2025-2026学年（上）期末石河子五年级质量检测语文

1、下面对加点字的解释有误的一项是（          ）

A．诸儿竞走取之（指李子）

B．诸儿竞走取之 （跑）

C．唯戎不动 （只有）

D．尝与诸小儿游 （常常）

2、下列对《盘古开天地》语句赏析有误的一项是（ ）

A.“很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。”这句话运用了比喻，把大鸡蛋比作天地，写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。

B.“天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。”这句话里“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。

C.“又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。”这句话说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。

D.“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。”这句话揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。

3、下列词语中没有错别字的一组是（        ）

A．霎时          庄稼            人声鼎弗

B．骤然          玫瑰            明眸皓齿

C．坠落          连藕            鸦雀无声

D．荣誉          辣掓             通情达理

4、下列加点成语使用正确的一项是（ ）

A．他是一位舍己为人的英雄，遇到危险时，总是提心吊胆的。

B．妈妈把生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。

C．观的这一天，堤上早已是人山人海，大家都在焦急地等待着大潮的到来。

D．这个小偷，真的是神通广大，只一会时间，他就钻进了那户人家。

5、关于下列句子的修辞手法，正确的一项是（   ）

A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）

B.整个礼堂挤得连根针都扎不下。（比喻）

C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（夸张）

D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（拟人）

6、下列词语完全正确的一组是（   ）

A．装实  独特  锐利

B．根据  蔬菜  才料

C．刹那  灿烂  淘气

D．凌晨  维驰  调谴

7、下列句中加点的多音字，读音全部正确的一项是（   ）

A.随着旋（xuàn）床的飞速旋（xuán）转，一会儿工夫，就旋（xuàn）出来一个陀螺。

B.不知道是谁在起哄（hǒng），惹得台下一阵哄（hōng）堂大笑。

C.我坐在角（jiǎo）落里，眼巴巴地望着老师，期盼着老师能分配给我一个角（jué）色。

D.早晨，太阳露（lù）出了笑脸，草叶上的露（lòu）珠慢慢地消失了。

8、日积月累

（1）定点卫星的发射角度计算要绝对精确，否则就会“________，谬以千里。”

（2）美丽的秋天，你望着夕阳映照下的江水，会情不自禁地吟咏诗句“一道残阳铺水中，___________________。”

（3）人不是生下来就知道一切道理的，谁都会有疑惑。这正如韩愈所说：“_______，孰能无惑。”

（4）“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”王戎“不动”的原因是“______，______。”

（5）王昌龄的《出塞》一诗中，“但使龙城飞将在，_______________。”让我感受到作者思念良将，盼望边关早日安定的急切心情。

9、课内阅读。

花牛歌

花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋罗。

花牛在草地里眠，

白云霸占了半个天。

花牛在草地里走，

小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做梦，

太阳偷渡了西山的青峰。

【1】“霸占”的意思是________。

【2】这首诗的作者是________。

【3】淘气的花牛在草地里做了哪些有趣的事？

________________

【4】《花牛歌》表达了诗人对________的热爱和对________的追求。

10、阅读乐园。

 “为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

1．周恩来的理想是________。说明少年周恩来有________。

2．读了本文，我也好好想了想“为什么而读书”这个问题，我的想法是： _______。

11、短文阅读。

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样（柔软 柔和），照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载（zài  zǎi）许多新鲜的花（辫   瓣）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

【1】联系上下文，在文中的括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

讨厌——（______）     陈旧——（______）

【3】联系课文内容，我知道“走月亮”的意思是____________

【4】我和阿妈走月亮时看到了________、________和_________等景物。

【5】用“____”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。

_____________________

【6】第2自然段连用了几个“照亮了”，说说这样表达的效果。

_______________________________

【7】读读下面的词语，你想到了什么画面？用两三句话写下来。

清风明月     秋月春花     花好月圆

__________________________________

12、阅读短文，完成练习。

一队队大雁从南方飞来，它们一块儿飞过高山和大海，又一块儿落在湖边休息，互相照顾，一刻也不分离。夜晚睡觉时，总有一只大雁去放哨，防备敌人的突然袭击，在集体中的大雁们非常安全。

在一队大雁群里有一只小雁，不愿意跟大队一起行动。老雁再三嘱咐它□□要守纪律□随便离开队伍是危险的□□但是小雁满不在乎□

一天黄昏，小雁偷偷地飞走了，它在无边无际的天空中独自飞着，一边飞，一边还得意地唱着歌。忽然“砰”的一声，把它吓了一跳。它低头一看，一个猎人正对着它放枪，幸好没有打中。小雁急忙用力扇动翅膀，飞进云层，它想：多危险呀，差点儿把命给送掉了！

天渐渐黑了，小雁飞到一座高山的上空，口渴了，肚子也饿了。它想：过了这座山，该到湖边了吧！它打起精神，勉强飞过了高山。可是，山这边并没有湖，只有一片漆黑的（蜜 密）林荒坡，它知道自己迷失了方向。这时候，小雁十分疲（倦 卷），浑身一点儿力气都没有了。它落到地上，很想舒舒服服地睡一觉，忽然又想起：谁来放哨呢？说不定会有（狐 孤）狸、狼跑出来。它越想越害怕，恨不得立刻回到队伍里去。但是，在这漆黑的夜里，上哪儿去找它们呢？它伤心地哭了起来。正在这时候，一只凶恶的狼大叫着从树林里向它冲过来，小雁吓得（混 浑）身发颤，扇起翅膀赶快飞到半空中。

小雁独自在天上飞，心里又急又怕。它终于知道，独自飞行是危险的，只有在集体里，才是最安全的。这时一只大雁找到了它，这只不守纪律的小雁终于回到了雁群里。

【1】给这篇短文取一个恰当的题目：

_______________________

【2】下面是第二自然段，在“口”里加上恰当的标点符号。

【3】选择短文中括号里恰当的字，在下面划横线。

【4】从短文中找出下列词语的反义词。

危险______ 无畏______ 明亮______ 善良______

【5】离开队伍的小雁遇到了两次危险，请你概括出来。

第一次是：_____________________

第二次是：_____________________

【6】细读短文，你从哪里看出大雁集体飞行很安全？

____________________。

【7】这只不守纪律的小雁回到雁群里后，会发生什么事呢？展开想象，写一写。

_____________________。

13、课文回放。

  晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵的白云，这时的你，看起来真温柔；大风吹来时，你好像挥舞着大旗，激起千层浪，这时的你，看起来真神气；太阳西下时，夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的你，看起来真美丽；月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣，这时的你，看起来真神秘。

  1.这段活分别写大海在____、____、____、_____这四种情况下的景色，令人喜欢。

  2.这段话是一个____句，运用这种修辞手法描写的好处是____。

14、非连续性文本阅读。

“垃圾分类”知多少

【材料一】据统计，椒江年产垃圾320多万吨，平均每人每天产生约1．3公斤左右的垃圾。推行垃圾分类处置，可减少三分之一以上的垃圾处理量，降低焚烧、填埋过程中产生的空气和水体污染，减少占地。

（来源 台州新闻APP）

【材料二】什么是“两定四分”

“两定”，即定时定点投放垃圾。“定时”：规定每天垃圾投放的时段，“定点”：撤除散布式垃圾桶，设置垃圾分类亭，实现集中投放。“四分”，即把生活垃圾分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。

（来源 椒江发布9月13日新闻）

【1】根据材料二内容，你能将下列垃圾正确分类吗？（填序号）

A鱼骨头                           B废纸盒                           C渣土                           D废电池

E矿泉水瓶                    F碎瓷砖                           G枯树叶                           H过期药品

可回收物：_____________有害垃圾：_____________

易腐垃圾：____________其他垃圾：______________

【2】根据材料内容，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）用焚烧、填埋法处理生活垃圾不仅占用土地，还污染环境。( )

（2）小萌家新买了一张高低床，妈妈认为原先的旧床扔到楼下，只要不挡道就可以了。( )

（3）市民要定时定点分类投放垃圾，分类投放生活垃圾可以减少垃圾处理量。( )

【3】学校正在倡导垃圾分类投放活动，请你帮忙为活动设计一条宣传标语。

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15、改为陈述句。

我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗”

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16、修改病句。

（1）梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。

____________

（2）我们成了水火不容的好朋友。

____________

17、修改下面这段话（共有三处错误）。

我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识，为新学期的学业奠定基础，不是为了写完而完成。所以，我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。

________________

18、修改病句。

陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间，就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道：“你们中国人真了不起！”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。

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19、任选一题，完成习作练习

题目一：生活万花筒（写一件你印象最深的事）

要求：

（1）题目自拟；（2）按一定顺序把事情写清楚；（3）不得出现真实校名和人名；（4）书写规范、端正、整洁；（5）字数不少于350字。

题目二：请根据括号里的词语展开想象（长围巾、雨伞、小松鼠、兔子、枯井），编一个兔子救小松鼠的故事。

要求：（1）题目自拟；（2）想象丰富，内容具体，语句通顺；（3）故事需使用括号内所有词语；（4）书写规范、端正、整洁；（5）字数在350字左右。