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阿坝州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。”句中“绕”的意思是(  )

    A.缠绕。

    B.围着转动。

    C.(问题、事情)纠缠。

    D.不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。

  • 2、下列说法中错误的一项是(       

    A.《芙蓉楼送辛渐》——送别诗

    B.《塞下曲》——田园诗

    C.《墨梅》——题画诗

    D.《囊萤夜读》——文言文

  • 3、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  )

    A.这次登台表演对我来说是破天荒的事。

    B.丁丁的技术最好,他是我们这支参赛队里挑大梁的。

    C.这话是你亲口说的,病从口入祸从口出,你可要说话算数。

  • 4、下列词语不属于同一类的是(        

    A.大义凛然

    B.视死如归

    C.阿谀奉承

    D.秉公执法

  • 5、下面词语中加点字的注音错误的是(

    A.   B.  C. liào )望 D. mǐn

  • 6、下列加点词语使用不正确的一项是(  )

    A.读着“窃窃私语”这个词语,我不由地想到了同学们认真讨论的画面。

    B.三位宇航员在授课时各显神通,给孩子们带来了前所未有的课堂体验。

    C.志存高远的周恩来从小就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向。

    D.机不可失,时不再来。我们一定要抓住眼前的机会,以免将来后悔。

  • 7、下列哪一个词语与其他三个不是同一类?(  )

    A.刚正不阿

    B.无可奈何

    C.志存高远

    D.大义凛然

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、按要求填空。

    1.“兜”字应查( )部,再查( )画。

    “典”字应查( )部,再查( )画。

    2.“榛”字应查字母( ),读音是( )。

    “葱”字应查字母( ),读音是( )。

    “凫”字应查字母( ),读音是( )。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗阅读理解。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    _____________,_____________。

    【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是   诗人    

    【2】解释词语:

    题:_______         缘:______            不识:______

    【3】前两句写了诗人从____________不同的角度,处在____________________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________

    【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________________________

    【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

    【6】诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答。

    _________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读理解。

    你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

    文段选自课文《天窗》

    【1】概括文段的主要内容_______________________

    【2】用“ ”画出作者想象的句子。

    【3】由一条黑影引起的想象,作者采用____________的修辞手法。

    【4】“想象”是儿童一种神奇的本领,你会从眼前的_____________________想象到这也许是_____________________,也许是_____________________,也许是_____________________

  • 11、阅读

    舍生忘死的这一挡

    提起杜富国,战友们都情不自禁地竖起大拇指,艾岩更是眼含热泪:“如果不是杜富国,我现在就不会站在这里了。”

    2018年10月的一天,社富国和艾岩进行扫雷作业时,发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断,这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹,而且下面埋着雷窝。

    杜富国马上向分队长报告,随后接到了侦查指令。艾岩深知任务的危险性,要求一起侦查。杜富国又何尝不知道危险呢?正因为危险,他才不能让战友冒险。①他命令艾岩:“你退后,让我来。”艾岩只好听从命令,后退了几步。

    正当杜富国按照作业规程,小心翼翼地清除弹体周围的浮土时,突然一声巨响,弹体发生了爆炸。②在这千钧一发之际,杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人,失去了双手和双眼。

    危险来临时,很多人的本能是自救。然而,杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯,挡在了战友前面。这一指,是战友之情,是兄弟之义,更是舍生忘死、英雄无畏的军人本色!

    【1】根据文章叙述的先后顺序,给下面的小标题排序。

    ①受到重伤       ②弹体爆炸       ③发现雷窝       ④冒险排雷       ⑤舍身遮挡

    ___________________________________________

    【2】“杜富国又何尝不知道危险呢?”这句话是一个________句,杜富国此时的心里可能是这样想的:________________

    【3】画线句子①对杜富国进行了_______描写,“你退后,让我来”这简短的六个字的意思是:_______________,画线句子②对杜富国进行了______描写,这两处描写闪耀着他____________的英雄本色。

  • 12、阅读理解。

    小麻雀是一种很可爱的鸟。它在屋檐下和树上做巢,与人为伴。它聪明伶俐,不娇嫩,适应性强。心理学家波尔特曾进行过动物智能测试,发现麻雀的模仿能力和记忆能力与猴子相近。一位麻雀研究者捕捉了820只麻雀,发现被第二次捕捉到的只有26只。这说明它们是很会吸取教训的。小麻雀很有情义。雌雀生蛋孵育,雄雀则辛勤觅食喂养。有一次,一个英国研究者发现有一窝小麻雀都会飞了,雄雀还是不停地往窝里送食。他往窝里一看,发现一只小麻雀被一根纱线绕住了脚,雄雀为了这个不幸的孩子,天天不辞辛劳,一次次地喂食。

    但是,麻雀虽然讨人喜欢,却受到许多冤屈。在人类的历史上,它曾多次遭受过灭顶之灾,差点儿被赶尽杀绝。

    如20世纪50年代,我国曾发动了声势浩大的除“四害”运动,“四害”中就有麻雀。人们将麻雀定为敌人,是认为它们专门吃粮食。只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海“遇难”,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。

    但是,不久人们发现,树上的虫子多了起来,绿树的叶子变得支离破碎。庄稼地里的小虫也多了起来。粮食减产了,棉花也歉收了。没过几年我国政府就不将麻雀列为“四害”之一了。

    麻雀究竟是有害还是有益?是害多还是益多?这些问题引起了一些生物学家的深思。经研究表明,麻雀对于消灭害虫、减少杂草是有贡献的。它不是人类的敌人,它功大于过。把它当成敌人,赶尽杀绝,使生态环境失去平衡,为害虫们的横行创造了条件。

    小麻雀的冤案是发人深思的。

    【1】给短文添加一个合适的标题,并写在下面的横线处。

    _______________________

    【2】在第一自然段中用“ ”画出说明“小麻雀是一种很可爱的鸟”的关键语句。

    【3】读短文第一、二自然段,提出一个值得思考、对理解文章有帮助的问题,写下来。

    _________

    【4】“只一两天工夫,就有32万只小麻雀在上海‘遇难’,同一时间里,北京人灭掉了40万只麻雀。”“一两天”说明___________,加点的两个词说明_______,这两句话写出了____________

    【5】结合短文内容,说说麻雀的功与过。

    功:___________________

    过:___________________

    【6】读了这篇短文,你一定有不少感受,请补充文章的最后一个自然段。

  • 13、阅读

      诚信

    碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。

    开车的朋友用极其(沮丧 懊恼)的神情向我们宣布:没油了。

    按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担心。

    一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。由于口音的差距,说了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说:“加油站倒是有,可是要翻山过去。”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。

    少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求:“给我五块,我会跑得很快。”

    等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子,别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。

    一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。我开始紧张起来,忐忑地问:“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?”这句话让我有些后悔,其实大家都在担心同样的事情,就差说穿而(己  已),这么一说,所有人都绝望了。

    我设想着两个场景:少年拿着五十元,在向伙伴(炫耀 夸耀);而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度夜,满心恐惧……

    □他来了□□随着这振奋人心的呼喊□我们看见一个瘦小的身影□由远及近□跑来□跑来□

    少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实(辩 辨)解:“山路很难走,而且……”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流……

    他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。

    1将文中括号内用得不准确的字词画去。

    2根据词义,找出文中的词语写在括号里。

    ①心神不定。

    ②形容声音突然中止。

    ③十分荒凉,没有人家。

    ④弄脏,使有污点。

    ⑤鼓动别人去做某事。

    3给短文第九自然段加上标点符号。  朗读这段话,应读出_______________ 的语气。

    4短文结尾处这样写道:我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。你是怎样理解这句话的?

    __________________________________________

    5写出两条有关诚信的名言佳句。如果实在想不出来,自己写一句,并签上你的大名。

    _______________________________________________________________________________

  • 14、______

    一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛(夸耀   炫耀)自己说:“你看我多么了不起,(       )长得漂亮,(       )很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”

    蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不(耐烦   厌烦)了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

    一天晚上,台灯忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来电路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“(       )我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,(       )我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火媳灭,才悄悄离开人间。

    台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

    【1】从文中找出下列词语的反义词。

    谦虚( )             黑暗( )

    【2】划去文中括号里不合适的词语。

    【3】在文中括号里填上合适的关联词。

    【4】联系上下文理解词语。

    默默无闻:________________________________________________________________________

    自命不凡:________________________________________________________________________

    【5】给短文加上一个合适的题目,填在文前横线上。

    【6】读了最后一小节,你有什么感想?能结合短文中的事例谈谈吗?

    _______________________________________________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、把下面生字按照在字典中出现的先后顺序排序,只写序号。

    (1)桩   (2)坪 (3)啊 (4)寸 (5)呜 (6)县

    (7)哺 (8)贯   (9)涌   (10)技   (11)貌 (12)施

    ______________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    (1)王二小不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

    _____________________

    (2)联欢会上,同学们唱了许多动听的歌曲和舞蹈。

    _____________________

  • 17、改正下面句子中的错误。

    (1)我们每个人都必须严格尊守交通规则。

    ______________________________________

    (2)摆满了柜台上各式各样的商品。

    ____________________________________

    (3)我们兴高采烈地观看。

    ______________________________________

  • 18、修改病句。

    (1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

    ___________________________________

    (2)语文对我特别感兴趣。  

    ___________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作表达

    回忆一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事写下来,注意写清楚事情的经过和当时的感受。题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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