德宏州2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、选词填空

背着   拿着   冒着   攀着   带着

二十二位英雄（ ）冲锋枪、短枪，（ ）马刀，（ ）手榴弹，（ ）敌人密集的枪弹，（ ）铁链向对岸冲去。

2、下列各组词语中字形完全正确的一组是（       ）

A．隆重   既使   纠缠   骨髓

B．惩罚   船舶   青蒜   茉莉

C．富饶   严历   茂盛   拨打

3、关于课文内容的描述，下列说法错误的一项是（        ）

A．《爬山虎的脚》一文中细致地描写了爬山虎的叶子、脚的形状和特点，以及爬山虎往上爬的过程。

B．《牛和鹅》一文中作者改变对牛和鹅的认识，是因为“我”在金奎叔的帮助下赶走了鹅。

C．精卫面对无边无际的大海毫不畏惧，可见其勇敢。

D．西门豹一心为百姓造福，敢于破除封建迷信，除暴安良，尊重科学

4、和“屈服”意思最不接近的词语是(    )

A．委屈

B．折服

C．屈从

D．降服

5、选择有错别字的一项（ ）

A．以经

B．烦恼

C．茁壮

D．惊慌失措

6、下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）

A．风俗（shú） 鹅卵（luǎn） 庄稼 （zhuāng jiang ）

B．跃出（yuè） 泼剌（cì） 沟水汩汩（gǔ）

C．田埂（gěng） 闪烁（shuò） 稻穗 （suì）

D．成熟（shú） 运载 （zǎi） 石拱桥（gǒng）

7、下列说法中错误的一项是（       ）

A．《芙蓉楼送辛渐》——送别诗

B．《塞下曲》——田园诗

C．《墨梅》——题画诗

D．《囊萤夜读》——文言文

8、在下面的括号里填上同音字或形近字

①同音字（都念mù ） 羡____ ____布 ____春

②形近字（都含正） ____明 长____ ____住

9、课文直通车。

凉州词

唐   王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如（ ）朝（  ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(     )

A．宋、岳飞

B．元、戚继光

【2】这首写战争的诗，不写（  ）而写（   ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。

A．激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B．悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是（   ）

A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_____________

10、课外阅读。

机智的周恩来

一九五四年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。那时候，美国政府与中国人民为敌，采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后，出于礼节，和周总理握了手，随后拿了一块手帕擦了又擦，才收起来。周总理看在眼里，也拿出一块手帕，仔细地擦了又擦，然后把手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景，都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。

杜勒斯不甘心失败，于是又生一计。在一次各国代表团参加的宴会上，他让人做了一只大蛋糕，中间用奶油制成一个“卐”字。这“卐”字是希特勒领导的法西斯德国的标志。杜勒斯想为难中国代表团，看看周总理如何处理。周总理迈着稳健的步子，进入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。只见他镇定自如地走到大蛋糕面前，一面举起闪亮的餐具，一面招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它吧！”说完，刀叉一把把落下，把那个“卐”字划得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的才能。杜勒斯又一次当众丢了脸。

周总理维护国家尊严的精神，受到许多国家代表团的敬重。

【1】结合上下文，说说加点词的意思。

镇定自如：_____________

啧啧称赞：__________

【2】短文主要写了哪两件事？

_________________________

【3】为什么“在场的外交官和记者见此情景，都点头称颂周总理”？联系全文回答。

______________________

【4】“朋友们，让我们联合起来，消灭它吧！”你从周总理这句话中读出了几层意思？

______________________

【5】如果你是一名在场的代表，看到周总理的表现，你会有怎样的内心活动？想一想，写下来。

_______________________

11、阅读课内短文

麻雀

①我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。②突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅（xiù chòu）到了前面有什么野物。

③风（热烈 猛烈）地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

④猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锋利 锐利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲（suō shā）起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

⑤老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

⑥猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

⑦我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

【1】在文中括号里正确的词语或读音下面打“√”。

【2】请你按照事情的起因、经过、结果的顺序概述短文的主要内容。

__________

【3】读第⑤段，用“___”画出作者看到的、听到的，用“﹏﹏”画出作者想到的。

【4】“呆呆地”“无可奈何地”这两个词语写出了小麻雀的______；文中猎狗的庞大与______形成了鲜明的对比，更加突出了______。

【5】品读句子，完成练习。

（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来像一块石头似的落在猎狗面前。句中“落”换成“飞”好不好？为什么？

____________

（2）可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

①“一种强大的力量”指的是______。

②老麻雀当时心里在想：______。

③猎狗看到老麻雀飞下来，心里会想：______。

【6】当“我”拉开猎狗后，林荫路上会出现怎样的情景呢？展开想象，写一写。

____________

12、课外阅读。

猫伯伯（作者：丰子恺）

①我回想起已故的黄猫来了，这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”，所以猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为“伯伯”。

②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上。她不忍驱逐，就放下笔，和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好铺满了一张稿纸。

③有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐，专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走它。贵客却抚它的背，极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了闲谈。

④后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它走开，好让我们演完这一幕。谁知没过多久，猫伯伯忽然跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看着是个小山坡，爬上去很不吃力。我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼，一面起身捉猫。但贵客摇手阻止，把头低下，使山坡平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做煞风景的主人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。

【1】本文的第1自然段主要写_____________________。

【2】文中划线的句子是________________句，起着_______________作用，表达了作者_______________之情。

【3】作者用了哪几件事写出了猫伯伯特殊而引人注目的？（用概括的语言回答）

__________________________________________

【4】用横线勾划出文中描写客人对猫伯伯态度的句子，从客人的__________和_____________的描写中，“我”体会到客人对猫伯伯的_______________之情。

【5】这篇文章的作者是丰子恺，本学期我们还学了他的文章《____________》，文章描绘了一只___________________，表达了作者的喜爱、欣赏之情。

【6】“猫的性格实在有些古怪。”这个句子，作者好像不喜欢猫，实际上文中字字句句都藏着对猫的喜爱。《猫伯伯》这篇文章中也有这样的句子，请用波浪线勾划出来。

13、阅读。

幼年苏东坡

①苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，人们也叫他苏东坡。汉族，今四川眉山人。他是北宋著名散文家 书画家 词人 是豪放词派的代表 他和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。

②幼年时，苏东坡在读书之外，还有多方面的兴趣。他家的后院里，种了几棵大树，经常有鸟儿在树枝间鸣叫。他母亲严格告诫东坡与家中的使女，不得捕捉鸟雀。因此之故，数年之后，鸟雀知道在庭园里不会受到（伤害 损害），就纷纷在这里安家落户了。有的鸟在庭园的树枝上做的巢，低得孩子们都可以望得见。每天下学之后，东坡就回家往鸟巢里窥探，耐心（ ）等待鸟宝宝出世。有一只羽毛极其美丽鲜艳（ ）小鸟，一连数日到他家的庭园去，苏东坡对这只小鸟记（ ）特别清楚。

③东坡和堂兄妹等常在母亲身边玩耍。他和弟弟苏辙也常到村中去赶集，或是在菜园中掘土。一天，孩子们掘出来一块美丽的石板，既晶莹光泽，又有精美的绿色条纹。他们敲击之下，还发出清脆的金属之声。他们想用做砚台，一定非常合适。因为砚台必须用一种有气孔的特别石头，要善于吸收潮气，并且善于保存潮气。纸笔墨砚被古人称为文房四宝，是文人生活中的重要物品，因为文人一天大半的生活都与之有（亲切 密切）关系。父亲给孩子的砚台，孩子必须精心（保留 保存），直到长大成人。

【1】用横线画出括号里使用恰当的词语。

【2】在第②自然段的括号内填上正确“的”“地”“得”。

【3】给①自然段画横线的句子加上合适的标点符号。

【4】苏东坡家的庭园里有许多鸟雀，主要是因为（ ）（填序号）。

A．庭园里的树很高，小孩子们捉不到鸟雀。

B．他母亲严格告诫东坡与家中的使女，不得捕捉鸟雀。

C．苏东坡和家中的使女都很喜欢鸟雀。

D．苏东坡和家中的使女对这些鸟雀不感兴趣。

【5】苏东坡的家乡是（ ）（填序号）。

A．广东惠州

B．黄州赤壁

C．四川眉山

D．浙江杭州

【6】下列物品中，不属于“文房四宝”的是（ ）（填序号）。

A．笔

B．墨

C．书

D．砚

【7】选作砚台的石头必须满足什么条件？请用横线在文中画出一个相关的句子。

【8】苏东坡本名_____________，这学期，我们学习了他的诗作《______________》，在这一首诗中，“________________，______________”最能说明“当局者迷，旁观者清”这个道理。

14、阅读《脚比路长》，按要求作答。

脚比路长

①古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。

②卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。

③于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。

④大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

⑤二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

⑥三王子漂过了两条大河，却又被一片辽阔的大漠吓退返回。

⑦一个月后，三个王子___1___A___2___回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三特别强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。

⑧又过了五天，小王子___3___B___4___地回来了，兴奋地报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。

⑨国王满意地笑了：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”

⑩几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路？”

B11国王一脸郑重道：“那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。”

B12是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

【1】文中A、B两处的横线上，选用哪个词语最适合？写在下面的横线上。

风尘仆仆　　陆陆续续　　A．____________　　　B．____________

【2】比较四个王子的探路过程，选一选。(填序号)

(1)前三个王子均______、______；只有四王子______、______。

A．坚持不懈　　　B．半途而废　　　C．畏首畏尾　　　D．不怕困难

(2)故事中对四位王子的描写采用了(　　)的写法。

A．对比　　　　　B．想象　　　　　C．照应

【3】读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用横线在文中画出来。

【4】你最想对文中的哪个人物说一句话呢？试着写一写。

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15、按要求写句子。

1.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）

__________________________________

2.听了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）

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3.火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。（缩写句子）

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4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

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5.我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句）

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16、给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）

1）数学对我很感兴趣。______________________________

2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________

3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________

17、找出下面这段话中有四处错误，找出来并修改。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声即热烈又持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了感情，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话虽然说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了激烈的掌声。

①________

②________

③________

④________

18、修改病句。

1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

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2.钱塘江大潮，自古以来称为“天下奇观”。

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3.足球是人们关爱的一个热点。

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19、书面表达

习作百花园。

蔡桓侯讳疾忌医，不听劝告，导致自己丢掉了性命。我们每个人都有自己的不足之处，所以我们要多听取别人正确的意见，反思自己。请你以“从此，我不再______”为题，写一篇文章。