1、下列说法有误的一项是( )
A.辛格比能用音乐征服草木万物。
B.北欧“众神之父”是奥丁。
C.爱搞恶作剧的是火神洛基。
D.赫拉克勒斯是古希腊神话中的大力士。
2、“参加这次活动的,有_____的老爷爷,有______的小姑娘,有_______的小伙子,还有顽皮可爱的小孩子。句中横线上分别填最合适的词语,应该是( )
A.慈眉善目 膀大腰圆 亭亭玉立
B.白发苍苍 步履蹒跚 明眸皓齿
C.白发苍苍 亭亭玉立 眉清目秀
D.容光焕发 膀大腰圆 亭亭玉立
3、“太阳偷渡了西山的青峰。”对这句话的理解完全不正确的一项是( )
A.这句话诗意地写出了夕阳西下的情景。
B.这句话中“偷渡”一词用得不好,感觉像是太阳做坏事一样。
C.这句话中“偷渡”一词突出了夕阳西下的悄无声息和花牛睡梦的香甜。
D.这句话运用拟人的手法,把太阳写活了,生动形象地写出了花牛梦香、夕阳西下的美丽图景。
4、下列词语中加点字解释全部正确的一项是 ( )
A.引吭大叫(叫) 不容置疑(允许)
B.趁其不备(防备) 天下奇观(景象)
C.不胜其烦(优美的) 变化多端(方面)
5、下面说法正确的一项是( )
A.“只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。
B.“莫”“茎”“抛”都是形声字。
C.《暮江吟》诗中所说的“真珠”指的是真正的珠宝。
D.《蟋蟀的住宅》的作者是英国的法布尔。
6、下列加点的词语解释错误的一项是( )
A.篱落疏疏一径深。(疏疏:稀疏)
B.白发谁家翁媪?(媪:姑娘)
C.《四时田园杂兴》(杂兴:随兴而写的诗)
7、表现边塞战士开怀畅饮场面的诗句是:( )
A.秦时明月汉时关,万里长征人未还
B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
C.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催
8、请你写出加点词语的反义词。
(1)雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来。_____
(2)它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?_____
(3)雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞,它们是那么高兴,那么鲜艳。_____
9、古诗文阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]
,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 。
【1】将上面的作者和诗句补充完整。
【2】根据诗题可知,本诗所讲的故事发生在________(地点),诗人要“送”的人是________,诗中的“_____”字指的就是这个人。
【3】这首诗中,诗人用了什么景物来衬托自己的情感? ( )
A.苍茫的江雨和孤峙的楚山
B.漂泼大雨
C.滔天大浪
【4】“洛阳亲友如相问”诗人想说的心里话是什么?(用诗中原句回答)
________
【5】你还知道哪些送别诗句?请写出连续的两句。
____________
10、课内阅读。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯 悄悄对他说 只要你向宙斯承认错误归还火种 我一定请求他饶恕你
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】给第1自然段加上标点。
【2】给加点字注音。
归还( ) 火种( )
【3】把下面句子改成陈述句。
为人类造福,有什么错?
__________________________
【4】回忆课文内容,排列句子顺序。
( )普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。
( )普罗米修斯盗取火种,带到人间。
( )普罗米修斯获得了自由。
( )众神的领袖宙斯得知此事,大发雷霆。
( )很久以前,地球上没有火,人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。
( )希腊大力士赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。
【5】你还读过哪些古希腊神话故事?选择一则你最喜欢的,把题目和主要内容简单地写下来。
__________________________
11、阅读课外文段,然后答题。
___________
①清晨,我在院子里玩儿,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
【1】请给短文加个合适的题目,并写在下面横线上。
___________________________
【2】在第②段中,作者描写广场的顺序是:_____ → ____ → _____。
【3】这篇短文主要写了什么?
__________________________
【4】你从第④自然段划线句“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么?
__________________________
12、短文
车把上的纸鹤
那年暑假,我突然萌发自己一个人去江南一座古城旅游的念头。
古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我可以租自行车。我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车,在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里时已是三点钟光景。我环顾四周,没有找到能寄存自行车的地方,只看到公园对面的那片小树林里横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,买票进了公园。
景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛然想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见车钥匙。我顿时惊出一身大汗,游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。
此时,天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看,不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。我仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?我取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙!
我端详着这只可爱的纸鹤,竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔请小心!”激动的暖流顿时传遍全身,这是一个好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主人心领神会,却又不会引起旁人的注意。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处寻觅他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,它珍藏着这个好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。
【1】根据下列解释,结合生活实际和阅读经验从文中找出相对应的词语。
(1)形容杂乱无章的样子,指东西摆放得乱七八糟。( )
(2)心里领会了解对方的意思。( )
【2】说说文章围绕千纸鹤写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的?
__________
【3】看到纸鹤上的留言,作者是什么样的心情?为什么?
__________
【4】现实生活中,你有过这种失而复得的经历吗?写一写。
__________
13、阅读
哪吒闹海
(1)东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
(2)一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
(3)龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形,原来是条小白龙。
(4)从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
【1】阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是:( )
A.夜叉打扰了哪吒洗澡。 B.哪吒喜欢闹着玩。
C.龙王父子太坏,老百姓无法捕鱼。 D.哪吒想试试他的两件法宝的威力。
【2】你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是:( )
A.在海里吵闹 B.在海里打闹 C.在海里比武 D.制服海里的霸王
【3】“它比一座大山还重”中的“它”是指:( )
A.哪吒 B.夜叉 C.乾坤圈 D.混天绫
【4】找出文中三个描写龙王父子很坏的四字词语:
_________________________________________________
【5】你认为哪吒杀死夜叉和三太子的行为是正确的吗?说说原因。
___________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
纳米技术
如今,科技发展真是日新月异。一般人对“互联网”、“基因”等高新技术刚有所认识和接受,近来“纳米”、“纳米技术”和“纳米材料”等高新技术名词又在人们耳边渐趋响亮。
对于少年朋友,“纳米”一词很生疏,由此延伸出来的纳米科技更是神奇莫测、难以理解。其实纳米科技早已悄悄闯入了我们的生活。
纳米是个长度单位,一纳米是十亿分之一米,真是太小了。小到什么样子?我们打个比方:做一个直径一纳米的红色塑料球(当然肉眼是看不见的),把它放在乒乓球上,就像把一个乒乓球放在地球上一样。
所谓“纳米材料”和“纳米技术”,用句简单的话说,就是把一些普通的材料,制成0.1至数百纳米大小的颗粒材料,使它粒径很小,表面积大,结构特殊,由此便产生了神奇、特殊性能,然后再进行应用。科学家把纳米材料的特殊性能概括为四大效应:小尺寸效应、表面效应、界面效应、宏观量子效应。
纳米材料应用的例子可以举出许多许多。
例如,穿着化纤衣服常会产生烦人的静电。小小的不起眼的静电火花,在某些特殊场合能引起爆炸和大火。如果在制作化纤布料时,加入少量的金属纳米微粒,那么,制出的化纤布料就不会再发生摩擦生电现象。如果在袜子等纺织品中加入某种纳米微粒,可以除臭、杀菌。目前,一些厂家推出的纳米洗衣机、能除味的空调、无菌餐具、抗菌纱布等,其中都运用了纳米材料。
科学家指出,纳米科技是信息和生命科学技术能够进一步发展的共同基础,是今后科技发展的一个重点,是一次技术革命,将引起21世纪又一次产业革命,对人类的影响将是巨大和深远的。
【1】纳米是_____单位,一纳米等于_____米。21世纪又一次产业革命是_____。
【2】在文中用“___”画出什么是“纳米材料”和“纳米技术”
【3】纳米材料有哪些特殊性能?
__________________________
【4】文章列举了哪些纳米材料应用的例子?
__________________________
15、口语交际。
学校正在举行“我是小当家”的活动,老师鼓励每个学生会做一样菜,以培养学生的自我生存能力和动手能力。 放学回到家后,丁丁对正在厨房炒菜的妈妈说:“老师让每一个同学跟家长学会做一样菜,您教教我吧!” 妈妈说:“你把功课做好就行了,学做菜干什么?” 如果你是丁丁,你会怎么说服妈妈?
____________________________________
16、修改病句。
(1)刚刚和强强是好朋友,他经常到他家去玩。
___________________
(2)妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。
____________________
(3)《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。
________________________
(4)吃完饭,我的手渐渐温和起来。
____________________
17、修改病句。
(1)爷爷给我讲了许多过去的往事。
___________________________
(2)北京的秋天是一个美丽的地方。
_________________________
18、使用修改符号修改语段中的三处错误。(标点1处,错别字1处,病句1处)
第19届亚运会隆重开幕在杭州,一组名为《江南忆》的机器人吉祥物首次亮相:头戴神徽的“琮琮”,头顶浪花的“宸宸”,还有扎着小辨子的“莲莲”。
19、习作。
题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求:1.把题目补充完整。
2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。
3.做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
邮箱: 联系方式: