍一下。
16、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去,有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉,它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏,总该安分了吧,好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说,阿汪的活泼个性,跟它是否喜欢主人有很大关系。
17、课堂上,老师要求同学们默默地朗读课文。(用修改符号修改)
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18、我们要改善自己的缺点。(修改病句)
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19、我笔抒我心。(25分)
最近几年你的家乡、你周围的人和事都有哪些变化?哪些变化是让你高兴的?哪些变化是让你气愤的?请你写一写,注意要表达出你对家乡的热爱。
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