1、下面句子画线部分表达的情感与其他三项不同的一项是( )
A.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。
B.她跳着轻快的舞蹈,就像一只美丽的蝴蝶。
C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
D.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
2、给下列画线字选择正确的读音,画“√”。
和谐(kǎi xié) 揣摩(chuǎi duān) 雾气缭绕(liáo liǎo)
蓑笠(shuāi suō) 缀满(zhuì chuò) 琼枝玉树(qíng qióng)
3、按查字典的要求填空。
“观”字用音序查字法应查( ),再查音节( );“观”字在字典中的意思有:
①看 ②景象 ③看法。“奇观”的观应选( ),“观察”的观应选( )。
4、下列句子中,说法正确的是( )
A.《一个豆荚里的五粒豆》中,第一二粒豆的性格特点是随遇而安。
B.《繁星》的作者是我国著名文学家冰心。
C.《走月亮》中,“啊,我和阿妈走月亮!”这句话。多次出现,是运用了反复的手法。
5、《爬天都峰》是按照什么顺序来写的?( )
A.爬山前、爬山中、爬上峰顶后
B.爬山中、爬上峰顶后、下山后
C.爬山前、爬上峰顶后、下山后
D.爬山前、爬山中、下山后
6、下列作品不属于同一类的是( )
A.《宝葫芦的秘密》
B.《绿》
C.《在天晴了的时候》
D.《白桦》
7、拼音小关卡。给诗句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)湖光秋月两相(xiānɡ xiànɡ)和(hé hè)。
(2)潭面无风镜未磨(mó mò)。
8、填写合适的量词。
一(____)银毯 一(____)新谷 一(____)后门 一(____)剪秋罗
一(____)相片 一(____)杏树 一(____)力量 一(____)老爷爷
9、古诗阅读
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】第一句诗句写的是_______的时候,江面上呈现出______种颜色:______________。
【2】“铺”的意思是_________,使人仿佛看到了____________________的景象。
【3】“可怜”的意思是_________,请写出这两句诗的意思:___________。
【4】“露似真珠月似弓”一句诗把_______比作_________,把___________比作_________。
10、阅读乐园。
课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】按原文填空。
【2】爬山虎叶子的颜色从小到大有什么变化?
___________________________
【3】用“ ”画出对长大了的叶子的静态描写的句子。
【4】用“〰️”画出动态描写句子。
【5】“一顺儿”是什么意思?
___________________________
11、阅读天地。
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那根茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁细膩。而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
【1】“掐”用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,先查________,再查________画。
【2】作者观察了太阳花的________、________和________,赞美了太阳花不但________,而且________________。
【3】读完文章,我能从不同的角度提出两个问题。
问题一:___________________________________
问题二:___________________________________
【4】仿照短文对太阳花的描述,写一种你观察过的植物或动物,写出它们的外形特点。
_________________________________________________________________
12、语段阅读
给麦苗浇水(节选)
冬天给麦苗浇水,能保护小麦安全过冬。因为水蒸发变成蒸气,能保持地面的温暖,使麦苗不受寒冷的侵袭;蒸气冷却凝结,也会散发热量,保护麦苗。
【1】这段话共有______句,第1句写________,第2句写___________,它们之间是________关系,所以本段的结构方式是___________。
13、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】语段中哪些词语充分体现了大潮的非凡气势?请写出四个。
__________________________________________________________
【2】语段中和“犹如”意思相近的词还有_________、_______。
【3】语段是按照( )的顺序描写潮来时的奇异景观的。
A. 由高到低
B. 由远及近
C. 由近及远
【4】语段中哪句话从景象和声音两个角度,形象具体地写出了大潮的水势和来势之猛?用“______”画出来。
14、类文阅读
“0”的突破
1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧握手枪,神色庄严地站在40号靶位上。在他的眼前,靶心上最小的圆圈就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它!击碎它!”许海峰决心为祖国争光。
许海峰稳稳地把枪举过头顶,又慢慢直臂下落,轻轻地扣动扳机——砰!砰!子弹射向50米外的靶心。“10环!”“10环!”许海峰出色地发挥了水平。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?比赛争夺得十分激烈。打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲儿,要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错,可是第四、第五枪却只打了两个“8”环。斯卡纳克尔趁机赶了上来,在靶位后面观战的记者们也开始向斯卡纳克尔的靶位那边涌去,仿佛这位名将已经胜券在握。在这关键时刻,许海峰非常镇定。他静静地坐了一会儿,又走上靶位。只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。砰!砰!砰!三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!”“10环!”“9环!”——胜利了!许海峰以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。
这是中国人在奥运会上夺得的第一块金牌,实现了“0”的突破,许海峰为祖国争了光。
【1】【品析字词】“击碎它!击碎它!”句中的“它”有两层意思,分别指的是______和______。
A.靶心上最小的圆圈 B.许海峰心中的信念
C.中国在奥运会上金牌数“0”的记录 D.众多世界名将的士气
【2】【句子理解】结合上下文,理解文中画线的句子。
(1)文中画“ ”的句子描写了比赛的进展情况,体现了______
A.许海峰面临的形势极其险峻。 B.斯卡纳克尔非常受人欢迎。
C.人们都不喜欢许海峰。 D.斯卡纳克尔在赛场上的表现更吸引人。
(2)文中画波浪线的句子是对许海峰的______描写。
A.动作和语言 B.动作和神态 C.神态和语言 D.语言和神态
(3)读完文中画波浪线的句子,你有什么体会?
_________________________________
【3】【主要事件】这篇短文主要讲了一件什么事情?
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【4】【质疑问难】读了这篇短文,你还有什么疑问?请提出问题。
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15、走进经典名句。
1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺, ”写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急, ”呈现了郊野渡口的幽静;“ ,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。
2.“时间像 永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不然“ ,万事成蹉跎”。
16、修改下面的一段话。
过去,我对语文学科不怎么感趣味。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。如今,阅读能力和写作水平都有进步提高。我还要陆续努力,精易求精。
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17、修改句子。
(1)今天大概肯定不会下雨。
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(2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。
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(3)我们的歌声。
______________
(4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。
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18、请用修改符号修改下列病句。
(1)上课了,都聚精会神地听讲。
(2)造纸术是我国古代的四大发明。
19、小练笔。(选做题)
根据已经了解到的科技知识,展开想象的翅膀,写出一个自己对21世纪科技发展的设想。
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