吉林2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列句子选择哪组关联词最恰当？（ ）

天气有多糟糕，东东 按时到校。

A．如果……就……

B．无论……都……

C．因为……所以……

D．既然……就……

2、选择恰当的关联词填空。

如果……就……  假如……总要……

无论……都……

(1)( )别处都有搭石，唯独这一处没有，人们( )会谴责这里的人懒惰。

(2)( )遇上老人来走搭石，年轻人( )伏下身子背老人过去。

3、下列句子中使用的诗句或俗语、谚语不正确的一项是（       ）

A．白居易的诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”形容的是春天傍晚的江面在阳光照耀下波光粼粼的样子。

B．看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起了这样一句俗语“一叶落而知天下秋。”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。

C．学贵有疑，只有带着问题学习才能进步。宋代哲学家陆九渊也告诉我们：“为学患无疑，疑则有进。”

D．李商隐的诗《嫦娥》中所说的神话传说指的是嫦娥奔月。

4、下列词语搭配不恰当的一组是（ ）

A．恢复平静   敏捷的眼睛

B．改善生活   密集的雨点

C．伟大的工程   巍峨的巨人

D．滋润万物   虚弱的身体

5、下面词语读音全部正确的一组是（ ）

A．攀登（pān） 逊色（sùn） 气急败坏（bài）

B．明媚（mèi） 狡猾（jiǎo） 竞相开放（jìn）

C．蝙蝠（biǎn） 田埂（gěng） 大国崛起（jué）

D．重浊（zhuó） 流淌（tǎng） 人声鼎沸（dǐng）

6、对句中画横线的词语的解释，最准确的是（　　）

王阿姨是婆婆嘴，她要是知道这件事，早晚也会让你妈知道的。

A．年老妇女的嘴

B．喻指喜欢在背后说坏话的人

C．喻指好议论、说话絮叨的人

D．丈夫母亲的嘴

7、课文《爬山虎的脚》作者对爬山虎从几个方面仔细观察，哪一个方面不是作者仔细观察的（ ）

A.观察爬山虎的茎。

B.观察爬山虎的脚。

C.观察爬山虎怎样爬。

D.观察爬山虎的叶子。

8、比一比，再组词。

9、别董大

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

_______________，

_______________。

4．将诗句补充完整。

5．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

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6．这首诗表达了作者怎样的情怀?

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10、课外美文欣赏

小麻雀（片段）

我一眼看见那小鸟的样子，便难过到几乎不敢再看第二眼。它已经站不起来了，胸部几乎贴着地，像人肚痛极了蹲在地上样子。身上并没有血。可是身子蜷做一团，非常的矮。头低着，小嘴碰着地，两颗黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么顶黑顶大地楞着。它只有那么一点活气，完全从眼里显现出来，像是等着猫再扑它，因为它已经没有力量反抗或逃避；又像是等着猫赦免了它，或是忽然来了个救星。求生与求死的心情都流露在这两只眼里，可又并不像是清醒的。它是糊涂了，昏迷了；不然它为什么要从烟囱里面出来呢？可是，虽然昏迷，到底还有那么一点点模模糊糊的希望。这点希望使它注视在地上，等着，等着活或等着死。它完全把自己交给了这点希望，一动不动。

【1】“两颗黑眼珠比以前更黑更大了，像是并不看什么，只那么顶黑顶大地楞着。”这句话中“____________”字表明小麻雀毫无反抗能力，只能任凭拿去的安排。

【2】用“   ”画出描写小麻雀受伤后的样子的句子。

【3】“它完全把自己交给了这点希望”句中的“希望”是指______________。

11、课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】按选段内容填空。

长大了的叶子有三个特点：一是颜色__________，二是叶尖__________，三是在墙上铺得很__________。

【2】根据字典中的解释，选择“嫩”字在词语中合适的解释。

“嫩”在字典中的意思是：①初生而柔弱；②颜色淡；③幼稚，不老练。

稚嫩( )       嫩叶( )       嫩绿( )

【3】从文中“刚长出来”“不几天”等词语中，可以看出作者对爬山虎进行了_____的观察。

【4】划线的句子中“漾起波纹”四个字能去掉吗？为什么？

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12、翠竹林

我家旁边有一片翠竹林，竹林中有一条小溪，竹林后，是一座小土坡，那里的景色十分迷人。

每天早晨，当熹(xī)微的曙光照射在竹林上时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草叶上一个劲儿眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一首歌……

中午时分，竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，人走在竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声，伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音，奏出了一曲美妙而又动听的歌曲。

下午放学，我们便来到这片竹林，这时竹林就成了我们的乐园，我们在林内“打游击”捉迷藏。玩累了，还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊！多么舒畅啊……

【1】文中描写到的竹林里的景物有________、________、________、________、________、________等。

【2】竹林中，除了有“叮咚”的溪水声和“沙沙”的竹叶声，还有什么声音？请发挥想象，再写两个这样的词语：________、________。

【3】“阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。”这句话运用的修辞手法是________________。这样写的好处是________________________________________。

【4】仔细读画线的句子，发挥想象，再仿写两句话。

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13、阅读短文。

钱学森

1955年10月1日清晨，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板，眺望着水天一色的远方，想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。

钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯.卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着　　的待遇，有　　的生活和　的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。

此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家----祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。”

然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

【1】将下列三个词分别填到文中第2自然段的横线上。

优越 　　富裕 　优厚

【2】文中词语“埋藏在心底很久的愿望”指的是什么?

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【3】从文中画“　　”的句子你能感受到什么?　　　　　

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【4】读完本文，你认为钱学森是一个怎样的人?

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14、课外阅读。

京腔的韵昧

生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。高兴时，还能吊起嗓门儿来上几句，那特有的京味儿总是悠悠地酽在心头。

教了十几年的书，上过不少还算成功的课，但自己感觉最好的还是教《故都的秋》这篇课文了。郁达夫先生简直京化透了，那关于北京之秋京味儿十足的描写，几番诵读之后，真是醉煞了人。至今，那几个老北京在秋雨之后的对话我还能脱口道出。

多年来，京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往，“山里佬难出天”，每每机缘擦肩，只好望京兴叹。

终于在去年的秋天，在北京待了一周，上天安门，穿八达岭，游世界公园，钻王府井大街小巷，大饱京腔耳福。

北京人说话总有那种特别的京味儿：频频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲儿，每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁原味。京腔儿还极富个性。细细品味，有的带股虎劲儿，有的透着大气，有的则臻于一种雅境……

言为心声，北京人的豪爽与大度在京腔中也足见一斑。那天，我们乘地铁到前门站，由于人多，我们一行好几个只好站着。这时，一位很普通的北京市民，见我们同行中一位老人没座位，便主动地站起来让座。看得出这是位“老北京”，“老先生——您这儿坐!”……这一刻，我感到京味几十足的招呼特别富有质感与热度。我们与“老北京”一见如故，聊着天南海北的事儿。

京腔冶人，几天一过，竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白，仿佛自己也是个“老北京”了。

1．“望京兴叹”一词活用了成语_________，在句中的意思是_______________。

2．文题“京腔的韵味”指的是文中的“京味儿”，说说“京味儿”有什么特点。

3．“京腔冶人，几天一过，竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白”表明了作者什么样的感情?

15、完成下列句子练习。

（1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

读到这个句子，我发现：这句话介绍了恐龙体型的大小，用狗的体型作比较说明，通俗易懂，便于读者理解。我也能运用作比较的方法介绍一种事物。

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（2）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

读到这个句子，我会想：这句话把竹笋当成人来写了，体现了作者的喜爱之情，像这样把物当作人写的句子我也会写。

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（3）我们讨论并且听取了校长的报告。

读到这个句子，我会想：这是个病句，我能修改正确。

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16、修改病句。

（1）李文文用她那两只勤巧的双手，做了满满一瓶幸运星。

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（2）他不但虚心地接受了批评，因此迅速地改正了错误。

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（3）星期六，去参观了湘西州博物馆。

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17、综合改错。

爸爸对我要求很严厉。我做对了事，他总是给予承认和鼓厉；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，常常把我抬不起头来批评得，让我再也不敢犯这样的错误。

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18、请修改病句。

（1）世界各地流传着五颜六色的神话传说。

改为：______________________

（2）为了救治病人，亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。

改为：______________________

19、走进生活万花筒，共享多彩童年事

同学们，“写清楚”是本学期习作训练的重点。今天的习作，请你任意选取生活中的一次有意义或有趣的活动写一写吧。注意把活动的时间、地点、人物交代清楚；试着用上表达先后顺序的词句，把活动的前后过程写得具体；还要把活动的个人感受写出来；题目自己定。